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舞蹈教材怎么写,舞蹈课的教案要怎么写

来源:整理 时间:2025-01-18 00:52:06 编辑:风之神舞蹈 手机版

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1,舞蹈课的教案要怎么写

舞蹈课教案]舞蹈教案 教学目的、任务: 1.通过一年学习,应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力,舞蹈课教案。 2.通过严格VI练,使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练

舞蹈课的教案要怎么写

2,蛙跳步舞蹈教学教案怎么写

活动目标:  1、让幼儿探索各种盒子或瓶子的不同打开方式。  2、鼓励幼儿大胆用语言简单表述。  3、培养幼儿主动参与活动,体验成功的快乐。  活动准备:  1、各种盒子或瓶子;各种糖果若干(装入不同的盒子或瓶子中)旺2、仔牛奶、黑白配两盒  2、自备套盒一组(大纸箱――小盒子――小熊)
支持一下感觉挺不错的

蛙跳步舞蹈教学教案怎么写

3,幼儿园舞蹈教案我的身体怎么写

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
仅仅凭借一个名字想象不出你要如何设舞蹈动作,也听不到音乐,没发代替写教案。附件里面是教案模板,可以参考人家的格式。尤其在游戏玩法部分,可以了解,动作模式 。写教案学方法。

幼儿园舞蹈教案我的身体怎么写

4,中国舞等级考试的中国舞蹈等级考试教材

是我国第一套为在幼儿、儿童、少年和青少年中普及舞蹈教育而编写的校外舞蹈素质教育系列教材,也是目前文化部批准的唯一全国性的舞蹈考级教材。它把中国古典舞和中国民族舞中一些基本舞姿、动作和舞步,按不同年龄的生理和心理特征划分为13个等级 。北京舞蹈学院编写的中国舞等级考试教材是面向广大幼儿、儿童、少年及青年,推行国民素质教育的舞蹈课程。这套系列教材自1993年首次出版以来,已受到广大儿童及青少年的欢迎,在经过多年教学实践和信息反馈后。为了使这套教材更符合幼儿,儿童及青少年不民年龄段的生理、心理特征,及其学习时数所能容纳的教材量,同时也为了使这套教材在陶治情操和美育身体的同时普及基础中国舞,北京舞蹈学院中国舞考级编委会对首版教材做了全面系统的修订。新版教材共十三级。第一至第十级为普及型课程。供4至13岁的幼儿、儿童和少年学习,第十一至第十三级为半专业型课程,供14岁以上的青少年学习,本教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分,第十级课程接近舞院附中二年级水准,第十一至十三 级是舞蹈学院附中课程的简化和通俗化。

5,舞蹈古基小踢腿教案怎么写

教学大纲  一: 1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。 2、考级一:走步:大苹果  二: 1、手背位置、手背动作。 2、保护小羊,你说可笑不可笑  三: 1、弯腰、转腰,前压腿,旁开腿。 2、小钟,小脚  四: 1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃  五: 1、头的位置,动作,摆臂。2、小鸟的歌,伸出手  六: 1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小兔子  七: 1、平踏步,横移步,自然走。2、开火车,游戏:万花筒  八: 1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕;  2、走步和敬礼;  3、自编舞蹈(1);  九: 1、手位,双跪位  2、摘果子  3、自编舞蹈(1):  十: 1、含胸,展胸  2、小火车  3、自编舞蹈(1):  十一: 1、提腰,松腰  2、小鸟飞  3、自编舞串练复习巩固(1)  十二: 1、推指,绕腕,吸腿走,碎步  2、“对不起”、“没关系”  3、自编舞蹈(2):  十三: 1、半蹲,踮脚,蛙跳走;  2、小拜年,小青蛙找家  3、自编舞蹈(2):  十四: 1、前踵步,跳踢步  2、鸡走步  3、自编舞蹈(2):  十五: 1、热身  2、自编舞蹈(2)(1)串练  十六: 1、前30分钟练习,后30分钟汇报节目。
像写作文那样写就OK了! 实在不行就写成日记.大学生思路要开广一些。学学我。

6,幼儿舞蹈教案怎么写啊

(一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系. (二)学生分析 学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为. (三)教学目标 教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标.(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.
5个方面 教学题目 教学内容与顺序 教学重点 教学难点 教学总结 这5个方面去描述 我大概说一些 其他的要按照你的想法去写 现在拟定上课时间为60分钟 教学题目:少儿舞蹈3级《波浪》 教学内容:1.课前活动:其中包括头 臂膀 脚的活动约5分钟 2.地面压腿:前 旁 后 约10分钟 3.横叉竖叉练习:由老师逐个指导 约10分钟 4.腰部训练:老师逐个进行甩腰练习 约10分钟 5.课间休息:约5分钟 6.舞蹈表演:对少儿舞蹈3级中的《波浪》组合进行讲解与实践 约20分钟 教学重点:波浪组合中由肩膀到手臂的曲线需要到位,孩子对音乐与舞蹈的初步理解,舞蹈训练中强调孩子的表情与表现力. 教学难点:波浪组合中 手臂的动率对于孩子来说比较复杂,其中大波浪的大曲线与胸前小波浪的小动率都需要重点讲解。 教学总结:对于《波浪》组合中的重点与难点,都需要教师细心而且趣味的去指导,让幼儿在不知不觉中对舞蹈产生兴趣,从而达到幼儿舞蹈的教学宗旨,快乐舞蹈,爱上舞蹈。 都是手写的,只是告诉你大概格式和教案类目 想怎样上课 什么课堂内容还需要您自己去编写了.
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