2.老师启发孩子自由创造手部动作,让孩子随着音乐自由表演,(3)、教师对幼儿的动作、集体演唱和表演提出适当的建议,5.边唱边做动作,⑵边唱边做即兴动作,体会什么样的动作更适合北京歌曲的特点,”引导孩子一起唱拾豆豆歌,(1)、引导孩子自己创造拾豆豆行动,知道拾豆豆是什么吗,“桑松约拾豆豆,你愿意拾豆豆。1、幼儿园小班语言教案儿歌拾豆豆儿歌拾豆豆学唱歌。(1)听歌曲的旋律。(2)默默听唱,注意歌曲结尾的速度变化。(3)跟着音乐轻声唱,练习。5.边唱边做动作。“桑松约拾豆豆。知道拾豆豆是什么吗?你愿意拾豆豆?”...
更新时间:2023-02-14标签: 拾豆豆舞蹈分解动作拾豆豆拾豆豆歌舞蹈分解 全文阅读