春天在哪里的表演，01幼儿舞蹈表演嘀哩哩春天在哪

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1，01幼儿舞蹈表演嘀哩哩春天在哪
2，春晚春天在哪里谁唱
3，语言春天在哪里教案
4，语言春天在哪里教案
5，音乐欣赏春天在哪里
6，求儿童节节目串词春天在哪里印度舞幸福拍手歌大树妈妈朗

1，01幼儿舞蹈表演嘀哩哩春天在哪

嘀哩嘀哩的歌词春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂

我是来看评论的

01幼儿舞蹈表演嘀哩哩春天在哪

2，春晚春天在哪里谁唱

是薛浩垠、刘和刚、常思思、王莉

歌曲：春天在哪里歌手：流淌的童声专辑：2005小燕子 [ti:春天在哪里] [ar:流淌的童声] [al:2005小燕子] [by:匿名] 春天在哪里 …… 流淌的童声-小燕子 …… 春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里, 这里有红花呀, 这里有绿草, 还有那会唱歌的小黄鹂, 春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那湖水的倒影里, 映出红的花呀, 映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂, 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 春天在湖水的倒影里, 还有那会唱歌的小黄鹂. …… 编配--全椒张科学 …… qq:1156106627 …… 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 春天在湖水的倒影里, 还有那会唱歌的小黄鹂. 春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那小朋友眼睛里, 看见红的花呀, 看见绿的草. 还有那会唱歌的小黄鹂. 春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那小朋友眼睛里, 看见红的花呀, 看见绿的草. 还有那会唱歌的小黄鹂, 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 春天在那小朋友眼睛里, 还有那会唱歌的小黄鹂.

春晚春天在哪里谁唱

3，语言春天在哪里教案

教学思路：通过春游前给孩子们上一堂音乐课《春天在哪里》，让幼儿了解春天的主要特征，感受春天的美，并让幼儿能够结合肢体动作来大胆表现、表演。培养幼儿热爱大自然的一种情感。　　活动目标：　　1.让幼儿在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲　　2.让幼儿了解春天主要特征，结合肢体动作大胆进行表演唱　　活动准备：磁带、春天的图片　　重点：幼儿了解春天主要特征　　完整唱这首歌曲　　难点：幼儿能否运用肢体动作来表演唱　　活动流程：引起兴趣——>幼儿欣赏——>学唱歌曲——>表演唱　　活动过程：　　一、出示春天的图片，引起兴趣　　老师提问：　　1.小朋友们，图片上面你们看到有什么啊？（抽个别幼儿回答）　　2.春天美吗？你们喜欢春天吗？（幼儿集体回答）　　二、了解春天的主要特征　　老师提问：那请小朋友们说说春天有哪些主要特征？（幼儿自由讨论）　　老师通过幼儿讨论，请几位幼儿能够用完整的语言来讲述春天的主要特征，　　老师对幼儿语言用法错误进行纠正。　　最后老师归纳小结一下春天有哪些主要特征　　三、幼儿欣赏歌曲　　1.播放音乐，让幼儿感受聆听春天美　　老师提问：你们在歌曲里听到了什么？歌曲里有没有刚才老师讲述过的春天的特征哪？　　2.老师示范演唱，幼儿学唱　　四、表演唱　　1.老师通过肢体动作表演给幼儿看　　2.幼儿跟着老师做　　3.老师把幼儿分组，让幼儿分组进行表演，老师巡回指导，个别指导。　　4.每组幼儿派代表进行表演唱，老师进行讲评儿歌参考资料：春天在哪里：http://www.61baobao.com/tingerge/12267/ 儿歌视频大全：http://www.61baobao.com/

语言春天在哪里教案

4，语言春天在哪里教案

设计意图：春天在孩子们的心中是美丽、多彩的，充满了希望和梦想，但是在幼儿小小的心灵中他们对春天的感知是多元的，通过与春天有关的探讨和游戏对幼儿进行语言能力的培养是一个非常有效的手段，因此在活动中幼儿将在轻松愉快的游戏氛围中开展对春天的讨论，使幼儿不仅体验了春天的美丽，而且还锻炼了幼儿的分析和判断能力，产生对大自然的亲近之情。活动目标：1、在观察、分析、判断图片的过程中探究春天的季节特征，获得有关四季季节的简单的知识经验。2、在讲述春季图片内容的过程中体验讲述的乐趣，发展口语表达能力。3、感受春天的美丽，产生亲近自然的情感。活动准备：1、课件：找别扭，小红花若干2、表演春天的道具若干。3、音乐磁带：春天在哪里活动流程：谈话引出主题——游戏：找别扭——总结春季的特征——选择角色扮演春天——情景表演——春天在哪里——结束活动过程：1、开始部分：春娃娃的木偶表演引出活动内容。幼儿在老师的启发下讲述自己对春天的认识。2、游戏：找别扭老师出示课件，引导幼儿在游戏中通过自己的分析、判断找出图片中不是春天的季节特征，加深对春天的认识。引导幼儿用比较完整的语言表达自己的见解，帮助幼儿学习用连贯的语句表达自己的思想。3、用木偶引出表演游戏内容，帮助幼儿学习选择自己喜欢的角色，并进行简单的角色装扮。4、表演游戏：春天在哪里引导幼儿在游戏中发挥想象力和创造力，表现出春天的美丽景色。5、结束：幼儿在音乐的伴奏下结束表演活动。

幼儿园中班教案：春天在哪里教师:屈老师活动目标：引导幼儿从色彩上感受春天的美景，萌发对春天的热爱。活动准备：选择可供幼儿观察的典型自然环境及几幅描绘春天的风景画。活动过程： 1．观察春天的景色 ①带领幼儿到自然环境中边看边问：“春天来了，春姑娘给树木、花草涂上了什么颜色？” ②请幼儿感知树叶、花的颜色及小草发芽后的景象，比较阳光下叶子呈现的明暗。 ③提示幼儿变换观察角度来感受景物的美。 ④观看教师或画家现场取景作画或有关春天的风景画。 2．用多种形式表现自己对春天的感受 ①说一说最喜欢春天的什么景色？美在哪里？ ②画一画《我在春天的图画里》。活动建议：用上述活动方式，引导幼儿感受秋天、冬天、夏天的美景。（更多教案尽在：屈老师教案网）

5，音乐欣赏春天在哪里

嘀哩嘀哩演唱：小蓓蕾组合春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂

幼儿园音乐活动教案：春天在哪里教师：屈老师教学思路：通过春游前给孩子们上一堂音乐课《春天在哪里》，让幼儿了解春天的主要特征，感受春天的美，并让幼儿能够结合肢体动作来大胆表现、表演。培养幼儿热爱大自然的一种情感。活动目标： 1.让幼儿在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲 2.让幼儿了解春天主要特征，结合肢体动作大胆进行表演唱活动准备：磁带、春天的图片重点：幼儿了解春天主要特征完整唱这首歌曲难点：幼儿能否运用肢体动作来表演唱活动流程：引起兴趣——>幼儿欣赏——>学唱歌曲——>表演唱活动过程：一、出示春天的图片，引起兴趣老师提问： 1.小朋友们，图片上面你们看到有什么啊？（抽个别幼儿回答） 2.春天美吗？你们喜欢春天吗？（幼儿集体回答）二、了解春天的主要特征老师提问：那请小朋友们说说春天有哪些主要特征？（幼儿自由讨论）老师通过幼儿讨论，请几位幼儿能够用完整的语言来讲述春天的主要特征，老师对幼儿语言用法错误进行纠正。最后老师归纳小结一下春天有哪些主要特征三、幼儿欣赏歌曲 1.播放音乐，让幼儿感受聆听春天美老师提问：你们在歌曲里听到了什么？歌曲里有没有刚才老师讲述过的春天的特征哪？ 2.老师示范演唱，幼儿学唱四、表演唱 1.老师通过肢体动作表演给幼儿看 2.幼儿跟着老师做 3.老师把幼儿分组，让幼儿分组进行表演，老师巡回指导，个别指导。 4.每组幼儿派代表进行表演唱，老师进行讲评活动小结：通过这次活动，我们小朋友不仅学会了一首春天的歌曲，还了解了春天的主要特征。老师将要组织一次春游，让小朋友到外面去感受一下春天的美，找一下春天还有哪些特征，好不好啊？（激起孩子们对春游的兴趣）（更多教案尽在：屈老师教案网）

6，求儿童节节目串词春天在哪里印度舞幸福拍手歌大树妈妈朗

今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看 **小朋友的舞蹈《小马放飞》，让我们一起快乐起来刚才**小朋友的舞蹈表演的真好，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，让我们通过这个节目，感受到小朋友的眼中，世界是如此纯真和美好，在小朋友的心中，充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请看**表演的舞蹈《牛奶歌》宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的，亲子瑜伽今天是六一儿童节，我们在这里开联欢会，在遥远的森林王国，也有一场精彩的舞会在举行，请看舞蹈《森林舞会》小朋友们，我们**幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看**带来的节目《中国功夫》**是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快乐和勇敢，下面一个节目是告诉我们，还要有智慧，舞蹈《我不上你的当》下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力的，拉丁舞表演，大家欢迎刚才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一个节目同样是舞蹈，看看舞蹈是怎么练习出来的，舞蹈集训表演台上一分钟，台下十年功，只有认真的学习和排练，才能跳出精彩的舞蹈，请看舞蹈《野蛮游戏》今天的演出到现在进行了一个多小时，已经接近尾声，在座的每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩，这里有我们许多的童年幻想，请欣赏歌舞外婆的澎湖湾下一个节目，同样是阳光沙滩海浪和小伙伴，但是却是不同的风景和画面，请看舞蹈《阳光海滩》我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，《祝福祖国》今天的演出到现在已经接近尾声，大家在一起欣赏了精彩的节目，欢度了一个幸福的节日，等到秋天，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更高等的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师永远是你们知心的朋友，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，晚会到此结束节目内容不同，就不一一帮你改写了，可以根据自己的流程顺一遍

春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂