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教舞蹈你 怎么说,求舞蹈教师面试相关资料

来源:整理 时间:2024-11-26 09:38:54 编辑:风之神舞蹈 手机版

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1,求舞蹈教师面试相关资料

一般面试舞蹈教师都需要自己准备一支一分半以上的成品舞蹈。你的基本功不好就要在表演和说课方面取胜。不一定是要基本功最好就能当舞蹈老师,主要是看你能不能教明白,说明白。好好准备一下说课吧。加油!

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2,你想教她跳舞吗翻译

You want to teach her to dance?以上答案提供参考,希望可以帮到您。记得O(∩_∩)O...采纳,支持我一下。祝您生活愉快!
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3,我第一节课教小孩子上中国民族民间舞的时候应该说些什么比较好

你教大多的小孩?不过多大先你自我介绍,然后让大家自报名字(若都是新生).说一下上课的要求,规矩,7岁以下就不要说太多理论的东西,,7岁以上就简单说说民族舞是各个民族的特有的舞蹈,又会分很多种比如藏族,蒙族,傣族...每个民族的舞蹈都有自己的特色,风格感觉都是不一样的......方正说的越简单越好,越通俗越好,不要用太多的术语,即使用术语也要解释一遍,教小孩不宜多说理论的东西要宜多示范,反正教小孩有很多主意的地方,可以参考幼儿舞蹈教学法!
让他们多了解轻儿易懂的动作舞蹈 让他们在快乐中学习中国民族传统舞蹈

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4,我是个舞蹈老师怎样回复别人的夸奖

首先要谢谢人家的夸奖,其次,如果是夸你身材好,就可以说多跳舞是可以塑形的,顺带推销一波舞蹈的好处夸你跳的好,就可以说平时没事就练一练,熟能生巧嘛。类似这种
我是舞蹈老师 怎样回复别人的夸奖 你是舞蹈老师 那么是深受别人羡慕的一个职业 就舞蹈本身老师就受人爱戴 你在教舞蹈证明你的身材也非常好 是多少人他也羡慕的你是一个被人仰慕的人 大家肯定一定会好多人夸奖你 那么你就会 你就可以谦虚地回答 我也是学这个专业的 所以我就会走到这一步当了舞蹈老师 那么你们要是喜欢的话 快点 我证明你们喜欢我这个 艺术 那么就让你的孩子来跟我学舞蹈 将来你的孩子也会跟我一样 学舞蹈是非常好的一件事 能锻炼身体还能保持好体型 非常感谢大家这样看好 我夸奖我 我从内心里表示感谢 如果你们这么看好 的确要适合条件就来跟我学舞蹈 这样我会非常高兴的 要把我学到的东西全都交给大家 让大家都爱上舞蹈这个行业 让中国的舞蹈事业传承下去 谢谢大家
谢谢您的鼓励,我做的还不够,会继续努力的。

5,如何教好幼儿舞蹈的方法

  教好幼儿舞蹈的几点方法  1、综合教学法  由于幼儿天生活泼好动,已经能够按自己的意识去做某件事,无兴趣的事他很难去做,所以在这时舞蹈教师要做的第一件事是用你的教学内容去吸引住这些意识随意的幼儿,把随意变为有意那么就可以采用综合教学法,把说、唱、跳结合在一起,内容一定要生动形象。  2、示范法  教师要准确、形象、富有表情地表演舞蹈作品,使幼儿对要学习的内容有一个完整清晰的印象。示范时还要伴随着语言的讲解,面向幼儿做镜面示范。如幼儿应伸左手,教师要伸右手,此方法可以激发幼儿的学习愿望和热情。  3、语言讲解法  语言讲解要生动形象,通俗易懂。如转动手腕这一动作,如果按动作要求讲,第一拍手腕由外向里转,第二拍手腕由里向外翻掌。幼儿学做起来即无兴趣又很费力。但是如果告诉幼儿,现在你到果园里抓住了树上的一个大苹果,想把苹果摘下来必须转动手腕拧一下。或者练习站立时,如告诉幼儿站直,它可能会站不好那么你告诉他们象小棍一样或象铅笔一样,他们会做得很好。所以说语言讲解法是极为重要的一点。  4、游戏法  游戏法是运用游戏的形式和口吻进行辅导的一种方法。舞蹈学习也应该让幼儿感到是一种游戏活动、是一种娱乐。如学习鸭走步,教师就可以扮演鸭妈妈,让幼儿当鸭宝宝,请鸭宝宝跟着鸭妈妈学本领,还可以戴头饰或穿上服装。还有小碎步,可用鸡妈妈带小鸡练习。蹦跳步,兔妈妈带兔宝宝练习等。此方法可以引起幼儿的兴趣,提高幼儿的学习热情。除此之外,做为一名舞蹈教师首先要让幼儿喜欢你,再有教师上课时精神要饱满,语气要和蔼可亲,随机性强,还要有丰富的表情来感染幼儿,让幼儿每节课都能上的轻松愉快。

6,求马志明学跳舞吹牛的相声台词文本

甲:像您这个相声啊, 是不是以说为主啊 乙:对啊 语言艺术嘛 甲:不过啊 在这个身形啊 表演这方面 你们都欠缺一点 看吧 看我多会儿有时间 我给你说一说 乙:你给我说 你是干什么的 甲:看不出来啊? 乙:看不出来 甲:这身形 这意思 乙:嗯? 甲:看不出来? 乙:不好说 甲:我是个跳舞蹈的 乙:哦 跳舞的 甲:他们管我叫舞蹈家 乙:嚯 还舞蹈家 甲:哎~ 乙:我怎么没看见你跳过 甲:废话! 我给你跳! 哼哼~ 我现在岁数大了 我小时候~~ 乙:哦~ 甲:我小时候跳舞 我小时候开门特别早 乙:是啊~ 甲:很小 那一年 我才8岁 乙:够早的 甲:8岁 8岁我刚掐了奶么 乙:对 甲:大人一看 别吃了别吃了 来跳舞了 乙:唉唉 合着 您8岁才掐奶啊 甲:我爱吃这口你管的着么 乙:嗨 这谁管你啊 吃吃吃吃.. 甲:我现在五十来岁了 不怎么跳了 乙:哦 现在不跳了 甲:偶尔呢 给人做做示范 乙:哦 当老师了 甲:教教学生 乙:好 甲;主要是讲课什么的 乙:对 甲:不过我很少在国内讲 乙:哦 您还出过国呐 甲:常出国 乙:哦 出国都到过哪儿啊 甲:哦 那可太多了 乙:您说说 甲:什么叫英国/美国/法兰西 乙:嚯 甲:欧洲/非洲/奥地利 乙:嗯 甲:印度/缅甸/土耳其 巴基斯坦/匈牙利 乙:嗯 甲:还有 墨西哥/夏威夷 乌干达/布隆迪 几内亚/索马里 智利/巴西和埃及 日本/德国/意大利 这些国 家... 乙:都到过 甲:一个也没去过 乙:哎....(反应过来了) 没去你说他干吗呀!! 甲:一个也没落下 全都经常去 乙:哦 这些国家 您都经常去 甲:老去 乙:哦 甲:不过我的久站的啊 乙:啊 甲:常驻的 乙:嗯 甲:是英国 乙:哦 在英国时间最长 甲:英吉利 乙:哎 有这么叫的 甲:在那儿住的日子最多 乙:好 甲:嗯 英国的这个风土人情啊 乙:啊 甲:生活习惯啊 乙:是啊 甲:我都掌握 乙:哦 甲:是咱常去啊 乙:嗯嗯 甲:不是跟你吹啊 乙:嚯! 甲:咱有钱咱有那英镑啊 咱常花去 乙:是啊 甲:哎 英国大餐厅 讲究! 乙:哦? 甲:不是一般的你去的那个小饭馆儿 不是那个 乙:哦 呵呵 甲:那个大餐厅 你在外面看 跟一大花园似的 乙:是啊 甲:一进门 当间儿有一大圆盘 乙:哦 大圆盘 甲:拿砖垒的那个 大圆盘 乙:嗯~~ 甲:当间儿往外滋水 哗哗哗~ 乙:那叫滋水啊 那是喷泉! 甲:高台阶儿 一蹬一蹬上去 那门是转门 乙:对 有这种门 甲:这门里纺车似的 得一个人一个人进 乙:是啊 甲:俩人儿一块儿进撞脚后边儿 乙:多新鲜啊 甲:进去之后有那英国侍者啊 乙:啊 甲:就是服务员呐 乙:哦对 甲:过来给我鞠躬行礼 乙:多有礼貌 甲:咱是花钱的 乙:是啊 甲:我都不拿正眼看他 乙:哟? 甲:我就用这旁光这么一扫 往里走 咱不搭理他 乙:不 不 不 不 您不拿正眼看他 甲:对 乙:就拿旁光那么一扫? 甲:不看 乙:唉 甲:好 乙:哎呀 啊 甲:外行 外行 这人外行他不懂 不懂 不懂 乙:哦 我还外行 甲:咱们看人呐 得这么看 乙:啊 甲:这为直光 乙:哦 直光 甲:直光 乙:哦哦 甲:你要这么看 这为旁光 乙:你瞧 甲:你填过表没有 乙:填过呀 甲:填表有那直系的旁系的么 乙:啊啊 甲:有俩膀胱 你看 这儿一个 这儿一个 乙:嗨嗨嗨嗨 什么呀 什么还旁光 那叫余光 甲:余光也行 乙:什么叫也行啊 甲:我不是拿着那手杖了么 乙:拐棍儿啊 甲:拐棍儿干吗啊 我又不是七老八十的 那叫手杖 乙:干吗干吗 甲:这么长一棍儿 乙:啊 甲:头里有一大圆疙瘩 英国有地位的那个士绅 就拿这玩意儿 知道吗 乙:啧 你瞧 甲:这叫派儿 乙:派儿 好 甲:接过去 乙;给他了 甲:给他他也不要啊 乙:那干吗呀 甲:有衣帽间 存起来 乙:哦 存起来 甲:走的时候他还给我 乙:哦 行行行 甲:大衣不能穿了 脱了 乙:嗯~ 甲:存起来吧 唉 围脖儿 乙:啊 甲:摘了 乙:嚯嚯嚯~ 嗯~ 甲:手套儿 乙:好 甲:礼帽儿 乙:嘿 甲:口罩儿 乙:嗯? 甲:耳朵帽儿 乙:嗨~~~` 你戴的够全的啊 唉唉唉唉 干吗啊 跑这儿洗澡来了是怎么着 干吗啊这是 甲:英国大餐厅他暖气热啊 乙:嗯 甲:我这棉坎肩儿我得脱了 乙:好 甲:凉凉快快找一干净凳子 乙:还有干净凳子 甲:往那儿一坐 换上块新台布 乙:行 甲:围上餐巾 乙:好 甲:点上一支香烟 乙:好嘛 还墩墩 甲:(学打火机的声音) 乙: 嗯 该换火石啦 甲: 上 乙:上? 上什么啊? 甲:威士忌 乙:嗯? 甲:白兰地 面包 果子酱 带几瓣儿蒜来 乙:嗨~~ 哎呀 真有你的啊 甲:怎么啦 乙:这面包果酱 他楞就蒜 甲:怎么啦 乙:啊 还怎么啦 这都不合套啊 甲:不合套 乙:那可不 甲:就这么吃 乙:嗯? 甲:就这么吃 顿顿不离蒜 整头的红皮蒜 知道么 红皮蒜 咵咵剥喽 咵 嚼 嚼完不能咽 咽了辣心 乙:哦 甲:嚼完噗~啐出去 再来一瓣儿 嚼 有用 乙:有什么用啊 甲:英国大餐厅旁边啊 都带那个 舞厅 乙:哦 舞厅 甲:有那个 英国的 妙龄女郎 乙:啊 甲:妙龄女郎懂吗 乙:年轻的姑娘啊 甲:对喽 一个人来跳舞来了 乙:啊 甲:得找个舞伴儿啊 乙:是啊 甲:就知道 我是个舞蹈家啊 乙:哦 甲:老远一瞧啊 我这个小伙子这个 人样子啊 乙:嘿 甲:准得请我跟她跳 乙:哦 甲:她跳的不行 你说驳人家面子 我不愿意跳 我不跳 不合适 乙:是是 甲:就拿这蒜味儿酊她 乙:怎么酊着 甲:她一请我我冲她打嗝儿 噢 她一闻 哇 乙:嘿!!哎呀 我说你损不损呐 甲:主要是她们跳的不行 乙:哦 她们跳的不行 甲:唉不行不行 乙:你跳的行是怎么着 甲:咱是干这个的 唉 我也挺喜欢你的 乙:喜欢我干吗 甲:收徒弟 我教给你啊 乙:哪儿你就收徒弟啊 我用得着你教么 我早就会跳舞 甲:你会跳舞? 乙:多新鲜呐 甲:你这 别介 乙:这还说瞎话干吗啊 甲:我考考你 乙:你怎么个考法儿 甲:你说说啊 乙:说什么啊 甲:真正那舞厅 什么样儿 乙:嗨 这有什么 舞厅嘛 甲:你没去过你说不上来 乙:谁说的 一进去大玻璃门儿 上边儿是红绿灯闪烁 底下那是打蜡的地板 周围呀 有一圈儿小沙发 还有一小乐队在那儿伴奏 这就跳起来了 甲:小乐队? 乙:啊 甲:小乐队也不像你们曲艺团那乐队 单弦儿啊... 都是洋乐 乙:哦不不不 没那个 那叫西乐 甲:哦~ 乙:钢琴 手风琴 小提琴么 甲:有乐队指挥 乙:有一个 甲:是不是 乙:是 甲:拿着一尖木棍儿 西服革履大背头 乙:漂亮 甲:都听他的 乙:对 甲:准备好了吗 乙:准备好了 甲:预备~ 齐! 当当那个里格儿隆嘀咚啊~~ 乙:哦不不不不不..停停停停停... 啊 他得是舞曲啊 甲:你来来 乙:你 你比方说吧 甲:啊啊 乙:溜冰圆舞曲 甲:哦 乙:嘀~哒哒~ 当~ 达嘀~ 噔噔~达噔噔~ 嘀代嘀蹬~ 甲:蹦擦擦 蹦擦擦..... 乙:耶?行啊 甲:有板没板 乙:如果行的话 这么着 今儿在这儿 给咱们各位跳一回交谊舞 怎么样啊? 跳得了嘛 甲:来呀 乙:来 甲:跳就跳啊 乙:咱俩呀 甲:啊 乙:学一学这个大男大女 甲:怎么还大男大女啊 乙:那当然 跳舞嘛 就得一个男的一个女的 甲:一个男的一个女的? 乙:啊 甲:我男的 乙:唉 嗯? 甲:大男 乙:哪儿你就大男呐 甲:怎么啦 乙:一般的来说 甲:啊 乙:这男的 都比这女的 得高一点儿 你看 瞧见没用 你瞧 唉 甭抬脚 这是自然灾害 没救 甲:哦 因为我这个儿么 比你矮点儿 乙:矮不少了 甲: 学个女的 乙:淆女的 甲:大女了 乙: 对 甲:嗬 这回就大女 乙:大女吧 甲:唉 正理啊 我来这大女 乙:怎么了 甲:我长得媚气 乙:呀呀呀呀 还媚气 甲:我就大女吧 乙:我呀 给你化化妆 甲:化化妆 乙:哎~ 甲:梳个小辫儿 乙:哎用不着用不着 甲:梳个短一点儿的 乙:哎 我这儿啊 看见了么 甲:怎么了 乙:我这儿有条手绢儿 甲:手绢儿干吗用啊 乙:这手绢儿啊 就好比是条纱巾 甲:哟 乙:戴上之后 咱俩就可以分出男女来了 甲:哦 这有个区别 乙:对了 甲:行啊 乙:你呀 坐在沙发上等着 甲:坐哪儿啊坐哪儿 乙:啊 甲:坐哪儿 乙:坐沙发上 甲:坐沙发 乙:啊 甲:沙发可舒服 乙:那是啊 甲:这儿没有啊 乙:嗯? 甲:后台搬去 搬个沙发 乙:我哪儿给你搬去 甲:你让我坐沙发嘛 乙:咱这不是表演嘛 往这儿一蹲身儿 比划比划就行了啊 甲:一蹲身 乙:哎 甲:这样 乙:对了 嗨 我说 你 你这不是坐沙发啊 甲:我这不一蹲身么 乙:沙发见过么 他有靠背啊 你往后靠着点儿 甲:往后靠着点儿 乙:往后靠 往后 再舒服点儿 走 哎 这才叫坐沙发呢 甲:这沙发比站着还累 乙:你啊 凑合点儿 咱就这条件 甲:来吧 乙:来 (学音乐)嘀~哒哒~ 当~ 达嘀~ 噔噔~达噔噔~ 嘀代嘀蹬~ 小姐 请您跳舞 甲: (努嘴) 乙:这位这是怎么了 小姐 请您跳舞 甲: (不理会) 乙:这 这谁得罪她了这是 哎 伸手 走啊 好嘛 猴儿 眶的另代另叮堂...... 老家住在花果山 打开了灯儿 开开了弦 拿一个... 嚯! 甲: (翻跟斗) 乙:这哪位把猴儿带进来了 甲:这不是耍猴儿啊 乙:你象话嘛 这跳舞的规矩你懂不懂 甲:跳舞还有规矩 ? 乙:那当然了 我这儿给你行礼 你站起来还礼 咱俩就开始跳 一边儿跳一边儿聊啊 甲:哦 乙:咱俩还能搞出对象来呢 甲:咱俩能搞出对象? 乙:那当然啦 甲:不可能! 乙:那再来呀 甲:来呀 乙:真是...(学音乐)嘀~哒哒~ 当~ 达嘀~ 噔噔~达噔噔~ 嘀代嘀蹬~ 甲:蹦擦擦 蹦擦擦..... 你姓啥 乙:我姓贾 甲:叫什么 乙:贾大牙 甲:这什么名字这是 谁给他起的这名字 贾大牙 多难听啊 乙:我爸爸给起的 你管的着么 凑合吧 甲:蹦擦擦 蹦擦擦..... 多大啦 乙:38 甲:干什么 乙:弹棉花 甲:成家啦 乙:还没呐 甲:哟 够晚的了 可得抓点儿紧 乙:哎哎哎哎 嘀~哒哒~ 当~ 达嘀~... 行啦行啦 .. 去你的
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