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什么孩子适合学芭蕾,多大的孩子开始练芭蕾舞合适

来源:整理 时间:2025-03-25 09:38:35 编辑:风之神舞蹈 手机版

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1,多大的孩子开始练芭蕾舞合适

不要太小,孩子要不然会受不了。也不要太大。建议你5岁或6岁培养看看

多大的孩子开始练芭蕾舞合适

2,学芭蕾什么年龄最合适

最早也要五、六岁左右
最好是小学以后~~~~~~~~~~~~

学芭蕾什么年龄最合适

3,宝宝多大才可以去学芭蕾啊

芭蕾是舞蹈里的一个舞种。建议先学习舞蹈的基本功(腰、腿、顶),年龄上最好是5岁以后再开始学,因为年龄太小领会不到老师的口令,这样反而耽误时间和金钱。
5-6岁,这样宝宝既懂事啦,骨头训练起来,不会太 硬
四岁以后学芭蕾比较好。
不知道,上网查一下吧,
6岁后吧~太早影响到正常发育~
3岁以上都可以的啊,你宝宝刚好啊

宝宝多大才可以去学芭蕾啊

4,几岁学芭蕾最合适男人是不是都喜欢会跳舞的女人

12岁最合适,80%的男人喜欢。因为跳舞的人,都比较有气质,凡事都有列外,所以,还有20%的人不喜欢。
我是从10岁开始学习芭蕾舞的,我们班那个时候最小的学生是6岁,但是到9岁的时候她的小腿压得有点变形了,老师说应该多注意,我觉得骨骼结实一点练习芭蕾更好。而且,我10开始练,到12岁,短短时间里面也有3.4次的机会可以去报考专业学校,所以,这时候学习芭蕾还不算晚芭蕾可以培养气质,不一定男人都喜欢会跳舞的女人吧,但是会跳舞的女人是会讨男人喜欢的,这说不准,都有两面性吧。
5、6岁是最好的。跳芭蕾舞的人气质与身材都不会差,因此比一般女的更有机会取悦与男人。
5,6岁吧,会跳舞的女人只是在这方面有一定吸引人的优势,但每个男人口味不同的。
正常人有正常人的选择,正常人也有正常人的机遇,所有刻意、蓄意、故意或不怀好意的人我们不能都说其是不正常,但其中很大一部分要么是无聊、品德败坏要么是心理不健康(如果很严重的按贬义的说法就是“变态”),举例:我们经常看到有关大款或以前的军阀看到漂亮的“演员”都要想方设法弄到手。我们也有不少人排斥你所谓的“会跳舞的女人”认为被别人“看了”、“抱了”自己就吃亏了等(这也是一种不健康的心理问题),总之我认为保持健康心理顺其自然最好!
喜欢就喜欢,不喜欢就不喜欢,谁管她会跳舞与否

5,什么人适合学习芭蕾舞

身高是不限的了臂长适中就行只要两腿之间能夹住一张纸就行至于年龄嘛 16岁以下就行了,柔韧性好一点芭蕾舞平常练习是很苦的,只要你坚持我小的什么都尝试着学 什么芭蕾舞 爵士舞 民族舞 国标舞 华尔兹...还有很多但除了民族舞都是业余的我的QQ是1072510996现在是民族舞的老师了 6
需要三长一小。所谓三长一小就是胳膊长,腿长,脖子长,小脑袋。芭蕾最主要还是要看脚,前三个脚趾需要一样齐,这样在立脚尖的时候会有更好的立点,另外就是舞者本身的阮开度,芭蕾讲究的是开,从脚腕到大腿内侧都要外旋。年龄上如果要是搞专业的话大概11岁就要进入正规的舞蹈学校开始学习。平常练习的话如果年龄小,需要在老师的监管下练习,否则容易受伤。如果你要学芭蕾的的话,就要做好吃苦的准备,祝你成功。我就是学芭蕾的,希望我的回答可以帮到你。
芭蕾适合从小开始练最好是女孩8岁后男孩12岁后,这种舞蹈练的过程中可以拉上腿身高等平常最基本的是软度和控制能力,集合刚柔一体练芭蕾必须下很大的辛苦和 耐力,很多人在练的过称中会减弱对芭蕾的热爱,我就是专业的芭蕾舞演员
请问您是一个芭蕾舞者吗?我曾经是。但我那时候太小,不懂为什么。只是知道很美。 不过我现在也是一个舞者,追求我自己真正喜欢的那一种舞蹈。 其实无论是哪一种舞者,他都是热爱舞蹈,沉浸在舞蹈的世界里的人,舞蹈是生活中的一部分,他们为此焦虑,为此疲惫。他们总喜欢看别人跳舞,与别的舞者一起分享这些美丽。 学习舞蹈,那就是一种追求。追求在自己眼里那么漂亮和优雅的芭蕾。
凡是跳舞的人,下身要比上身长12厘米,柔韧度好。芭蕾需要三长一小。所谓三长一小就是胳膊长,腿长,脖子长,小脑袋。芭蕾最主要还是要看脚,前三个脚趾需要一样齐,这样在立脚尖的时候会有更好的立点,另外就是舞者本身的阮开度,芭蕾讲究的是开,从脚腕到大腿内侧都要外旋。年龄上如果要是搞专业的话大概11岁就要进入正规的舞蹈学校开始学习。平常练习的话如果年龄小,需要在老师的监管下练习,否则容易受伤。练习一般是刚开始时练站立。然后是转圈,其他的我就不知道了。
身高没要求,身材适中,双臂加起来的长度比身高还要高,腿(从裆部下)比上身长13厘米(基本)年龄的话,一级 不能超过12岁不低于5岁,二级貌似是低于6岁,高于13...

6,几岁的孩子学芭蕾最合适

学生从几岁开始芭蕾训练最好,他们应按何种进度进行训练,这些虽没有严格规定,但仍有某种通常的准则。8岁或9岁是开始正规训练的最佳年龄,当然,早期训练还可更早些。那个年龄孩子的肌肉松软而富弹性,骨骼柔韧易弯,大脑协调手脚动作的天性尚未消失。 最初的训练在于使动作与音乐协调一致,随后就要训练对一名芭蕾舞蹈家来说至关重要的两项素质:平衡和外开。 无论舞蹈者做什么姿态,是用单腿还是双腿支撑重心,躯体均须平衡地植于髋部,由支撑腿或双腿擎起身体的重量。这就是为什么“扶把动作”如此重要。平衡训练就走从把杆上开始的。 “外开”指的是在髋部不动的情况下,整条腿从髋关节向外的扭转。两腿朝向反方向扭转的姿势,使舞蹈者的腿部获得最大的活动自由,从而可以踢得很高。发展和保持外开,需进行多年的训练。 两三年后,就要练更难的动作和姿态。对姑娘们来说,将开始接触脚尖动作。脚趾长得较齐的女孩会发现自己的优越性;而如果谁的一个脚趾特别长,突出在其它脚趾之外,她在练习脚尖动作时就会感到困难。 以后几年,动作和姿态的训练逐渐变得更富挑战性,学生将要练习很多类似“阿拉贝斯克”这样的新姿势。但是在此以前,各种重要的训练始终没有间断。学生们做动作时更注重外开,已能离开把杆到中间做动作。对手臂姿态的练习提出了更复杂的要求,舞蹈者要通过胳膊传递自己的感情和某种意味。在保持身体姿势的状况下,两臂从一个位置转移到另一个位置的优美的手臂姿态练习,是一个难度很大的动作。 学生们同时还进行增强力量的训练。对一名舞蹈者来说,力量的标准不只是力度,还包括耐力;而且这种力度和耐力在表演中应以非常轻松的表情显示出来。 芭蕾是一门艰苦的艺术,训练中肌肉有时会感到酸痛,特别是在初学一种新动作时。但是舞者绝不应该觉得疼痛,如果出现了这种现象,那意味着可能出现了偏差;不是你的姿势不准确,就是你所做的练习对你来说过难。 每一节课,每个姿势或每个练习看起来似乎彼此没有什么联系,可是任何一种芭蕾教学法都是按照教学大纲进行的,它们是几百年经验的积累。每一种练习都有它直接的训练目的:或为训练外开,或为锻炼平衡,或为加强脚、踝和腿的力量,或为活络关节,再不就是为强化舞蹈所需的多种素质中的一种。所有的练习都有其存在的价值,甚至它们之间连接的顺序也是十分重要的。 上个世纪,意大利和丹麦的舞蹈者以"大踢腿"作为扶把练习的第一个动作,而俄国人却把它放在扶把的最后一个练习。俄国芭蕾舞团的舞蹈家之所以具备有力而苗条的腿,而意大利和丹麦舞蹈者的大腿看起来显得肿胀、粗笨,这也是原因之一。由此可见,即使是练习的顺序在舞蹈训练中也起着如此重要的作用。 由于所有的姿势都是经过精心安排的,所以它们可以按照各种顺序连接成组合;它们一个连着一个,在观众眼前呈现出一幅诱人的动态形象。 很多舞蹈学校都举办年度演出,招待朋友和亲属。 这种演出不光是汇报学生的学习成果,它还是为培养舞蹈家作准备的芭蕾训练的一部分。 姿势和练习,不仅是古典芭蕾中的部分,也是最为重要的部分。每种姿势和练习就象拼板游戏中的一块板,单看似乎没什么意义,但把它与其它的板块组合在一起,就能变成一幅美丽的图画。
那就要看他/她的身体素质了
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