六一儿童节勇气大爆发舞蹈，以六一儿童节为题材写一篇不少于50词的日记叙述一下当天发生

来源：整理时间：2025-03-30 00:52:03 编辑：风之神舞蹈手机版

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1，以六一儿童节为题材写一篇不少于50词的日记叙述一下当天发生
2，六一适合跳霸气的舞
3，以勇敢为话题的作文800字
4，幼儿舞蹈勇气大爆发节目串词
5，关于运动会的周记600字
6，幼儿园舞蹈勇气大爆发串词
7，以掌声为题目写一篇450字以上的作文
8，勇气大爆发这个舞怎么跳
9，以掌声为题的作文400以上
10，六一儿童节作文400字并做批注

1，以六一儿童节为题材写一篇不少于50词的日记叙述一下当天发生

这天，妈妈带我们去了凯旋王国。那里到处都彩旗飘扬，人来人往，真热闹啊！有的人边说边笑的走着，有的人坐着过上车。尖叫声没有断过。我鼓起勇气上了海盗船，经妈妈的鼓励我克服了困难，战胜了不敢做海盗船的恐惧。One day, my mother took us to the kingdom of triumph. There are flags waving, people are hurrying to and fro., really lively! Some people are talking and laughing on the walk, some people sit before boarding. Scream not broken. I screwed up my courage and on a pirate ship, a mother to encourage me to overcome the difficulties, to overcome the fear of not doing the pirate ship.

以六一儿童节为题材写一篇不少于50词的日记叙述一下当天发生

2，六一适合跳霸气的舞

六一是孩子们都很期待的儿童节，六一的话很多学校会有活动，有些孩子还需要表演节目，一般常见的节目是舞蹈，下面给大家介绍六一儿童节霸气的舞蹈。六一儿童节霸气舞蹈有这些：《霸王别姬》、《精忠报国》、《霍元甲》、《咆哮》、《METOO》、《Zero》、《少年》、《Yes ok》、《Good time》、《帅帅的小男孩》、《动感宝贝》、《SallyWalker》、《啦啦操》、《少林英雄》上面是我整理的，可以挑选适合小朋友们的舞蹈进行教学，祝你们有一个快乐的六一哦。

六一适合跳霸气的舞

3，以勇敢为话题的作文800字

今天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我一次勇气.　　六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目.这里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事，这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》，里面有一张张天真的笑脸，一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年　　这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会，又给予我一次新的勇气。　　记得在上次的时候，我的心情十分紧张，在台上，就好象是闯进了笼子的小鸟，十分害怕，十分腼腆。而这次呢？我似乎是很希望六一的再次到来，很希望再主持一次。在台上，我勇于面对所有的观众，面对他们，好象是面对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，似乎是给予我无穷无尽的勇气。　　这次“六一”使我更加坚信自己，这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气！

以勇敢为话题的作文800字

4，幼儿舞蹈勇气大爆发节目串词

幼儿勇气大爆发节目串词如下：1. 欢迎收看幼儿勇气大爆发节目，今天我们将见证孩子们勇敢迎接挑战的精神！2. 在这个节目中，孩子们将参加各种挑战，例如攀爬、跳跃、解锁密码等，让我们一起为他们加油！3. 孩子们的勇气和毅力不容小觑，通过这些挑战他们可以锻炼自己的意志力和身体素质。4. 在这个过程中，他们也将学会如何面对困难和挫折，以及如何不畏惧失败，继续向前。5. 最后，让我们一起为孩子们的勇气和坚韧精神欢呼，希望他们能够在今后的生活中，也能勇敢地面对各种挑战！尊敬的观众朋友们，欢迎来到我们的幼儿园舞蹈表演！今天我们将为您呈现一场勇气大爆发的舞蹈，让我们一起见证孩子们的成长和进步！在这个舞台上，孩子们将展现他们勇敢迎接挑战的精神，他们用自己的努力和汗水，跳出了一个个优美的舞姿，向大家展示了他们的自信和勇气。他们在排练中遇到了很多困难，但是他们没有放弃，而是鼓起勇气，一步步地克服了困难，最终完成了这个舞蹈。在这个过程中，孩子们不仅学会了舞蹈，更重要的是学会了勇气和坚持，这将是他们未来成长中的宝贵财富。最后，感谢您的光临和支持，让我们一起为孩子们的勇气和成长鼓掌！

5，关于运动会的周记600字

再过1个月就是六一儿童节了。所以我们要排练节目，全校的节目都是一样的，做广播体操，我们是按年级评名次。基本上没节语文课和中午自习课，我们都在练广播体操。终于到了比赛的那一天。首先是高年级的六年级，他们比赛十分激烈。随后是五年几。接下来是四年级。我们四年级也在紧张激烈着表演。我的前面是，舞蹈队的1员是，左边左边是也是舞蹈队的一员。我特别紧张，我跟着前面的一起做个体操。我慢慢的不紧张了。到了。三年级。然后是二年级，最后是一年级。最后比赛的结果出来了.我们班是全校第一名。我特别高兴，之前的努力没有白费。中午我们举行了分享会跳蚤市场。还有精彩的表演。今天我特别高兴。

加油！！！！！

很好。?(?????)? ?? 加油

金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加中学里的运动会，心中满是无比的兴奋与期待。运动会终于开始了。简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。最令我记忆犹新的是20×50接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是1500米跑了。1500米，对于我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了，罗璐冲在了最前边，我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地为她加油。终于，她来到了终点，在她跨入终点的那一霎那，她瘫坐在了地上，这时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心胜利的终点线

6，幼儿园舞蹈勇气大爆发串词

勇气大爆发串词幼儿园如下：一、第一篇：女：各位老师，各位同学们。女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界一一舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。合：幼儿舞蹈《勇气大爆发》现在开始。二、第二篇：每个人都是一个勇敢的苗子，每一个人都可以面对困难时迎难而上，期待着我们的幼儿每一个人都能够成为生命当中的奇迹，也能够绽放自己生命当中的精彩，每个人都不喜欢唯唯诺诺而缠绕着自己，他们勇于面对生活的勇气，才能胜任我们值得向往，接下来听儿歌，我勇敢吧！三、第三篇：尊敬的观众朋友们，欢迎来到我们的幼儿园舞蹈表演！今天我们将为您呈现一场勇气大爆发的舞蹈，让我们一起见证孩子们的成长和进步！在这个舞台上，孩子们将展现他们勇敢迎接挑战的精神，他们用自己的努力和汗水，跳出了一个个优美的舞姿，向大家展示了他们的自信和勇气。他们在排练中遇到了很多困难，但是他们没有放弃，而是鼓起勇气，一步步地克服了困难，最终完成了这个舞蹈。在这个过程中，孩子们不仅学会了舞蹈，更重要的是学会了勇气和坚持，这将是他们未来成长中的宝贵财富。最后，感谢您的光临和支持，让我们一起为孩子们的勇气和成长鼓掌！

7，以掌声为题目写一篇450字以上的作文

不平凡的掌声童年的很多事情都凋谢在记忆的深处，可是，一次掌声却永远让我记忆犹新。小学的时候，每到“六一”学校总会组织文艺演出，让各班出节目。不知是什么原因，老师对我十分器重。那次大型舞蹈给了我一个露脸的机会。由于当时离“六·一”还有两周，但我们的舞蹈却还有许多不尽如人意的地方，老师让我们加紧排练。那天一直练到了7点钟还没休息。有人曾说“天气就像孩子的脸，说变就变”，这话一点不错，刚才还是晴空万里，可不一会就乌云密布，天空中落下了雨滴。而窗外陆陆续续站满了为孩子们送伞的家长，这让本来就不太能跟上节奏的我，更跟不上了。窗外的人对我指指点点，可我还是坚持跳着。当父亲的脸在窗外出现时，我突然就不会跳了，像个傻子似的站在那儿。人们向我投来了诧异的目光，这让我那颗幼小的心灵备受打击。我噙着泪水向父亲望去，父亲却笑了。他先向我伸出了大拇指，然后张开双手，将两只手撞在一起，再分开，再撞到一起，父亲重复地做着这个动作。我也笑了。窗外的人，看着父亲，目光中有丝丝敬意，于是也跟着父亲拍起了手。但我并没有像某些孩子，因为受到鼓励完成了自己根本无法完成的事情，反而跳得更糟了，以至于被老师刷了下来。但从那次以后，我在人生的舞台上，有了勇气。因为我得到了父亲给我的掌声和那份浓浓的爱。在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目．在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起．生活需要掌声．当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨．．．．．．可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声．倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠．有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的”如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？生活需要掌声．掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。

人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。让掌声响起来，人生需要掌声

8，勇气大爆发这个舞怎么跳

勇气大爆发舞蹈如下：《勇气大爆发》这支舞蹈是怒江州文化前卫艺术团在中国云南省怒江傈僳族自治州创作的一支现代舞蹈，通过具有傈僳族传统特色的动作及韵律，表现出傈僳族人民在面对自然灾害时挺身而出、顽强拼搏的精神。1.节奏明快的伞舞该舞蹈以五四节为背景，一开始出现了节奏明快的伞舞。伞舞由手捧伞的演员们环绕秋千，舞动起来，让人感到很是喜庆欢快。2.动作刚健的农民舞接着，农民舞的演员们用动作刚健的动作，表现出当时傈僳族妇女们坚强的心态和对生活的向往。3.强烈表达了乡土情怀在舞蹈的过程中，傈僳族元素很多，例如服饰与器械都是以傈僳族民间艺术为基础打造而成的，很好地表达了傈僳族对乡土的深厚情感。4.以舞蹈渲染爱国情怀舞蹈结束前，演员们站成一排，舞台上也被满是演出道具，此时，舞台上巨大幅画让整个舞台变成一面美丽旗帜，舞者将全部演绎为一个愿望：张扬的爱国情怀。作为一支类似先锋艺术的现代舞蹈作品，勇气大爆发的创作也带有一定的实验性质。从整体上来看，该舞蹈以傈僳族传统文化为基础，融合了现代舞和当代先锋艺术的元素，在动作、音乐和舞台设计上都具有鲜明的个性特色。在动作上，勇气大爆发采用了大量的开放姿态、扭曲形态等现代舞的动作方式，并结合了传统的傈僳族舞蹈语汇，形成一种符号化的舞蹈语言。与此同时，舞蹈中还涌现出不少奇特的动作设计，如演员们利用挂在背上的太阳伞在空中诠释勇气的形象等等，这些都展示了舞蹈的独特性。另外，在音乐和舞台设计方面，勇气大爆发也拥有极高的创新性和实验性。作曲家在创作音乐时，将傈僳族民间音乐与现代电子音乐相结合，运用弦乐、打击乐、吹管乐等多种器乐，使作品在音乐上呈现出强烈的时代感。而舞台设计则使用了极具个性化的手法，如演员们在绚丽的灯光下用伞舞和旋转的形态表达对生命的向往，舞蹈结束时，则以大量漂浮的娃娃、鸭子等道具，跟观众传递了胜利和幸福的信息。总之，在勇气大爆发这支现代舞蹈中，舞者们充分地体现了民族文化的独特性，并结合当代先锋艺术的元素，创造了一种新的艺术语言与形态。这种极富实验精神和时代感的舞蹈作品，不仅能够展现中国民族艺术的独特魅力，还能够为舞蹈艺术的发展带来更多的创新想象力和激情。

9，以掌声为题的作文400以上

掌声人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。让掌声响起来，人生需要掌声

10，六一儿童节作文400字并做批注

今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子.学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋.今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始.终于,在同学们的急切等待下,活动开始了.老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品.还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了.来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则.我看着表上有：夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了：先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室.人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍.（后来想想觉得好好笑哦!）在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯.别看我宁宁人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的我力气就那么小呢?最终,我破了记录,输给了四年级的同学.后来,我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸.为了不让我出太多的丑,在此省略几个我的游戏战况.经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的.怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了!我的童年,再见了!希望能帮到你，望采纳。

快乐“六·一”清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、、、、“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使

今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。我真希望明年的“六一”也能这么过。