如何上好一堂课舞蹈课？如何教孩子舞蹈第一课？音乐是引导学生走进舞蹈。如何教好一节课舞蹈如何教好孩子舞蹈目前，随着素质教育的推进和教育教学改革的推进，音乐等艺术教育正在中小学大力开展，怎么上舞蹈课一开始就是寓教于乐，上课时不时开个小玩笑，和每个学生搞好关系，有亲和力。
如何教好舞蹈与青年教师探讨基本功1。制定教学大纲“教学大纲”是指在规定的时间段内(如三年制中专、四年制中专、五年制中专或两年制大专、两年制高职等)每个学年要完成的教学任务。)，以及要教的主要内容和动作，包括一些动作或者技术技巧。舞蹈(艺术)学校越正规，对教学大纲的制定要求就越严格，因为这是教学的具体任务和目标，也是上级主管检查、考核和接受授课教师的准绳。
目前在一些管理不善的舞蹈教育机构中，最普遍的问题就是老师想怎么教就怎么教。反正有了以前在学校学过的东西，又可以教书了。本学期或本学年“我”教学的指导思想是什么？应该给学生练哪些动作？解决了哪些问题？到什么程度？没有明确的文字依据。总之，如果没有舞蹈在“大纲”的指导下教学，问题会很多。教学大纲怎么做？
首先要寓教于乐，上课时不时开玩笑，和每个学生搞好关系，有亲和力。了解每个学生的个性.....做得好及时鼓励，做得不好及时纠正。把自己平时的经验分享给大家。把一些高难度的动作放在游戏里学的更快。舞蹈上课一般可以这样进行(仅供参考，希望对你有帮助):首先让学生准备迎接老师和学生，热身活动，形体训练的基本步法，复习上一次学习内容，检查学生掌握情况，宣布本节学习内容，教老师分段示范动作，分解动作，学生模仿学习突出重点。突破难点，讲解动作要领。学生反复模仿练习，分组练习。学生们互相帮助，互相学习。教师巡回指导指出学生存在的问题。对仍有困难的学生加强辅导。团体练习从口令训练逐渐过渡到音乐训练。选择不同水平和类型的学生进行抽查和总结。这门课程表扬努力的学生，鼓励有困难的学生安排课后练习来结束课程。老师和学生说再见。
