六年级音乐教案Zhuan 圆圈 1教材分析Zhuan 圆圈是云南撒尼人(彝族的一个支系)的一首童谣，表现撒尼儿童在皎洁的月光下载歌载舞圆圈。整首歌只使用了do、mi、sol，但结构完整，表现力强，表达了热烈、质朴、欢快的情感，旋律具有鲜明的民族特色，不同于国外主要歌曲中主和弦的分解。歌曲开头的主唱就像一个先出来喊朋友出来玩的孩子，然后大家的反应都是“月亮出来了，月亮出来了。”
教学目标:1。知识技能目标:引导学生区分歌曲第一部分的两个声部并演唱，通过作曲和演唱体验和初步接触阿坝音乐结构。2.过程和方法目的:通过两拍和三拍组成的两个基本动作的节奏，引导学生感受节奏中2/4拍和3/4拍的不同节奏，使其在变换节拍时不会混淆，配合音乐进行基本动作。
4、转 圆圈音乐教案7篇turn 圆圈音乐教案1活动内容:拉a 圆圈散步活动目的:1。喜欢参加音乐游戏，体验团体游戏的乐趣。2、会听信号做出相应的动作。活动准备:歌曲录制活动流程:1。直接引入，激发孩子参与活动的兴趣。2.老师唱歌，让孩子仔细听:你听到了什么？3.师生熟悉音乐，学会根据音乐有节奏地行走。4.老师讲了游戏玩法，让几个能力强的小朋友演示。
6.复习歌曲表演《小手拍》。活动反思:？拉a 圆圈 Walk是一首简单明了的歌，设计成一个游戏，通过玩音乐来加强宝宝的反应能力。但是在游戏过程中，宝宝很快就掌握了游戏，走路和蹲姿很快就没有引起孩子的兴趣。游戏成为瓶颈的时候，我及时调整，音乐结束调整到看谁先打招呼，谁先打哈欠。突然，宝宝被这些有趣好玩的动作改变了原来的懒散状态，积极参与到了音乐游戏中。这个游戏我在户外活动中重复过几次，但每次都在音乐结束时做了有趣的调整。
5、孔雀舞为什么要转圈圈舞蹈设置。关于孔雀舞的资料，要圈的圈是舞蹈 Setting，孔雀舞是中国最著名的傣族民间舞蹈传统表演舞蹈，流传于云南省德宏自治州的瑞丽、泸西、西双版纳、孟定、梦达、景谷、沧源等傣族聚居区，其中滇西瑞丽市的孔雀舞，
6、藏族 舞蹈下肢动作分析藏语舞蹈下肢运动分析在藏语舞蹈中，下肢运动很重要。这里我给大家带来的是藏文舞蹈的下肢运动分析。欢迎阅读，希望对你有所帮助。1.双脚交替踏地，双膝颤抖，踏地节奏均等。能进能退能转。2.把膝盖打沉，动作腿会把膝盖打抖(换支撑腿)，同时抬起另一条腿。移动时，踩地同时抬起另一条腿，晃动时保持上半身稳定放松。
你可以用两只脚或一只脚来做。4.腿吸腿时，支撑腿摩擦膝盖一次，然后休息“碾压”两次。注意保持上半身稳定放松。5.退后。退后。退后半步。你的脚掌接触地面。同时，支撑腿稍微离开地面。大拍支撑腿蹬地，然后移动腿蹬地，双膝颤抖。移动时有后退分离颤，踏地后打滑的特点。藏族舞蹈概述藏族是中国56个民族之一，人口众多，地理分布广泛。
7、光遇原地转圈圈动作《光遇》转圈的祖先就是跳舞旅行的祖先。从遭遇战进入叶韵地图。从叶韵的云洞直接飞过来。出来后向右飞，飞到下面的洞。进入隐藏地图后，向左飞行找到舞游的祖先。舞游祖师爷可以交换限定物品，比如表演季舞蹈动作，紫色灯笼裤，扫帚柄，发型。《光之相遇》是在云中一个失落的王国里介绍的。这里生活着一群光明之子，光明与黑暗在王国里和谐共存。
只有一个预言流传下来:“在不久的将来，一群孩子会回来，把光明带回这个国家”。故事开始于一个朦胧的晨光，晨光岛新生的光之后裔，像懵懂的孩子，跌跌撞撞地踏上了冒险的旅程。漫步在春意盎然的云地里，穿越潮湿茂盛的雨林，在绚烂的谷夏开始冰上竞速，在寒冷的黄昏与鬼龙搏斗，在禁阁中探索王国失落的真相，在穿过风暴眼的途中，强风与巨石迎面而来，旅行者不得不一边艰难前行，一边躲避头顶盘旋的鬼龙。
