2男生4女生，1男生5女生，3男生3女生,舞蹈队友和男生和女生共30人,解法:设女生人数为x，已知男生人数为12，男生人数比女生少1/3,即女生人数为18人,然后舞蹈队友男生和女生一共12 18=30人,学校舞蹈团队男生女生每组12人，男生12人，12女生正好24人。
舞蹈队友和男生和女生共30人。解法:设女生人数为x，已知男生人数为12，男生人数比女生少1/3。那么方程可以根据题意列为/x=1/3。方程可以解，x=18。即女生人数为18人。然后舞蹈队友男生和女生一共12 18=30人。乘法运算的本质是几个数的乘积乘以一个数，使得乘积中的任意因子都可以乘以这个数，然后再乘以其他数。比如:×4=25×4×3×9=2700。用一个数乘以两个数之差，可以分别用这个数乘以被减数和被减数，然后减去乘积。比如:×8=137×8-125×8=96。
可以组成3组。学校舞蹈团队男生女生每组12人，男生12人，12 女生正好24人。2男生4 女生，1男生5 女生，3男生3 女生。(2个男生4 女生，3个男生3 女生)，(2个男生4 女生，1个男生5 女生)(1个男生5)所以这24个人总共可以组成三个组。组合数的性质1。互补性是取自N个不同元素的M个元素的组合数=取自N个不同元素的元素的组合数；这个性质很好理解，比如C=C，即从九个元素中选两个元素的方法等于从九个元素中选七个元素的方法。规定:C=1C=1C=12。如果组合恒等式表示M项选自N项，则存在以下公式:c = c = c c。
3、12个人跳舞对行怎么排12跳舞情侣的安排如下:1。三、四、三队形:分四排，第一排两人站，第二排三人，第三排四人，第四排三人，2.三角形队形:第一排1人，第二排2人，第三排3人，第四排4人。舞蹈形成是舞蹈在一定的空间和时间内色彩、线条、造型之间关系的合理布局，包括舞蹈地层变化中形成的图案和舞蹈静态建模形成的画面。舞蹈构图在主题的表达、意境的创造、气氛的渲染、形象的塑造中起着重要的作用，是艺术形式美的重要因素之一，舞蹈形状:中国多彩民间舞蹈中有许多人物，如“二龙吐须”、“龙摇尾”、“麻花扭”、“卷白菜心”等。在传统戏曲舞蹈中，形成了一套完整的舞蹈作曲程式，具有中华民族特有的风格和审美价值，在新舞蹈艺术运动中，舞蹈艺术家们继承和借鉴了国内外传统的舞蹈构图方法，将对称与自然的平衡舞蹈构图结合起来，创作出既有民族风格又有时代生活风格的构图/。
