本课程旨在培养学生体育 舞蹈理论知识，舞蹈技能、科学健身方法、终身体育理念，并深入学习如何运用。体育 舞蹈本专业主要学什么舞蹈导演(体育艺术方向)基础理论、文学素养、教育学、体育。
跟老师学的。很简单。一般来说三五节课就能学会一门。先说简单点的:华尔兹:最简单的一种交际舞。慢三，形式三，快三。都是一样的舞步，只是速度不一样。学完基本舞步，再学组合，就可以带着舞伴在舞池里转圈了。北京平四:也很简单，也是最实用的。嗯，先学，基础步骤，学习中的高手转花，空手双翻，领。学一套动作也很简单。
每个学校都会不一样。如果你在体育学院，你会选修一些与体育相关的课程，比如体育心理学、运动生理学、教育学、足球、篮球、排球等。我还会学习一些关于舞蹈的课程，比如乐理知识、试听、练耳、舞蹈学习和其他理论知识、舞蹈。一般学国标舞，华尔兹，恰恰等。交谊舞是一种起源于西方的国际交谊舞，又称舞厅舞、派对舞和交际舞。
从16、17世纪开始，交谊舞在欧洲各国成为一种普遍的社会活动，因此被誉为“世界语言”。20世纪20年代后，交谊舞风靡全球，因此也被称为“国际舞”。华尔兹又称圆舞，是自娱自乐的一种形式舞蹈，是交谊舞中最早的自娱自乐舞蹈形式，具有强大的生命力。它确实抓住了华尔兹动作的基本要素。华尔兹按快慢分为两种后，人们把快华尔兹称为维也纳华尔兹。
3、如何培养 体育 舞蹈乐感与节奏感【摘要】乐感和节奏感是音乐与体育 舞蹈之间的重要桥梁，是舞者表现艺术性的关键。一部好的体育 舞蹈作品不仅需要动作的美，还需要舞蹈作曲家的理解和节奏。因此，在体育-1/的学习和教学中，培养乐感和节奏感显得尤为重要。至于乐感和节奏感的培养，回归音乐，让舞蹈学习者从音乐中寻找和深化，是最直接有效的方法。
是集体育运动和舞蹈于一体的综合性项目。体育 舞蹈以舞蹈的形式，通过培养肢体动作来感受音乐，诠释音乐的意境。体育 舞蹈是肢体动作与音乐的结合，不仅能增强个人自信心，提升舞者的精神气质，还能使表演者形成自己独特的表演风格。音乐是体育 舞蹈表达其意境的重要手段，而体育 舞蹈是动作美、意境美、音乐美的外在表现。体育 舞蹈乐感是指舞者感受和表达音乐的能力；体育 舞蹈的节奏感是指舞者对音乐节奏的反应和感受能力。
