孩子舞蹈 考级你考了几级？儿童考级 舞蹈《小叮当》详细教案主要动作及要求:1。击鼓:直立部位眼睛朝向身体前方，婴幼儿舞蹈 考级级别和内容这篇《婴幼儿舞蹈 考级级别和内容》是为大家整理的，希望对你有所帮助，经过老师对儿童的几个层次的训练，儿童的体态和身体素质都有了明显的改变和提高。
1，儿童舞蹈 考级功能性1。有利于促进孩子智力的发展。儿童舞蹈音乐活泼明快，符合儿童爱动爱跳的特点，也符合儿童通过感知、依靠表象认识事物的心理。孩子提高动作、节奏、娱乐的模仿能力，加深对外界事物的认识和理解。舞蹈动作是一种无声的语言，儿童往往依靠丰富的想象力和精神感知力来表达这些动作的内涵。
2.有利于培养孩子良好的道德意识和意志品质。舞蹈是一门整体艺术，小朋友舞蹈经常以集体舞的形式排练或表演。整齐的队形和统一的动作往往是衡量整体美感的标准之一。如果孩子不认真，不协调，会影响甚至破坏画面的美感。通过这种协调训练，久而久之孩子会养成自觉遵守纪律、主动关心他人、注重集体合作的行为习惯。
主要动作和要求:1。击鼓:直部位眼睛站在身体前方。双手握拳，前臂向后转，拍下，按节奏轻拍前辈的肩膀，同时连续做半蹲。2.敲，敲，敲:站直部位，看着上半身，拳头举在上半身，连续向下轻敲三次。教学步骤:1。形象认知小朋友，你在我手里看到了什么？什么是小鼓？你能听到它发出声音，不是吗？老师问大家，你们去打小军鼓的时候疼吗？
它没有回答，是吗？老师来听“哦，它说不疼。”孩子怎么说不疼？来，跟老师学习。2.当动作进入孩子体内，怎样才能敲鼓？有多少种敲门方式？(模仿)铃鼓很棒。不管我们怎么打，铃鼓都说“不痛”。3、配合音乐完成组合完成组合。教学小贴士:1。准确把握节奏是组合的难点，教师在组合中要更加重视这一点，进行强化训练。
3、中国舞幼儿为什么要认识身体基本 部位
