引导孩子观察身边美好的事物，积累创作素材。观察是创造的基础。我们身边所有美好的事物都是我们引导孩子去观察的对象。在我看来，让孩子观察可以作为舞蹈素材的东西，并尝试用肢体语言表达出来，是培养孩子创造力的有效途径。老师的主要任务是引导孩子掌握观察的方法，把观察的重点放在观察形式、力度、方式上。以前我们习惯用固定的方式做各种动物的节奏，比如猫捋胡子，狗耷拉大耳朵。
比如兔子的节奏，大家大多是竖起耳朵用手跳来表现的。班里30多只长耳兔一起蹦来蹦去。虽然动作对了，形象也表现出来了，但是缺乏孩子对事物的感受和体验。于是我给孩子做了一个兔子节奏胶，引导他们观察兔子的三种状态。形态:耳朵长，尾巴短，前肢短，后肢长；动态:开始跳，偶尔起来；举止:环顾四周，警惕而敏感。经过观察，孩子可以根据自己的兴趣，把兔子的不同特点组合成自己的即兴创作。
5、 北舞进修班编导怎么样在舞蹈学院举办的培训班上，最累的是中学编。除了白天上课，我还有作业要做。但是考试制度严格，所以含金量还是很高的。教学内容主要是教授编导技术。包括:独舞、二人转、现代舞基础训练、古典舞身韵、民间舞教材(藏舞、蒙古舞、云南 花灯、东北秧歌)等等。
6、东北秧歌和安徽花鼓灯属于中国少数民族民间 舞蹈吗?东北秧歌是民谣舞蹈，不是少数民族民谣舞蹈，安徽古画花灯是民族(汉族)民谣舞蹈，不是少数民族民谣舞蹈。都是汉族当地民族舞蹈，。都是汉族人舞蹈。按照北京舞蹈学院现行教材的分类，有五大民族和四个地区舞蹈。五大民族是指汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族和朝鲜族。四大区域是指汉族的四大区域，包括东北秧歌、山东秧歌、安徽古画花灯和-4花灯。
7、北京 舞蹈学院进修课程8、谁有中国舞等级考试 教材( 北舞版
中国舞蹈水平考级班11级学生考题A:抬、沉、冲、靠、含、抬、伸脚、走动、压腿、拉腿、踢腿中间、走台阶。踢中间⒍大踢⒎下蹲⒏转脚⒐跳脚⒑练眼睛⒒抖手抖⒓东北秧歌⒔Yi舞⒋傣族舞蹈慢板⒋傣族舞蹈快板⒋结束动作(⒇936515选第二个)(⒇
⒌蹲在中间踢练习东北秧歌傣族舞蹈慢板结束动作(重考)⒈⒈Lifting沉、冲、靠、含、靠、动⒉⒉⒊Bending、压。
9、北京 舞蹈学院进修班10、 云南 花灯 舞蹈的串词
兄弟我介意你点这里进入【中国舞蹈在线下载频道】【中国舞蹈在线下载频道...东北秧歌舞蹈(基础)训练。(基本...如何在钢琴专业考试中取得好成绩(中国音乐学院钢琴系主任李玟)钢琴专业考试评分的四个标准(王海波，北师大音乐...你能看一下吗？云南 花灯是民间舞的分类，舞蹈离不开音乐，所以写跨词一般是根据歌词来考虑的。
