幼儿 舞蹈由儿童执行或体现幼儿生活舞蹈。幼儿 -1幼儿舞蹈的表达式可分为自娱自乐幼儿舞蹈，什么是幼儿 舞蹈？幼儿自娱舞蹈:幼儿自娱舞蹈以自娱为主，幼儿集体舞是幼儿用于自娱自乐和联谊的团体舞蹈，而是舞蹈是幼儿 舞蹈自娱自乐的形式。
1、什么是少儿爵士舞少儿爵士舞:少儿爵士舞将舞蹈的训练性和娱乐性与爵士舞的特点相结合，培养孩子的兴趣，认可音乐风格，激发学生的创造力和表现力，使他们科学系统地学习和掌握爵士舞。儿童爵士舞有利于儿童身体围度的均衡发展，使儿童的柔韧性、控制性、稳定性、协调性、柔韧性、肌肉力量、耐力等都会得到提高。儿童爵士舞的特点是元素动作突出，身体收缩张力大，节奏感强，即兴性强，强调局部身体动作，特别是趣味性和表演性强，生动体现了“寓教于乐”。
爵士舞主要是一种对快感、活泼、活泼的追求。它的特点是可以自由跳跃，不需要像传统古典芭蕾那样局限于一种形式，观察固有的姿势。随着美国流行文化的发展，芭蕾的流行和百老汇文化的推广，尤其是街舞文化体系的出现，爵士舞已经完全不同于以往背心、裤子、皮鞋、拐杖的表演。
2、 幼儿 舞蹈的表现形式幼儿舞蹈舞蹈的表现形式可分为自娱舞蹈和表演。幼儿自娱舞蹈:幼儿自娱舞蹈以自娱为主。它不以剧场舞台为表演场所，也不要求欣赏，而是把跳舞作为一种自娱自乐的形式幼儿-1/它的动作和队形变化简单，有一定的规律性，人数可以随时增减。有的有乐器伴奏，有的则随着鼓或歌的节奏起舞，并能在一定节奏和规律的限度内即兴发挥。
幼儿集体舞是幼儿用于自娱自乐和联谊的团体舞蹈。是指幼儿集体参与，伴以简短的音乐和歌曲，以指定的姿势和队形，完成简单而协调的活动舞蹈。演出舞蹈:演出舞蹈指专门为观众表演的节目。这种舞蹈比较规范。除了个别场合由专业舞蹈工作者即兴表演外，大部分都是由舞蹈精心编排，提炼主题思想，通过演员的表演娱乐观众，让观众和舞者获得精神上的收获。
3、 幼儿 舞蹈的基本舞步有哪些1、脚尖向前脚尖向前的练习是训练的好姿势幼儿-1/，也为学习碎步打下了良好的基础。因为踮起脚尖(又称提踵)可以抬头，挺胸收腹，让身体有一个好的姿势。练习时，原地踮起脚尖，然后往前走。因为幼儿，控制不好，容易疲劳，所以练习时间不能太长，前进时速度不能太慢。一般双手叉腰，根据音乐的节奏和步调。
2.脚跟往上跳，用脚跳，也叫跳。做动作时双脚并拢站立，身体微微下蹲做准备，一次跳一两步，根据音乐的性质和节奏轻轻跳起，落下时前脚掌着地，膝盖弯曲，富有弹性。2/4、3/4或4/4拍可用于跳跃步的音乐，但必须是有跳跃声的音乐。3.碎步走小步跑的动作是踮起脚尖，前脚掌依次快速向前，膝盖微曲。小步跑是小跑，半步，每拍前半段，左脚向前跑一小步，右脚离地，膝盖微弯；后半拍，右脚向前迈一小步，左脚离地，膝盖微屈，交替不断向前。
4、什么是 幼儿 舞蹈?幼儿舞蹈它是由儿童表演或体现的幼儿Living舞蹈。是对孩子进行德、智、体、美教育的重要手段，幼儿 舞蹈特点是能歌善舞，形象直观，容易被幼儿理解和接受，对幼儿的身体素质、情感、审美、注意力等方面都有重要意义，明显促进幼儿身心健康成长。拓展数据能力的培养1，培养孩子的舞蹈基本功、平衡能力、协调能力，实现孩子身体素质的全面提升。
