是什么歌丹顶鹤described真实故事？丹顶鹤是一只鸟舞蹈家。舞者丹顶鹤 丹顶鹤非常喜欢跳舞，而且跳得很漂亮，所以人们叫它鹤舞，楼主，这首歌是真实-3/写的，丹顶鹤故事丹顶鹤故事"歌词如下:有一个从小就喜欢她的女孩丹顶鹤，大学毕业后，她还是回到了自己的鹤场，你听说过有一个女孩走过这个芦苇坡吗？你听说过有个女生留了首歌吗？白云为何悄悄哭泣？为什么风轻声说嗨~嗨~还有一群丹顶鹤轻轻飞过。
丹顶鹤is舞蹈鸟中之家。丹顶鹤 舞蹈大多由几十个或几百个动作组成。舞蹈的主要动作有拉伸、抬头、弯腰、跳跃、踢腿、展翅行走、后弯、鞠躬、持物等。，而是姿势、幅度等。丹顶鹤学名日本鹤(Grus Japonicus)是鹤科大型涉水鸟，体长120160 cm。颈和脚长，全身多为白色，头顶为鲜红色，喉和颈为黑色，耳朵至头枕为白色，脚为黑色，站立时颈和尾羽及脚为黑色，头顶为红色，其余均为白色。
小鸟的头和脖子是棕色的，羽毛是白色和栗色的。经常结对或结婚的民族和小团体。在迁徙季节和冬季，几个或几十个家庭群体往往形成更大的群体。有时集群多达4050个，甚至超过100个。但是，当它们活跃时，仍然分散在某一地区的小群体或家庭群体中。夜间多栖息于四面环水的浅滩或芦苇塘边缘，主要以鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪、沙蚕、蛤、螺、水生植物的茎、叶、块茎、鳞茎和果实为食。
1。阅读问题介绍:同学们，上节课我们学习了一种稀有鸟类，它是丹顶鹤。快到冬天了，一群群美丽的丹顶鹤从遥远的北方飞来，唱着响亮的歌。这些群是什么样的丹顶鹤？(美)(展示题目)老师:我们来给美打个电话丹顶鹤。(一起看题目)2。抓住重点段落，研究体会(1)研究第二节过渡:So 丹顶鹤美在哪里？学生自己读课文的第二段。想想丹顶鹤这一段的妙处。
(黑板:美丽的颜色)请在代表颜色的单词下面划线。点名回答①(PPT显示丹顶鹤有一根白色的羽毛)“白色”是什么意思？(白雪公主，不仅白而且亮)说出两个学生的名字来读单词。评价员:丹顶鹤白在哪里？这句话谁会读得好？说出三个学生的名字来阅读和评价2(展示了PPT但脖子和翅膀是黑的)老师:哪里黑了？是的，脖子上的黑色就像挂了一条漂亮的项链。
