北方的民族，鲜卑，契丹，蒙古，女真，都是两个辫子，只有布里亚特有一个辫子,而北方的民族没有红缨帽，只有布里亚特的帽子和满族的帽子一模一样,古典舞是汉族、满族的舞蹈辫子剧中的惊喜舞是唐代的梅妃所作,藏族舞蹈的头发很多是由很多小块组成辫子，前面有围裙之类的东西，蒙古族舞蹈穿长袍。
红缨蒙古艾辛焦罗族又称“红缨蒙古”，是来自西伯利亚通古斯的布里亚特蒙古人。布里亚特人戴着和满族人一样的红缨帽，梳着和满族人一样的帽子辫子。北方的民族，鲜卑，契丹，蒙古，女真，都是两个辫子，只有布里亚特有一个辫子。而北方的民族没有红缨帽，只有布里亚特的帽子和满族的帽子一模一样。
动作差别还是挺大的。。。如果你留心的话，会发现藏族舞蹈他的很多动作好像都是走哈达的，脚下也有很多动作，比如郭庄，藏族踢踏舞。蒙古族舞蹈中的动作更像他们在草原上的生活，比如骑马、挤牛奶等等。而且音乐不一样，蒙古语的歌比较粗犷，藏语的歌比较欢快。还可以看看服装。藏族舞蹈的头发很多是由很多小块组成辫子，前面有围裙之类的东西，蒙古族舞蹈穿长袍。说不清楚，多看几眼就知道区别了。
1。从后脑勺中央开始，将头发分为上下两层。2.先把下层的头发拢在一边，梳一个三股辫。3.用手指把这个三股辫子扯开。接下来的发型越宽松，感觉越立体，越时尚。4.固定好三股辫后，把上层的头发拧一下，不要太紧。5.把这个头发卷几下，固定在刚才的三股辫上。6.你可以戴上发带。这个金属发带比较重，一定要固定在你的头顶，不容易松脱。
4、亲我需要 舞蹈三级考试长 辫子的教案能不能麻烦您发给我呢?_百度知...教案和教学设计既是预先构思的教学思路，也是对要实施的教学措施的简要描述；教学案例是已经发生的教学过程的反映。一个是教前写的，一个是教后写的；一个是期望，一个是结果。类似于案例教学记录，都是对教学情况的描述，但教学记录是必须的，案例是选择。
5、汉族 舞蹈有哪些种类?特点是什么?古典舞是汉族、满族的舞蹈辫子剧中的惊喜舞是唐代的梅妃所作。穿着汉族传统服饰或汉族元素打扮得漂漂亮亮，直到新中国成立舞蹈，根据满清以前的壁画、文字记载等历史痕迹，是和武术结合在一起的。
