其实音乐和舞蹈是双胞胎姐妹。自古以来，他们就有着密切的关系。在原始社会，原始乐舞是音乐、诗歌和舞蹈。在当时的节日或祭祀仪式上，人们总是唱歌、喊叫、拍手，为自己演奏音乐舞蹈。后来虽然社会发展了，舞蹈还是在一个伟大的历史时期与音乐紧密结合。在我国最早的诗集《诗经》中，有“无冬无夏，鹭羽之际”的记载，描绘了周朝中原地区民间男女击鼓捧鹭羽的盛况欢乐。在《楚辞》中，还生动地描述了南方广为流传的巫舞的特点。
陈中按着鼓做了一些新歌。让我们一起跳舞。如果你交出杆子，请了结此案。当我们疯狂的时候，让我们唱歌和打鼓。法庭震惊而激动。吴彪，蔡标，扮演鲁达。在屈原的作品中，音乐舞蹈是如此的多姿多彩，美丽动人:女人们穿着漂亮的衣服，在钟鼓声中长袖善舞。随着人类文明的进一步进化，音乐独立发展起来，舞蹈直到现在也没有离开过音乐。
4、原始时期音乐和 舞蹈是怎样结合的?原始人音乐和舞蹈紧密结合。这些音乐和舞蹈与我们祖先的狩猎、畜牧、农耕、战争和其他生活方面有关。青海省大通县上孙寨出土的舞蹈图案彩陶盆，是迄今为止所能确定年代的最古老的舞蹈图像原件。距今约5000年，属于新石器时代遗物。陶盆内壁上有三组舞者，每组五人，手挽手一字排开舞蹈。舞者头上有下垂的发辫或饰物，周围拖着一条小尾巴，可能是扮演鸟兽的装饰品。
5、在旧石器时代 舞蹈的第二阶段, 舞蹈美感产生自哪里?人为的形态节奏表现了这个阶段，舞蹈美感来自于人类对文明发展的社会需求。比如人类对火的发现和利用。火的发现和利用使人类有了支配自然的能力，也使人和动物有了根本的不同。你可以想象生活在旧石器时代的原始居民用火御寒，烧烤食物，饱餐一顿后，围着熊熊燃烧的篝火，勾肩搭背，踢腿跺脚，大喊大叫，载歌载舞欢乐。火的发明和使用改善了人类的体质。
6、六一联欢晚会上,同学们唱出了动听的歌和 欢乐的 舞蹈。改病句?六一晚会上，同学们唱了一些有趣的歌，跳了起来欢乐-1/。6月1日儿童节当天，同学们在6月1日儿童节唱歌。在6月1日/2/节这一天，学生们唱着欢快的6月1日儿童节，学生们唱着欢快的歌曲，为6月1日/123的狂欢而起舞。修改为:6月1日儿童联欢会上，同学们唱着欢快的歌曲，表演欢快舞蹈。因为唱歌只能用来修饰歌曲而不能舞蹈，舞蹈不能和歌曲放在一起。
学生们唱着欢乐跳着狂欢。原句:六一联欢晚会上，同学们唱着优美的歌曲和欢乐-1/，修改后:在六一联欢晚会上，学生们演唱了优美的歌曲。或者改成:六一晚会上，同学们唱了一首好听的歌，跳出了欢乐-1/，分析:属于搭配不当，舞蹈不能唱。可以删除“他欢乐 舞蹈”或者添加“跳出”欢乐 ，引申信息:病句搭配不当1。关联词搭配不当。
