首页 > 作品 > 知识 > 科目三舞蹈创始人是谁,四书五经六艺指的是什么

科目三舞蹈创始人是谁,四书五经六艺指的是什么

来源:整理 时间:2024-09-21 17:39:13 编辑:风之神舞蹈 手机版

本文目录一览

1,四书五经六艺指的是什么

四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,其实本来应该有六经,还有一本《乐经》,但后来亡于秦末战火,只剩下五经;六艺的说法有两种,一种是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。另一种说法是六经:《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《乐经》、《春秋》。四书《大学》原本是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。传为孔子弟子曾参(前505年—前434年)作。自唐代韩愈,李翱维护道统而推崇《大学》(与《中庸》),至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称“《大学》,孔氏之遗书而初学入德之门也”,再到南宋朱熹继承二程思想,便把《大学》从《礼记》中抽出来,与《论语》、《孟子》、《中庸》并列,到朱熹撰《四书章句集注》时,便成了《四书》之一。按朱熹和宋代另一位著名学者程颐的看法,《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒家学派的入门读物。所以,朱熹把它列为“四书”之首。《中庸》原是《小戴礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。一般认为它出于孔子的孙子子思(前483年-前402年)之手,《史记·孔子世家》称“子思作《中庸》”。自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《中庸》(与《大学》),至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至认为《中庸》是“孔门传收授心法”,再到南宋朱熹继承二程思想,便把《中庸》从《礼记》中抽出来,与《论语》、《孟子》、《大学》并列,到朱熹撰《四书章句集注》时,便成了《四书》之一。从《中庸》和《孟子》的基本观点来看,也大体上相同的。不过,现存的《中庸》,已经经过秦代儒者的修改,大致写定于秦统一全国后不久。所以每篇方式已不同于《大学》,不是取正义开头的两个字为题,而是撮取文章。《论语》是记载孔子及其学生言行的一部书。孔子(前551年——前479年),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜)人。儒家学派创始人,中国古代最著名的思想家、政治家、教育家,对中国思想文化的发展有极其深远的影响。《论语》成书于春秋战国之际,是孔子的学生及其再传学生所记录整理。《论语》涉及哲学、政治、经济,教育、文艺等诸多方面,内容非常丰富,是儒学最主要的经典。在表达上,《论语》语言精炼而形象生动,是语录体散文的典范。在编排上,《论语》没有严格的编纂体例,每一条就是一章,集章为篇,篇、章之间并无紧密联系,只是大致归类,并有重复章节出现。到汉代时,有《鲁论语》(20篇)、《齐论语》(22篇)、《古文论语》(21篇)三种《论语》版本流传。东汉末年,郑玄以《鲁论语》为底本,参考《齐论语》和《古文论语》编校成一个新的本子,并加以注释。郑玄的注本流传后,《齐论语》和《古文论语》便逐渐亡佚了。以后各代注释《论语》的版本主要有:三国时魏国何晏《论语集解》,南北朝梁代皇侃《论语义疏》,宋代邢晏《论语注疏》、朱熹《论语集注》,清代刘宝楠《论语正义》等。宋代赵普有“半部论语治天下”之说,可见论语的贡献很大。《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子(约前372-前289年),名轲,字子舆,战国中期邹国(今山东邹城东南人),离孔子的故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者。和孔子一样,孟子也曾带领学生游历魏、齐、宋、鲁、滕、薛等国,并一度担任过齐宣王的客卿。由于他的政治主张也与孔子的一样不被重用,所以便回到家乡聚徒讲学,与学生万章等人著书立说,“序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。”(《史记·孟子荀卿列传》)赵岐在《孟子题辞》中把《孟子》与《论语》相比,认为《孟子》是“拟圣而作”。所以,尽管《汉书·艺文志》仅仅把《孟子》放在诸子略中,视为子书,但实际上在汉代人的心目中已经把它看作辅助“经书”的“传”书了。汉文帝把《论语》、《孝经》、《孟子》、《尔雅》各置博士,便叫“传记博士”。到五代后蜀时,后蜀主孟昶命令人楷书十一经刻石,其中包括了《孟子》,这可能是《孟子》列入“经书”的开始。到南宋孝宗时,朱熹编《四书》列入了《孟子》,正式把《孟子》提到了非常高的地位。元、明以后又成为科举考试的内容,更是读书人的必读书了。五经《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。《诗经》共有风、雅、颂三个部分。其中风包括十五“国风”,有诗160篇;雅分“大雅”、“小雅”,有诗105篇;颂分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”,有诗40篇。《诗经》共收集了311篇诗歌,其中6篇为笙诗,只有标题,没有内容,现存305篇。到了战国时期。礼崩乐坏,大量乐谱失传,仅存的歌词则编入《诗经》。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。六艺六艺之说有二:第一种六艺者,礼、乐、射、御、书、数也。《周礼·保氏》:“养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”周代教育贵族子弟的六种科目。“艺”为“艺能”之意。即礼、乐、射、御、书、数。礼包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容;乐包含音乐、舞蹈、诗歌等内容;射是射箭技术的训;御是驾驭战车的技术的培养;书是识字教育;数包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授。其萌芽在夏代已见端倪,经商代,至周而逐步完善。“六艺”教育的特点是文、武并重,知能兼求和注意到年龄的差异及学科的程度而教育有所别。“六艺”中礼、乐、射、御,称为“大艺”,是贵族从政必具之术,在大学阶段要深入学习;书与数称为“小艺”,是民生日用之所需,在小学阶段是必修课。当时,庶民子弟只给予“小艺”的教育,唯贵族子弟始能受到“六艺”的完整教育,完成自“小艺”至“大艺”的系统过程。“六艺”服务于阶级需要,但也反映了教育的普遍规律,对后世具有深远的影响。《周礼.地官.保氏》:“保代掌谏王恶,而养国子以道。乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”《明史.选举志》:“生员专治一经,以礼、乐、射、御、书、数设科分教,务求实才,顽不率者黜之。”第二种六艺即六经,谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》也。六经之名始见于《礼·经解》孔子之言,又见于庄子之书。盖为《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》也。其后嬴秦焚书,《乐经》散失,仅存《乐记》一篇,乃并入《礼记》中,后遂有五经之名。而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,在之前,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐经》后来亡佚了,就只剩下了五经。

四书五经六艺指的是什么

2,戏曲的角色分为哪四类

生旦净丑。生:男性、小生、老百生、武生旦:女性、花旦、刀马旦、老旦、青衣净、花脸末:年纪较大男性丑:丑角 文丑 武丑 中国戏曲与希腊悲喜剧和印度梵剧,一同称为世界三大古老的戏曲文化。中国戏曲的各种角色依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格特征, 从脸谱、服装、唱腔等诸多度方面进行划分,分为:生、旦、净、丑。扩展资料京剧起源于四个地方的剧种:安徽的徽剧;湖北的汉剧;江苏的昆曲;陕西问的秦剧。京剧表演的四种艺术手法,也是京剧表演四项基本功:唱、念、做、打。中国京剧四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。“净”答俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷。“丑”内,扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和特质:红脸含有褒义,代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈凶恶;金脸和银脸是神秘,容代表神妖。参考资料来源:搜狗百科-生旦净丑
原来有末,后来归到生类了
分为生旦净丑
中国戏曲表演有行当之分由来已久。早在唐朝的参军戏中,就有“参军”、“苍鹃”两个固定角色。在宋元杂剧和明传奇时代,有“杂剧十二科”之说,角色分为:副末、老生、正生、老外、大面、二面、三面、老旦、正旦、小旦、贴旦、杂。1790年徽班进京时,徽剧有九门角色:末、生、小生、外、旦、贴、夫、净、丑。继徽斑之后进京的汉剧,角色最为齐整,分为十门:末、净、生、旦、丑,外、小、贴、夫、杂。这是京剧形成以前行当划分的情况。 京剧自形成以来,在行当的划分和归类方面,经过了几次变化。最初京剧的行当,划分为“十行角色”,即:生、旦、净、末、丑、副、外、杂、武,流。稍后,又有另外一种“十行角色”的说法,即“生旦净末丑,跟头(筋斗)上下手”,其中的“跟头”、“上下手”都属于武行,这种说法,实际上只是六个行当。 本世纪20年代,“梨园公会”(京剧演员的组织)曾将京剧演职员分为“七行七科”。舞台演出人员分“七行”:老生行、小生行、旦行、净行、丑行、武行,流行。“武行”是演武戏时的各类配角。“流行”是演出时打旗、跑龙套的演员,又称“文堂行”,除打旗、跑龙套外,还兼演各种男性零碎活。后台服务人员及舞台和后台协作人员分为“七科”:音乐科,即文武场面,现在称为乐队;刷装科,即管衣箱的,又称“箱倌”,管理大衣箱、二衣箱、三衣箱和旗包箱;容妆科,又称梳头的,专门为旦角化妆的人员;容帽科,即管盔箱的;剧通科,即检场的;交通科,过去负责催戏、跑道儿的伙计;经励科,负责联系剧场、组织业务的人员。 新中国成立以后,京剧的七行七科又发生了变化。七行进一步简化、合并,逐渐确定为生、旦、净、丑四个行当。七科之中,随着整顿剧团、净化舞台、健全工作管理制度,经励科、剧通科、交通科已经被取消,其余四科主要由乐队和后台管理人员取代。 (二)生、旦、净、丑 京剧行当的发展演变,总的趋势是由繁而简,直到今天,生、旦、净、丑成为京剧的四大行当。上千出的京剧剧目中,有不可胜数的人物形象,他们都可以归入生、旦、净、丑四大行当。每一个大的行当中,还可以再做更加细密的划分。下面按行当分别予以介绍。 1.生行 生行是扮演男性角色的行当,在京剧中的地位非常重要。生行包括老生、小生、武生、红生、娃娃生等几个门类。除红生和勾脸武生以外,生行一般都是素脸,内行术语称为“俊扮”,即扮相都是洁净俊美的。 ①老生又称“须生”、“正生”、“胡子生”。一般都是富有正义感的男性中年或老年人物。人物形象以挂“黑髯口”(黑胡子)为主。过去京剧中原有生、外、末三行,后来统称为老生。按照表演艺术特点的不同,老生又分为安工老生、衰派老生和靠把老生。安工老生,又称“唱切老生”、“王帽生”、大部扮演帝王、书生一类人物,以唱功为主,在舞台上安详稳重,动作较少,故称“安工”,如《上天台》中的汉光武帝刘秀、《捉放曹》中的陈宫等。衰派老生,又称“做功老生”。“做工老生”,大都扮演衰老或精神状态衰颓的人物,以做功为主,故称“衰派”,如《四进士》中的宋土杰、《卖马》中的秦琼、《坐楼杀惜》中的宋江等。靠把老生,大都扮演武将一类的人物,由于扎靠(戴盔披甲)、使用刀枪把子(剧中人使用的兵器)而得名,加《定军山》中的老将黄忠、《战太平》中的花云、《镇潭州》中的岳飞等。无论是哪类老生,都是以唱为主,全用本嗓。安工老生要唱的悠扬婉转,衰派老生要唱的悲愤颓唐,靠把老主要唱的激昂慷慨。另外,京剧史上有一些老生演员,文戏、武戏都擅长,唱功戏、做功戏、靠把戏都能演,后来就把这种戏路宽的老生演员称为“文武老生”,如程长庚、谭鑫培等。 ②小生 主要扮演青少年男子,化妆不戴胡须,扮相清秀、英俊。小生演唱用尖音假嗓,念白兼用真假嗓。小生使用的假嗓与旦角不同,小生的唱法应该刚、劲、宽、亮,听起来声音清跪但不柔媚,刚健但不粗野。根据人物性格、身分的不同特点,小生又分为袍带小生、扇子生、翎子生、穷生和武小生。袍带小生,又称“纱帽小生”,扮演做官的青年男子,头戴纱帽是其主要标志,这些角色大部分是文人,如《玉堂春》中的王金龙、《奇双会》中的赵宠、《陈三两爬堂》 的陈魁等。扇子生,多扮演年青的书生、风流儒雅的公子,手拿扇子,头戴文生巾,身穿褶子,所以又称“褶子生。”扇子是帮助角色表现风流潇洒、文质彬彬的一种特殊道具。如《拾玉镯》中的傅朋、《西厢记》中的张君瑞等。翎子生,又称“雉尾生”,头插翎子(雉尾)是其主要标志,大都扮演武将或文武兼备的人物。演翎子生要有武功,凭工架、舞蹈,用翎子耍出许多舞蹈动作。如《群英会》中的周瑜、《吕布与貂蝉》中的吕布、《穆柯寨》中的杨宗保等等。穷生,大部扮演落魄不第的文人、书生,“表演上特别注重做功,”以表现人物的酸腐气为主,习惯于把鞋后帮踩倒在脚下,以示其潦倒之状,故又称“鞋皮生”,身穿富贵衣是其主要标志。富贵衣,是补缀有许多五颜六色的补丁的青褶子,意思是说这些人现在虽然很穷,衣着褴楼,但将来仍要腾达,故有“富贵衣”之名。如《棒打薄情郎》中的莫稽、《连升店》中的王明芳等。武小生,大多扮演年青英武的人物,表演著重武功,也兼重唱功、念白和做功。从武打功夫上看,武小生与武生差不多,但是唱与念全用小生方法。如《八大锤》中的陆文龙、《借赵云》中的赵云、《石秀探庄》中的石秀等。 ③武生 扮演擅长武艺的青壮年男子,分为长靠武生和短打武生两类,俗称“墩子武生”、“撇子武生”,“墩子”是指穿厚底靴子,“撇子”是指穿薄底靴子。长靠武生扎大靠,武打、工架并重,如《长坂坡》中的赵云、《战冀州》中的马超、《挑滑车》中的高宠等。短打武生身穿紧身短装。偏重武打特技,如《三岔口》中的任堂惠、《十字坡》中的武松、《夜奔》中的林冲等。扮演中老年英代人物的称武老生,如《百凉楼》中的吴祯、《剑峰山》中的邱成等。武生还兼演部分勾脸戏(武净戏),如《铁笼山》中的姜维、《拿高登》中的高登等。猴戏中的孙悟空一般也由武生扮演。 ④红生 指勾红脸的老生,主要扮演关羽、赵匡胤等角色,演唱嗓音高亢浑厚,表演具有特殊工架和造型,扮演者要有坚实的武功和特殊的训练。主要剧目有《华容道》、《走麦城》、《古城会》、《水淹七军》、《斩黄袍》等。 ⑤娃娃生 戏中专门扮演儿童的角色。大都由童伶(儿童演员)扮演,头戴孩子发,身穿茶衣,运用本嗓演唱,多采用老生腔。如果一出戏中同时 出现两个儿童角色,则分别由一生一旦扮演,如《汾河湾》中的薛丁山、《三娘教子》中的薛倚哥、《宝莲灯》中的沉香和秋儿等。许多著名演员幼年时都唱过娃娃生。 2.旦行 京剧旦行扮演各种不同年龄、性格、身分的女性角色。旦行又分为正旦、花旦、花衫、刀马旦、 武旦、老旦等专行。 ①正旦 俗称“青衣”,因所扮演的角色常穿青色褶子而得名。主要扮演庄重的青年、中年妇 女,表演特点是以唱功为主,动作幅度较小.行动比较稳重。念韵白,唱功繁重。如《三击掌》中的王宝钏、《二进宫》中的李艳妃、《桑园会》中的罗敷女等。 ②花旦 大多扮演青年女性。身着短衣裳,如褂子、裤子、裙子、袄;有时穿长衣裳,也绣着色彩艳丽的花样。人物性格大都活泼开朗,动作敏捷伶俐。表演以做功、说白为主,说白主要是京白,韵白较少。如《棒打薄情郎》中的金玉奴、《乌龙院》中的阎惜姣等。 ③刀马旦 大都扮演擅长武艺的青壮年妇女,武打不如武旦激烈,不用“打出手”(即抛、掷、踢、接、武器的特技表演),较重唱、做和舞蹈。如《战金山》中的梁红玉、《穆柯寨》中的穆桂英等。 ④武旦 扮演擅长武打、勇武的女性。表演上着重武打,特别是使用特技“打出手”。武旦与刀马旦的区别,过去主要有二点,一是武旦踩跷,刀马旦不踩跷;二是武旦有“打出手”,刀马旦无此技。武旦穿短衣裳,重在武功,不重唱念。如《打焦赞》中的杨排风、《武松打店》中的孙二娘等。 ⑤花衫 是本世纪20年 代以后,综合青衣、花旦、刀马旦的艺术特点,发展而成的新的旦角类型。在花衫形成之前,一个演员一般不能兼演青衣和花旦两个行当。王瑶卿为了丰富旦角的表演艺术,充实艺术表现能力,他把青衣沉静端庄的风格、花旦活泼灵巧的表演、刀马旦的武打工架等融为一炉,创作出一种唱、念、做、打并重的旦角行当,人们把它命名为花衫(花旦和青衫的结合)。京剧四大名旦所编演的新剧目,大都属于花衫范畴,每个新戏都力求在唱、念、做、打各方面满足观众的观赏要求,如《霸王别姬》中的虞姬、《汉明妃》中的王昭君、《锁麟囊》中的薛湘灵、《红楼二尤》中的尤三姐等。花衫戏中还有一种旗装旦,穿清朝旗人的衣饰,梳旗头,脚下穿花盆底鞋,说京白。旗装旦所表演的人物并不限于清朝妇女,哪一个朝代的都有,加《苏武牧羊》中的胡阿云(汉代)、《四郎探母》中的铁镜公主(宋代)等。 ⑥老旦 专门扮演老年妇女角色的行当。扮相、身段、台步都与青衣不同,主要突出老年人的特点。演唱用本噪,唱腔与老生接近,但具有女性婉转迂回的韵味。如《杨门女将》中的佘太君、《岳母刺字》中的岳母、《钩金龟》中的康氏等。 3.净行 净,又称“花脸”、“花面”。主要扮演在性格,品质或相貌等方面具有突出特点的男性人物。面部化妆勾画脸谱,演唱时运用宽音和假音,表演动作幅度大,以突出其性格、气度和声势。净行分为正净、副净和武净三类。 ①正净 俗称“大花脸”。因以唱功为主,又称“唱功花脸”。《二进宫》中的徐延昭是典型的唱功花脸,因他手执铜锤,所以,“铜锤花脸”又成为唱功花脸的代名词。在众多的包公戏中,唱功也很繁重,因包公是勾画黑色脸谱的代表人物,所以,“黑头”也成为唱功花脸的代称。正净扮演的人物多是性格刚正的正面角色,如《二进宫》中的徐延昭、《铡美案》中的包拯、《赵氏孤儿》中的魏绛等。 ②副净 俗称“二花脸”。因以工架、念白、表演做功为主,故又称“架子花脸”、“架子花”。架子花也需要有唱功基础;许多架子花的剧目是工架与唱功并重,如《连环套e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335323433》中的窦尔墩。所以,架子花脸演员,既要有精湛的武功,又要善于表演、念白,还要有唱功。架子花扮演的多是性格粗豪爽直的人物,如张飞、盂良、焦赞、牛皋、李逵、窦尔墩、曹操等。另外,近似于丑角的表演风格,并且勾画脸谱的二花脸,也属于副净范畴,如《算粮》中的魏虎、《法门寺》中的刘彪等。 ③武净 俗称“武花脸”、“武二花”。因表演时以跌扑摔打为主,又称“摔打花脸”。由于武净的部分角色现已由武生扮演,所以武净戏的范围日益缩小。武净角色如《白水滩》中的青面虎、《挑滑车》中的黑风利等。 4.丑行 丑行,俗称“小花脸”。因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉,故而以“丑”为名。又因和净行的大花脸、二花脸并列,又称“三花脸”。丑行的“丑”是指扮相不俊美,并非专指品质上的丑恶。丑行扮演的角色既有阴险狡诈的人物,也有正直善良的形象。丑行分为文丑、武丑两种。 ①文丑 京剧中的各类诙谐人物均由文丑扮演。文丑分为方巾丑、袍带丑、茶衣丑、巾子丑、彩旦等。方巾丑主要扮演头戴方巾的文人,包括儒生、书吏、谋士、塾师等各种身分职业,如《群英会》中的蒋干、《乌龙院》中的张文远等。袍带丑扮演做官的人物,文官、武官、正面人物、反面人物都有,如《审头刺汤》中的汤勤、《棋盘山》 中的程咬金、《昭君出塞》中的王龙等。茶衣丑扮演各种行业的下层劳动人民,因身穿短蓝布褂子(茶衣)而得名,如《秋江》中的艄公,《武松打虎》中的酒保、《小放牛》中的牧童等。巾子丑介乎于方巾丑和茶衣丑之间,表演风格比茶衣丑略微严谨一些,如《连升店》中的店主东、《女起解》中的崇公道等。彩旦,又称“丑婆子”,是由丑行扮演的妇女,如《拾玉镯》中的刘妈妈等。 ②武丑 俗称“开口跳”,扮演擅长武艺、性格机警、语言幽默的男性人物。武丑既注重翻跳武技,也讲究口齿清楚有力。如《三岔口》
戏剧角色之分,称为行当分工,笼统讲可分为生、旦、净、丑、四大类。  也有称为生、旦、净、末、丑五大类的,增加了末,但末行已经在生行里包括了,因此末就不能算一大类了。  戏剧角色行当各个剧种有不同的要求设置,这是剧种的传统遗留习惯,没有必要强求一致,这都是为了各自的演出配置的需要。  生、旦、净、丑、四大类,是戏剧团体几百年总结出来的行当搭配。  生行,主要是扮演男性角色,包括:  小生:扮演年轻英俊的男性角色。官生、(袍带生角色,官生在表演上要求洒脱大方,大官生更要富于气派,)巾生、(文雅柔弱的书生、风流儒雅的年轻书生,清洒飘逸扇子生)鞋皮生、(穷生)雉尾生(文武小生类)等等。  老生:扮演帝王及儒雅文弱的中老年人角色。(例如《长生殿》的唐明皇)  武生:扮演勇敢善战武艺高强的年轻武士。(《三岔口》的任堂惠)  旦行,扮演各种不同年龄,不同性格、不同身份的角色。旦行分为:  青衣(正旦):端庄娴雅的女子。(例如《霸王别姬》的虞姬、《长生殿》杨贵妃)这类角色基本与唱功为主。  花旦:活泼可爱的年轻姑娘、性格泼辣的少妇。(《红娘》红娘)  刀马旦:扮演武艺高强的姑娘和少妇角色。(《打店》孙二娘)这类演员角色以武打、身段表演为主。  老旦:老年妇女。(贫寒的老妇,也有富贵的国太,《打龙袍》李后)  彩旦:诙谐搞笑调节气氛的喜剧性人物。(《花为媒》阮妈)  花衫:青衣、花旦、刀马旦于一体的全才演员,称为花衫。这是20年代花衫的e799bee5baa6e79fa5e9819331333337626236创始人京剧界王瑶卿,在梅兰芬那里得到进一步发展和完善起来的行当,包括刀马花衫及青衣花衫 (前者文武皆重,后者重文戏),要求该行当艺人唱、念、做、打俱擅,兼有青衣之唱腔及稳重端庄、花旦之念白、口齿伶俐及身段表情、刀马旦之工架气势及武旦之武功。这也是不少戏剧团体有不少全面发展起来的演员,这种行当可以全面发挥演员的各种特长。  净行俗称花脸,一般都是扮演男性角色。净行可分为:  铜锤花脸(正净):庄严凝重的忠臣良将。(《打龙袍》包拯)  架子花脸(副净):绿林草莽英雄或权臣奸相等。(《金水桥》詹太师)  丑行又叫小花脸、三花脸。包括:  文丑:伶俐风趣或阴险狡黠的角色。(《唐知县审诰命》唐成)  武丑:精明干练而风趣幽默的豪杰义士。(《时迁偷鸡》时迁)

戏曲的角色分为哪四类

3,得了帕金森怎么办

第一,它是一个长期性的疾病,一般说来它不会很快地威胁病人的生命,要长期地进行这种斗争,要长期地跟保健,和长期地为治愈这种疾病而做不懈努力,必须有长期的思想。  第二,在治疗上帕金森氏病真正的原因不清楚,所以目前来说还没有一个真正特效的、能够完全解决它的一个手段。帕金森氏病患者都将帕金森氏病的一些早期症状混同为身体机能的正常衰老,结果延误了治疗时机。目前医学界正在不断地努力探索,帕金森氏病的治疗现在主要还是综合地运用各种方法来阻止或者是延缓它的发生和发展,效果还是比较好的。  1、西医治疗帕金森氏病的原理  帕金森氏病是由于脑内黑质细胞的减少引起的。黑质细胞象一个加工厂一样能够产生多巴胺,如果加工厂遭到毁坏,那么脑内的多巴胺就减少了,脑内的另一个部位——苍白球就会异常活跃,造成帕金森氏病的三大症状。  那么如果我们把多巴胺药物给病人服用,就可以增加脑内多巴胺的含量,从而减轻苍白球的过度活动,使得病人的症状减轻。从目前来看,美多巴等药物就是一种多巴胺替代物,当我们自己不能产生多巴胺这种物质,我们通过外界给予补偿的方式来满足身体的正常需求,维持身体的正常的功能。当然还有其他一些种类的药物如金刚烷胺、单胺氧化酶抑制剂等,都是通过间接方式促进多巴胺的生成或者减少多巴胺的分解,以缓解症状,但药物治疗存在着副作用多和长期应用后药效衰减的缺点。  立体定向手术主要是针对苍白球的异常活动,通过手术方法降低异常活动的苍白球的兴奋性,达到缓解症状的目的。现在还可以进行深部电极的刺激,又称为脑深部核团刺激术(DBS),就是用一个电极来刺激剩余的神经细胞来加快产生多巴胺物质,也可以弥补它的功能不足。最近出现了另一种方法为神经干细胞移植,尚处于研究阶段。  2、具体治疗措施  帕金森氏病的治疗方式主要有药物治疗和外科手术,二者都可以达到缓解症状的目的。  (1)药物治疗:在疾病的早期,药物可以很好地改善症状,最常用也是最有效的药物是左旋多巴制剂(商品名为美多巴或息宁),自六十年代开始应用于临床治疗以来,一直到现在都是临床上最核心的药物。药物必须长期服用,一旦停止治疗,病情则会复发。在最初几年药物治疗效果最佳,虽然多数病人长期应用仍然有效,但在长期服用以后,病人会感到药物有效时间缩短,有些病人会产生“剂末”现象和“开、关”波动。药物治疗有一定的局限性,通常经过3-5年的治疗后病情会变得难以控制,药物的副作用与其疗效会功过相抵,病人感到日常生活能力受到很大限制。  2)外科治疗:主要有神经核团细胞毁损手术(细胞刀)与电刺激手术两种方式,原理都是为了抑制脑细胞的异常活动,达到改善症状的目的。前者是在异常活跃的神经核团上制造一个直径约3毫米的毁损灶,后者则是埋植刺激器通过高频电刺激达到类似毁损的效果。从外科手术操作技术上讲两者并没有太大的区别,均是将电极放在特定的脑内核团靶点上,之后进行刺激或毁损。神经核团细胞毁损手术最大的缺点是易复发,是不可逆治疗,而电刺激手术为可逆的、可调式治疗方式。帕金森的外科治疗我国在国际上处于领先地位,在1997年由第四军医大学高国栋教授创立的“边界定位法”,获国家科学技术发明二等奖,这一方法直接提高了手术的准确度,降低了并发症,使外科治疗真正成为中晚期帕金森患者选择。  由于帕金森氏病人脑内病变的根源是神经细胞功能的减退,所以从理论上讲,神经干细胞(可以替代病人衰退的脑细胞)移植技术有很好的发展前景,但目前还停留在实验阶段,在临床应用以前还要做更细致的研究,我们预计需要十年以上的时间。  手术治疗帕金森氏病要择人择时。诊断明确的原发性帕金森氏病患者都是手术治疗的适合人群,尤其是那些对左旋多巴(美多巴或息宁)有效或以前有效但长期服用以后疗效减退,出现了“开、关” 波动现象,异动症和“剂末”恶化效应的患者。但是,另外一些脑部的慢性疾病也会表现出类似帕金森氏病的症状,所以早期的患者并不是很容易确诊的,应该找有经验的神经科医生进行一段时间的临床观察,结合必要的检查手段(如磁共振检查)和药物治疗,以明确诊断,排除一下其它的疾病,弄清楚造成患者功能障碍的最主要原因。由于帕金森氏病通常进展缓慢,并不是一个致命的急症,所以对疾病发展过程的观察很重要,并不会耽误患者的治疗。术前诊断明确手术的效果才有保障。  由于帕金森氏病缓慢进展的特点,所以并没有一个必须要做手术的绝对期限,什么时候来做手术很大程度上取决于患者自己对生活质量的要求。一般来讲,对早期的帕金森氏病患者应首先采取药物治疗,药物治疗3~5年后效果减退,出现了“开、关” 波动现象,异动症和“剂末”恶化效应,病情会变得更加难以控制,这时候就应考虑外科治疗了。根据临床对1,600余例帕金森氏病手术的统计,80%以上的患者是在这一时期接受手术治疗的。一般来讲,相对年轻的,症状集中在身体一侧的,全身健康状况比较好的病人手术效果更好。晚期的高龄病人合并有高血压、糖尿病、动脉硬化、心脏病的可能性更大,全身健康状况往往不太好,术后发生并发症的情况相对较多。  沈阳虹桥医院帕金森科祝您健康
帕金森的诊治就是需要中医调养,帮我们解决 这些问题。如果你需要控制那就采用西药,不然你就采用中医帮你恢复身体去对抗疾病。中医对手抖:首先是我们经常说的“手抖是年老体虚”, 那么什么是体虚。中医将体质虚 弱称体虚,把慢性疾病的虚弱称虚证,并将虚弱分为气虚、血虚、阴虚、阳虚四种类型, 结合 心、肝、脾、肺、肾五脏,则每一脏又有气、血、阴、阳虚弱的类型,如肺气虚、脾阳虚等 等。五脏皆有阴阳虚实只症,而手抖主要是就是中医讲的“血虚生风"简称“风证” 。“修远止颤汤”: 熄灭肝风解除痉颜,滋肾精补脑髓,通经活络使之经脉通畅,调脾 脏让营养可以通达全身解除痉额。手抖每人病因不同,根据每人不同情况会有加减变化。
帕金森症状推荐用舒筋止颤汤
第一,它是一个长期性的疾病,一般说来它不会很快地威胁病人的生命,要长期地进行这种斗争,要长期地跟保健,和长期地为治愈这种疾病而做不懈努力,必须有长期的思想。  第二,在治疗上帕金森氏病真正的原因不清楚,所以目前来说还没有一个真正特效的、能够完全解决它的一个手段。帕金森氏病患者都将帕金森氏病的一些早期症状混同为身体机能的正常衰老,结果延误了治疗时机。目前医学界正在不断地努力探索,帕金森氏病的治疗现在主要还是综合地运用各种方法来阻止或者是延缓它的发生和发展,效果还是比较好的。
仅供参考: 治疗本病,首先应对本病有一个正确的认识: 第一,它是一个长期性的疾病,一般说来它不会很快地威胁病人的生命,要长期地进行这种斗争,要长期地跟保健,和长期地为治愈这种疾病而做不懈努力,必须有长期的思想。 第二,在治疗上帕金森氏病真正的原因不清楚,所以目前来说还没有一个真正特效的、能够完全解决它的一个手段。帕金森氏病患者都将帕金森氏病的一些早期症状混同为身体机能的正常衰老,结果延误了治疗时机。目前医学界正在不断地努力探索,帕金森氏病的治疗现在主要还是综合地运用各种方法来阻止或者是延缓它的发生和发展,效果还是比较好的。 1、西医治疗帕金森氏病的原理 帕金森氏病是由于脑内黑质细胞的减少引起的。黑质细胞象一个加工厂一样能够产生多巴胺,如果加工厂遭到毁坏,那么脑内的多巴胺就减少了,脑内的另一个部位——苍白球就会异常活跃,造成帕金森氏病的三大症状。 那么如果我们把多巴胺药物给病人服用,就可以增加脑内多巴胺的含量,从而减轻苍白球的过度活动,使得病人的症状减轻。从目前来看,美多巴等药物就是一种多巴胺替代物,当我们自己不能产生多巴胺这种物质,我们通过外界给予补偿的方式来满足身体的正常需求,维持身体的正常的功能。当然还有其他一些种类的药物如金刚烷胺、单胺氧化酶抑制剂等,都是通过间接方式促进多巴胺的生成或者减少多巴胺的分解,以缓解症状,但药物治疗存在着副作用多和长期应用后药效衰减的缺点。 立体定向手术主要是针对苍白球的异常活动,通过手术方法降低异常活动的苍白球的兴奋性,达到缓解症状的目的。现在还可以进行深部电极的刺激,又称为脑深部核团刺激术(dbs),就是用一个电极来刺激剩余的神经细胞来加快产生多巴胺物质,也可以弥补它的功能不足。最近出现了另一种方法为神经干细胞移植,尚处于研究阶段。 2、具体治疗措施 帕金森氏病的治疗方式主要有药物治疗和外科手术,二者都可以达到缓解症状的目的。 (1)药物治疗:在疾病的早期,药物可以很好地改善症状,最常用也是最有效的药物是左旋多巴制剂(商品名为美多巴或息宁),自六十年代开始应用于临床治疗以来,一直到现在都是临床上最核心的药物。药物必须长期服用,一旦停止治疗,病情则会复发。在最初几年药物治疗效果最佳,虽然多数病人长期应用仍然有效,但在长期服用以后,病人会感到药物有效时间缩短,有些病人会产生“剂末”现象和“开、关”波动。药物治疗有一定的局限性,通常经过3-5年的治疗后病情会变得难以控制,药物的副作用与其疗效会功过相抵,病人感到日常生活能力受到很大限制。 2)外科治疗:主要有神经核团细胞毁损手术(细胞刀)与电刺激手术两种方式,原理都是为了抑制脑细胞的异常活动,达到改善症状的目的。前者是在异常活跃的神经核团上制造一个直径约3毫米的毁损灶,后者则是埋植刺激器通过高频电刺激达到类似毁损的效果。从外科手术操作技术上讲两者并没有太大的区别,均是将电极放在特定的脑内核团靶点上,之后进行刺激或毁损。神经核团细胞毁损手术最大的缺点是易复发,是不可逆治疗,而电刺激手术为可逆的、可调式治疗方式。帕金森的外科治疗我国在国际上处于领先地位,在1997年由第四军医大学高国栋教授创立的“边界定位法”,获国家科学技术发明二等奖,这一方法直接提高了手术的准确度,降低了并发症,使外科治疗真正成为中晚期帕金森患者选择。 由于帕金森氏病人脑内病变的根源是神经细胞功能的减退,所以从理论上讲,神经干细胞(可以替代病人衰退的脑细胞)移植技术有很好的发展前景,但目前还停留在实验阶段,在临床应用以前还要做更细致的研究,我们预计需要十年以上的时间。 手术治疗帕金森氏病要择人择时。诊断明确的原发性帕金森氏病患者都是手术治疗的适合人群,尤其是那些对左旋多巴(美多巴或息宁)有效或以前有效但长期服用以后疗效减退,出现了“开、关” 波动现象,异动症和“剂末”恶化效应的患者。但是,另外一些脑部的慢性疾病也会表现出类似帕金森氏病的症状,所以早期的患者并不是很容易确诊的,应该找有经验的神经科医生进行一段时间的临床观察,结合必要的检查手段(如磁共振检查)和药物治疗,以明确诊断,排除一下其它的疾病,弄清楚造成患者功能障碍的最主要原因。由于帕金森氏病通常进展缓慢,并不是一个致命的急症,所以对疾病发展过程的观察很重要,并不会耽误患者的治疗。术前诊断明确手术的效果才有保障。 由于帕金森氏病缓慢进展的特点,所以并没有一个必须要做手术的绝对期限,什么时候来做手术很大程度上取决于患者自己对生活质量的要求。一般来讲,对早期的帕金森氏病患者应首先采取药物治疗,药物治疗3~5年后效果减退,出现了“开、关” 波动现象,异动症和“剂末”恶化效应,病情会变得更加难以控制,这时候就应考虑外科治疗了。根据临床对1,600余例帕金森氏病手术的统计,80%以上的患者是在这一时期接受手术治疗的。一般来讲,相对年轻的,症状集中在身体一侧的,全身健康状况比较好的病人手术效果更好。晚期的高龄病人合并有高血压、糖尿病、动脉硬化、心脏病的可能性更大,全身健康状况往往不太好,术后发生并发症的情况相对较多。 3)、 针灸治疗 本病的针刺治疗多以震颤熄风为主,体针常用穴位为四神聪、风池、曲池、合谷、阳陵泉、太冲、太溪等,可随证加减穴位,留针时间约30~50分钟,疗程以10~15天为佳。头皮针多以舞蹈震颤控制区为主要的刺激区域,根据症状可配合运动区、感觉区及其他头部经穴。本病的疗程较长,应避免穴位疲劳,必要时可以考虑2组处方交替使用。因本病较为顽固,临床上常使用电针,常用频率为100~180次/分不等,以连续波为主,有时可选择疏密波。 通常认为,针刺治疗帕金森氏病的机制关键在于以下几个方面:①提高了脑内的多巴胺水平,并且有升高基底节区其它单胺类递质的作用,可能与针刺对基底节残存神经元的调节作用有关;②清除了神经损伤因素,针刺对帕金森氏病患者的抗氧化酶活性有提高效应,并能使病理性增高的脂质过氧化反应降低至正常水平,恢复平衡后的自由基清除系统能有效地清除自由基,使机体免受过量活性氧攻击,减轻脑组织损伤,对帕金森氏病患者起到神经保护性治疗作用;③减弱震颤肌电位的振幅、频率,从而有效的改善帕金森氏病患者的震颤体征;④改善了病变脑组织的修复条件;有人观察到针刺可一过性的改善大脑的供血状况,并使这一效应持续。无论是针刺提高了抗自由基酶活性,还是提高大脑内的血流状况,均有利于病变组织的修复。 另外,理疗、功能锻炼等可起辅助治疗作用。 4)帕金森病(综合症)患者的康复锻炼[1] 1、放松和呼吸锻炼: 找一个安静的地点,放暗灯光,将身体尽可能舒服地仰卧。闭上眼睛,开始深而缓慢地呼吸。腹部在吸气时鼓起,并想象气向上到达了头顶,在呼气时腹部放松,并想象气从头顶顺流而下,经过背部到达脚底,并想象放松全身肌肉。 如此反复练习5-15分钟。 还可以取坐位,背靠椅背,全身放松,将两手放于胸前做深呼吸。 2、面部动作锻炼: 帕金森病患者的特殊面容是“面具脸”,是由于面部肌肉僵硬,导致面部表情呆板,因此做一些面部动作的锻炼是必要的。皱眉动作:尽量皱眉,然后用力展眉,反复数次。用力睁闭眼 鼓腮锻炼:首先用力将腮鼓起,随之尽量将两腮吸入。露齿和吹哨动作,尽量将牙齿露出,继之作吹口哨的动作。 对着镜子,让面部表现出微笑、大笑、露齿而笑、撅嘴、吹口哨、鼓腮等。 3、头颈部的锻炼: 帕金森病患者的颈部往往呈前倾姿势,非常僵硬,许多人以为是颈椎病造成的。如果不注意颈部的运动和康复,容易加重姿势异常,表现为驼背日益严重。下面介绍一套颈部康复的方法。但要注意,由于帕金森病患者多为老年人,多伴有程度不同的颈椎病。因此,在进行下述锻炼时一定要循序渐进,逐步加大动作幅度,运动时动作要缓慢轻柔。头向后仰,双眼注视天花板约5秒钟,上下运动:然后头向下,下颌尽量触及胸部。左右转动:头面部向右转并向右后看大约5秒钟,然后同样的动作向左转。面部反复缓慢地向左右肩部侧转,并试着用下颌触及肩部。左右摆动:头部缓慢地向左右肩部侧靠,尽量用耳朵去触到肩膀。 前后运动:下颌前伸保持5秒钟,然后内收5秒钟。 4、躯干的锻炼: 侧弯运动:双脚分开与肩同宽,双膝微曲,右上肢向上伸直,掌心向内,躯干向左侧弯,来回数次;然后左侧重复。转体运动:双脚分开,略宽于肩,双上肢屈肘平端于胸前,向右后转体两次,动作要富有弹性。然后反方向重复。 腹肌锻炼: 平躺在地板上或床上,两膝关节分别曲向胸部,持续数秒钟。然后双侧同时做这个动作。平躺在地板上或床上,双手抱住双膝,慢慢地将头部伸向两膝关节。腰背肌的锻炼:俯卧,腹部伸展,腿与骨盆紧贴地板或床,用手臂上撑维持10秒钟。俯卧,手臂和双腿同时高举离地维持10秒钟,然后放松。反复多次。5、上肢及肩部的锻炼:两肩尽量向耳朵方向耸起,然后尽量使两肩下垂。伸直手臂,高举过头并向后保持10秒钟。双手向下在背后扣住,往后拉5秒钟。反复多次。手臂置于头顶上,肘关节弯曲,用双手分别抓住对侧的肘部,身体轮换向两侧弯曲。 6、手部的锻炼: 帕金森病人的手部关节众多,容易受肌肉僵直的影响。患者的手往往呈一种奇特屈曲的姿势,掌指关节屈曲,导致手掌展开困难;而其它手指间的小关节伸直,又使手掌握拳困难。针对这种情况,患者应该经常伸直掌指关节,展平手掌,可以用一只手抓住另一只手的手指向手背方向搬压,防止掌指关节畸形。还可以将手心放在桌面上,尽量使手指接触桌面,反复练习手指分开和合并的动作。为防止手指关节的畸形,可反复练习握拳和伸指的动作。 7、下肢的锻炼: 双腿稍分开站立,双膝微屈,向下弯腰,双手尽量触地。左手扶墙,右手抓住右脚向后拉维持数秒钟

得了帕金森怎么办

4,鸡娃内卷什么意思

“鸡娃”是一个网络名词,就是给孩子打鸡血,望子成龙、望女成凤的“虎妈”“狼爸”们为了孩子能读好书,不断地给孩子安排学习、培训班等活动,不停地让孩子去拼搏,这种行为就叫做“鸡娃”。“内卷”一般用于形容某个领域中发生了过度的竞争,导致人们进入了互相倾轧、内耗的状态,具有负面意义。“鸡娃”是一个网络名词,就是给孩子打鸡血,望子成龙、望女成凤的“虎妈”“狼爸”们为了孩子能读好书,不断地给孩子安排学习、培训班等活动,不停地让孩子去拼搏,这种行为就叫做“鸡娃”。“鸡娃”原本是北上广深中产家庭流行的教育方式,但随着教育环境的变化,鸡娃逐渐从小众精英家庭破圈,进入了寻常家庭。“内卷”本来是一个社会学术语,大意是指社会文化模式发展过程中的停滞。现在很多高校学生用内卷来指代非理性的内部竞争,类似于养蛊、互相倾轧之意。“内卷化”是网络上的流行词,一般用于形容某个领域中发生了过度的竞争,导致人们进入了互相倾轧、内耗的状态,具有负面意义。“内卷”,英文叫involution,与之对应的是evolution,即演化。直观地说,内卷就是“向内演化”。更宽泛一点说,所有无实质意义的消耗都可称为内卷。这些词汇的产生根本原因是家长的焦虑。在家长的眼里,除了自己家的孩子,就是别人家的孩子,不由自主就进入各种攀比的状态中。因为比较,所以家长们就不得不心甘情愿的付出更高的价格去购买更高端的教育产品,而没有考虑是否贴切孩子的日常学习,甚至不惜让孩子投入大量的时间和精力报各种类型的培训班,广撒网,看孩子对哪个班更感兴趣,然后择优持续培训。
在心理学词条中,有一个词条叫作:“幸存者偏差”,不知道你是否听说过这个词条呢?在这里给你进行一个深度的解读:幸存者偏差,是由优胜劣汰之后自然选择出的一个道理:未幸存者已无法发声。人们只看到经过某种筛选而产生的结果,而没有意识到筛选的过程,因此忽略了被筛选掉的关键信息。词条故事背景:1941年,第二次世界大战中,美国哥伦比亚大学统计学沃德教授(Abraham Wald)应军方要求,利用其在统计方面的专业知识来提供关于《飞机应该如何加强防护,才能降低被炮火击落的几率》的相关建议。沃德教授针对联军的轰炸机遭受攻击后返回营地的轰炸机数据,进行研究后发现:机翼是最容易被击中的位置,机尾则是最少被击中的位置。沃德教授的结论是“我们应该强化机尾的防护”,而军方指挥官认为“应该加强机翼的防护,因为这是最容易被击中的位置”。沃德教授坚持认为:(1)统计的样本,只涵盖平安返回的轰炸机;(2)被多次击中机翼的轰炸机,似乎还是能够安全返航;(3)并非是机尾不易被击中,而是因为机尾被击中的飞机早已无法返航,寥寥几架返航的飞机都依赖相同的救命稻草— 机尾尚好。军方采用了教授的建议,并且后来证实该决策是正确的,看不见的弹痕却最致命。这个故事被后人用一个词语概括——幸存者偏差。那么,在如今幼升小、小升初、重点私立小学、初中、名校高中、大学一路鸡娃、内卷的尽头究竟是什么呢?99%的人群总结:宇宙的尽头是考编、考研读博、考公……只要但凡你是一个身处在80、90年代的家长,你一定和我一样,有着深深被卷入的窒息感和无奈。这更不是空穴来风,就拿北上广的城市来说,如果一名北京海淀市的三岁儿童,英语的单词词汇量没有达到3000,是不能上幼儿园的。从电视连续剧《小舍得》、《小欢喜》、《加油,妈妈》系列鸡娃片,你以为给你放的是焦虑,其实,这都是现实活生生的写照。可能现实中的妈妈,比这还鸡娃的,都数不甚数。我家老大坐标江西南昌,一所中等的小学,六年级13岁的时候,他就告诉我,他的成绩属于中等。他们班有一半的孩子英语已经学到了大学英语水平,钢琴十级、画画十级、舞蹈十级、书法十级等,一个班50个孩子,每个班至少有10名以上这样的孩子。这还仅仅是保守的估计。同班有的家长,为了让孩子可以顺利直升重点私立初中,在家中房产已经有两三套的情况下,孩子三年级就开始规划再出资上百万买学区房,仅仅是为了读个私立的重点初中。也有的家庭,在一年级就让孩子上语数英的文化课培训班,花几万签属直升私立学校的协议班。你以为这就叫很合格、很拼的家长,就大错特错了。有的家长,在孩子还未出生,就直接住在了楼上楼下邻居是外国人的小区,这样倒垃圾的时候,周围的邻居都是外国人,孩子想不学好英语都难。幼儿园,现在家长根本就不再鸡幼儿园是不是私立的,有的就是交了幼儿园的钱,根本就不去。白天的时间,给孩子报1万一年的演讲口才班、舞蹈班、几千一年的篮球班一报报两个,原因是,一个是花式篮球要学,一个是正式篮球要学。4岁开始学钢琴、跆拳道、英语都不叫早,也根本没有人会再和80年多事的医生去和你说:“这么小,骨骼没有发育好,不能去学。”更多你听到的声音是:“再不学,等你上小学,文化课一来,哪有时间学兴趣课?”还有的家长,一边上着九年义务规定的小学,钱交着,人不去课堂,白天的时间都泡在培训机构。用家长的话来说,因为学校的知识都是白学的,培训机构讲的都是精华、重点。于是乎,学校的钱交着,我人请假,在培训机构上课。这是不是就少走了人生二十几年的弯路?你以为双减一来,这些内卷、焦虑就会消失吗?那你就大错特错了。260元、400元、800元1小时的英语、语文、数学私教课,一样火热。再不然,就是父母一方辞职,在家开始一对一给孩子上课。他们先自己把孩子的作业先做一遍,把正确答案和解题思路写出来,然后,回来孩子做完后,一道一道给孩子耐心地讲解。我记得在我们80年代还是孩子的时候,父母把对我们的爱和用力是放在每一道饭菜中,而等我们做了家长之后,这样的爱,放在了作业打卡、培训机构的报班和鸡娃中。到了小升初,你以为私立学校一年5-10万的课没有家长出得起钱?你就大错特错了。小升初江西南昌的私立学校的入校,拼的根本就是不是钱,你有钱,还进不了大门,还要拼各种密考的成绩,家长的人脉关系。分数够了、钱够了、人脉够了,你再谈能不能进。这现象,还仅仅是出现在不是北上广,就是江西南昌这个小城市的坐标地理位置的小城市。其实,如果真的是按照这样中国鸡娃家长的速度,我们中国鸡娃下的孩子理应个个都是精英、学霸、多才多艺和高智商儿童呀。而且,弱智这两个词都不应该出现在我们国度的。但是现实情况到底是鸡娃的父母是对的,还是不鸡娃的父母是对的呢?我们接着往下看。是的,从心理学的角度,我们都要去提畅:我们要从儿童的身心发育的角度去教育孩子。要接受孩子的普通、平凡。然而,鸡娃的父母一定会用她强大的三观来怼你:“是的,我们是可以接受我们的孩子是一个普通、平凡的孩子,但是我们没有哪个家长可以接受我们的孩子,是一个普通的、平凡的职高的孩子。现在,你说,心理学有错吗?鸡娃的父母又有错吗?大家都没有错,但这却更像矛与盾的关系。在社个中考分流的年代,我们确实很能理解鸡娃父母的心情,包括我,即使是一名心理咨询师、职业规划师,我也非常认同两者的观点。以至于两种观点经常将我纠结到体无完肤。但是,任何事物的发生、发展到终结,总是会有数据可依的。到底谁对谁错,我们不做任何的评价,但是我们也许根着大数据的比对,也许会让此刻焦虑的你,有一点点地豁然开朗。作为一名每天给985、211大学毕业生、公务员、年薪百万、娱乐圈艺人等众多群体的深度职业规划师,从我从业5年咨询工作开始,我也刚开始不太相信大数据,包括很多已经走向宇宙境头的人群给我的真实的反馈后,答案突然让我觉得很吃惊。第一、二年,当有985、211大学毕业生告诉我,因为职业规划没有做好,有小部分的毕业生实习期才拿2000一个月的薪资。当时我的第一反应是:一定是这个毕业生的性格还有职业选择问题,才会导致这样的结果。这肯定是一个小概率的事件。再到如今已经入行近五年,清华美院的留学生告诉我:她最终的归宿是家里人逼她考公务员,要么就是在她坐标三线的城市拿着月入不到2万,但她极其讨厌左右的教师工作。她想选择月入5000但自己喜欢的博物馆的工作985、211学科研、计算机、金融、教师专业,学历本科、研究生,坐标北京、上海、天津的优质人群告诉我:她们薪资的天花板是年薪20万,但是每天加班996、没有时间谈对象,没有优质对象、想转行、想创业、生无可恋……最终,我的20%来访者因为不想再做学习、职业的奴隶,有的双一流大学毕业的,坐标三四线城市的研究生,仅仅选择了月入5000的工作。唯一庆幸的是,这份工作没有996,很轻松,但是依然内卷。还有部分60%的985、211人群拿到的薪资是1万-1.5万左右,但是是在精神内耗、工作压力大、脱发、失恋、失眠、焦虑等各种心理问题轻度、中度伴随状态下的生存现状。剩下5%是那种因为没有做好职业规划,拿着和有着关系户中专生、大专生工资差不多的985、211人群。还有15%想要拿到年薪20万以上、甚至年薪百万以上的名校毕业生当然也有。但是他们一般从事着芯片科技工作、学历博士、坐标北京、上海或一线城市、有的已经考入体制事业单位或者是一名公务员。有的工作不需要996,各种待遇都是顶尖的。当然,请看清,这类人群的比例是15%,还要符合不同的专业岗位、博士以上的学历、地理坐标,有的不乏还有些社会背景关系。剩下的985、211比例人群要再次翻盘的机会只能是考公务员、考教师编或创业……以上我单指的是985、211的毕业生。而大多数名校毕业的孩子最终的归宿应该还是二本、一本大学。像一本、二本大学毕业在外行眼中,好点的工作单位,就是像电视台、银行、大学老师这类的岗位。然而,这些岗位如果不是编制考入的,他们的天花板月薪不过就是8000-1万,这些还是要建立在有一定社会背景关系的前提下、愿意接受职场PUA、996、复杂人际关系内耗的情况下;前两天,一个闺蜜也告诉我,她的亲戚,从小在南昌上的是新远、育华这类的重点初中、高中。然而,最后因为厌学,只考上了江西农业大学,一个普通的二本大学。而真正很多月入破万的岗位,也许会让你很吃惊。像中专毕业民营医院的护士长、二本大学毕业在民营医院的科主任医生、一本、二本大学岗二建设计岗类技术员工有的在三四线城市,月收入可达2万。学历:本科,媒体运营部的总监,年薪10-20万。以上的岗位,可能还不需要要求一定要是体制类、一定要是研究生学历、一定要是学霸,但一定要是有社会背景关系;而真正目前要年薪到100万这类岗位的人群,往往根本从来都不需要什么学历、什么编制或公务员。他们只需要选择对市场。像我的一些30万粉丝的网红主播、公司公关部总助、中外合资企业家创始人、家族企业接班人、重点私立学校老师等等。像私立学校老师的求职比公立学校考编的老师容易太多。公立学校的考编,是1000个人录取一个,可能还有研究生学历的要求、身高、视力、笔试、面试、名校毕业等种种千里挑一的要求。私立学校不存在考编一说,只要有教师资格证,愿意接受996,就没有问题。名校毕业的就工资高点,不是名校的也可以给你打造成明星老师工资刚去的时候会很低。所以,当你看完我这1000个、5年累计大数据的求职案例后,你的感触是什么呢?七七八八的执业资格证我也拿了很多,像教师资格证就拿了三本,而我拿这么多资格证的背后,不是我想成为学霸,我只是为了我的新媒体入驻平台进行执业大V的实名认证。所以,我每年去参加的考证计划,不过是旅游一般。我的第一学历是中专,成人继续教育上的本科。但是你不知道的是,这个社会最公平的地方在于,考执业资格证、考公务员、考研究生、提升学历这件事,中专生和研究生享受同等待遇。我每年去考教师资格证的时候,我前后左右的考生有90%都是研究生,这个数据是不是很吓人,当你看到这个数据的时候,你第一想到的是什么?对!和我想的一样,都已经是研究生了,为什么要通过再拿教师资格证来证明自己。更何况,这里面很多研究生的专业和本科专业不一致,和教师专业也不致。甚至,90%的考生都不知道,这样的不一致会给自己求职带来怎样的灭顶之灾。我们经常说专业的深耕,不是今天你学这个专业,明天又换一个专业,这样没有做过职业规划的求职,只会让你越来越焦虑。甚至让你可能年近30还找不到工作,让你迷茫到怀疑人生:我都研究生了,为什么一直通过不了求职?但是这些,用人单位不会告诉你!你的家长更是无从知晓当中的内幕。他们更不知道的是:在这个多元化对于后劲努力生去提升自我的条件中,我们的社会是很宽容的。这也会为什么会出现:中专生考上了博士,中专生考上了公务员,这一点也不奇怪。因为你名校毕业是没有错,但是目前名校毕业并不包分配发放执业资格证、也不分配进入体制单位,也不分配发放研究生、博士学历。出了校门还是要和中专生参加同样的考试。这才是这个社会内卷最后,对于名校生的尴尬和痛苦所在。作为名校生会认为,我失去了我最宝贵的童年,每天面对书本、钢琴和兴趣班,当我废尽一生的努力,一路学霸,最后还是要和中专生、大专生享受同等的就业机会、和提升机遇时,这可能才是对名校生最大的打击和挫败。然而,因为幸存者偏差的理念, 以致于99%的家长、视频号都以为只要我上了重点大学,我上了985、211,我考了研究生,我就可以年薪百万、就可以和中专生、本科生有着天攘之别。但是,如果作为家长,作为学习者的当事人,你不亲自去就业市场去调研,去每个学校、每个城市去获取大数据,可能你听到的,都是报喜不报忧的好成绩。那这些幸存者的优异年入百万上名校的口号是谁给你放出来的?你有考虑过这件事情吗?做饥饿营销号哪家强?估计专业的自媒体运营公司都比不上培训机构吧。培训机构的焦虑感的制造、雇佣的学霸孩子、打造出来的升学率让谁不心动?但是,试问,有哪家培训机构敢把就业率也一并放在学校的光荣榜上呢?家长看到的仅仅是一本、二本、985、211、清华北大的升学率,中考、高考分数线的排名,但是却没有人去调研、去跟踪真正这些孩子的就业率、薪资排名率、一线二线三线城市的薪资排行榜。估计这些培训机构都没有脸放了吧。培训机构会告诉你,好好读书一定会上一个好的名校,这个概念是没有错的。但是幸存者偏差的真相是:上了好的名校不等于有一个好的工作,一个在你的家庭当中投入了100万的学习培训费用,可能一辈子的工资都赚不回来的真相。幸存者的偏差的真相是:名校毕业、学历是求职者面试通过的门槛之一,但仅仅是之一而已,通过面试还有后面的99条条款。比如用人单位对于求职者心理素质的考察、除了课本名校毕业外的深度知识考察、求职者当场竞技考察、文笔考察、演讲考察、人际关系、团队合作考察、社会背景关系考察、情商考察、职场潜规则考察……后面这些九九八十一难的考察是比你名校毕业、学历更为重要的考察,而这些,幸存者偏差的家长误把兴趣班当成了考察的加分项。却不知道,在用人单位中,最不需要的就是多才多艺的求职者。用人单位需要的是当事人专业的深耕,如果一个求职者这也会,那也会,万精油的根本就是什么都会,但什么都不精。比如,幸存者偏差的人群会以为:我钢琴十级、画画十级,单位一定会给我加分。然而现实情况是:作为用人单位,在年会表演要凑人数的时候会让你上台,但真正大领导要看演出 ,他们宁可花100万请明星来演奏,也不会让你免费上台演出。当中的职场潜规则,也许不是初级求职者或是家长可以去深度了解的真相。因为真相,会让你崩溃。所以,在大数据的面前,与其焦虑地鸡娃孩子这十年,其结果都差不多,为什么不放下焦虑,听听孩子真实的声音,他想要什么,如何去提升他全面发展的能力,是不是会更好?上名校的过程,学霸的过程,都是希望孩子有一个美好的求职的结局。然而中国的薪资总体水平就在这儿,不会因为你家的孩子十级证书上的墨水多一点,你家孩子在名校交的朋友多一点,就优先录取你家的孩子,让你家的孩子工资是别人的十倍,你觉得可能吗?与其培养孩子上名校的能力,内卷的能力,真应该想想如何培养孩子拿下名企offer通过能力。因为名校通过并不等于offer通过,不是名校也未必不能通过offer,当大家弄明白幸存者偏差的这个概念的时候,也许人生就不会那么地焦虑与不安。当出现:鸡娃、焦虑一词时,幸存者偏差的人还会误以为是:积极、努力群体的代名词,其实,深度的用词是,对求职、职场定位的不精准、对学业规划的盲从,成了一种过度教育、资源浪费、精力浪费的误区。我们常常说:钱要用在刀刃上,杀鸡别用牛刀,好马才能配好鞍,但是现在内卷、鸡娃的如今,却是过度教育泛滥成灾,越学越焦虑、越上顶尖的学府就越怀疑自己。除了用一路的名校的毕业证来证明自己曾经走过,但再也找不出自己和他人优势的竞争点在哪。甚至连思考的时间都没有。这个世界,物以稀为贵,让你看到各地都名校泛滥、前后左右都是和你一样的研究生、985、211、都是学霸,都是钢琴十级、画画十级,试问,你的优势在哪?你是名校,你的竞争者也是,你有什么和他人不一样的差异化,对企业价值最大化的东西吗?希望,这才是更多家长、更多孩子在学习的道路上更应该去思考的地方。因为你要知道,你所受的教育,你所从事的工作,是在中国,是在这样一个可以接纳不同人才、全面发展人才的国度,是一个可以通过教育公平去实现跨越阶层的国度,砸钱、努力,也是要选对专业,看对市场。在人人都在鸡娃的年代,最物以稀为贵的,就不再是名校毕业、国外证书,而是童年、心理健康、情商、人脉还有全面发展、自我突破创新的创作能力。只有真正了解当今市场的大数据,了解每个人不同的优势,了解用人单位的需求,你才可能在社会有你的一席之地。否则,付出越多,努力过度越多,到头来,精神压力越大、越挫败!人生最大的成功,从来都不是过度的努力,而是精准的选择和大数据的分析和运用!作者:心理咨询师曾妍笔名:红衫倩影
文章TAG:科目科目三舞蹈创始科目三舞蹈创始人是谁

最近更新