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用线条表现蝴蝶舞蹈的路线

来源:整理 时间:2024-05-09 15:59:15 编辑:古月老师 手机版

2、可以用棉签蘸各种颜色来展示蝴蝶美丽的翅膀。并且可以用各种变化线条和学过的简单图案装饰,【活动目标】1,掌握正确的用棉签绘画和变色的方法,学会用点、线等简单的图案进行装饰蝴蝶,活动准备体验准备:活动前组织幼儿观察蝴蝶,欣赏蝴蝶翅膀的形状,发现蝴蝶的对称美。漂亮蝴蝶大班美术教案1活动目标1,引导孩子用对称的图案装饰蝴蝶的翅膀。

采茶扑蝶音乐教案

1、采茶扑蝶音乐教案

在教学活动之前,教师编制教案是不可避免的。借助教案,可以恰当地选择和使用教学方法,调动学生的学习积极性。那么问题来了,教案怎么写?以下是我为你收集的《采茶与扑蝶》音乐教案,希望对你有所帮助。采茶捕蝶音乐教案1采茶捕蝶设计意图:劳动创造了人类,同时也孕育了灿烂的文化。人在劳动中成长和发展。采茶是劳动中创作的一首优美的福建民歌。

蝶儿飞飞的幼儿园小班教案

结合优美动听的音乐,让孩子通过自己的创作体验劳动的快乐。活动目标:1。初步感受民谣的特点。2.学习茶具的基本动作,开发儿童的模仿智力。3.学会调整自己的动作,与同伴协调。活动准备:1。音乐:采茶。2.提前准备能展现采茶场景的图片。活动流程:1。请幼儿欣赏音乐《采茶》。2.用关于采茶的图片讲述舞蹈的动作及其采茶场景。

小班《画 蝴蝶》教案

2、蝶儿飞飞的幼儿园小班教案

1。目标1。引导幼儿用对称的方式剪出蝴蝶的基本形状,并用线条的各种变化和所学的简单图案进行装饰。2.鼓励孩子大胆想象和创造。3.激发孩子表现美、创造美的兴趣。2.准备1。我已经在课前欣赏过蝴蝶的标本和图片,知道蝴蝶的基本形式。2.纸、剪刀、钩针笔、蜡笔、胶水、回形针;蝴蝶一个头饰。3、《梁山伯与祝英台》音乐、录音机。4.营造春天的美好景象。

它能使儿童亲身感受,用直观具体的美打动心灵,使他们从感受中去欣赏美的形式和表象,从而激发他们表现美和创造美的兴趣。这个环节为后面的创作活动做了铺垫。1.欣赏蝴蝶的美。(展示展览版蝴蝶图片)(1)你看到了什么,孩子?(蝴蝶)(2)这些蝴蝶是什么样的?他们有什么特点?可以上来仔细欣赏一下。(3)专注力:你怎么看待这些蝴蝶?

文章TAG:蝴蝶线条舞蹈路线用线条表现蝴蝶舞蹈的路线

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