5.我对音乐活动感兴趣，在唱歌和演奏中感到快乐。活动准备:多媒体课件一套，叶子、荷花等图片，卡丁丁琪媛、知止、哒哒哒、沙沙等角色各一套。孩子们有一枚饰有树叶、莲花、小屋、窗户等图案的胸针。活动流程:1。视听导入，激发孩子听雨的兴趣。看图老师:小朋友听，这是什么声音？下雨时孩子们做什么？有一只小蝴蝶和小孩子的不一样。我们去看看吧！
4、幼儿园 舞蹈课教案幼儿园舞蹈 5教案舞蹈是一种表演艺术，舞者用身体做出各种优雅或高难度的动作，通常伴有音乐，有节奏的动作是主要的表现手段。以下是我给你安排的幼儿园舞蹈的教案。希望你喜欢！幼儿园舞蹈教案(精选部分1)活动目标:1。感受音乐，激发孩子的兴趣舞蹈，培养孩子活泼开朗的性格。2.引导孩子按照舞蹈的节拍做动作，培养孩子的节奏感。
活动准备:多媒体课件活动流程:1。展示课件，激发孩子的兴趣。孩子们，小熊一家今天邀请我们去他们家。你想去吗？(播放《郊游》的背景音乐，带着孩子手拉手迈着欢快的步伐走进赛场。) 2.嘿！孩子们，你们认为我们在哪里？这是一片大森林。小熊的家住在大森林里。看，这是什么？有一所房子。这是谁的家？猜一猜，看看这是谁的家。
5、 舞蹈的美学意义8圆圈舞说到圈舞，首先要提到舞蹈。我认识舞蹈已经很久了，圈舞是我认识舞蹈的入口。圈舞的一大特点就是参与者多，场面壮观。无论是谁，都会被这种氛围感染，有一种参与的冲动。当然，人们欢迎你加入我们。因为这样会给活动增色，更有趣。也许，你不想参与，只想静静地看。这是你的自由，人们自然会尊重你的选择。然而，人们仍然希望你参与进来。
但是，你坚持不参加。所以，你看着人们在这里跳跃。伴随着歌声，人们在你面前我身后翩翩起舞。向前一会儿，向后一会儿。拍手摇头。你看着我，我看着你。在笑声中，快乐地跳舞。这时，一个人来到了圆心，人们同时移动来填补空缺。当中间的那个人转过身来时，人们都向前倾。中间的一个人抬起腿，人们纷纷后退。然后不断有人跳出圈子，在中间遇到一个人。
6、 舞蹈教案作为一个默默无闻无私奉献的教育工作者，通常需要用教案来辅助教学。编写教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集的7个教案舞蹈教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。舞蹈教案1活动目标1、舞蹈基础节奏的训练。(困难)2。孩子学一些舞蹈造型，可以大胆的随着音乐摆姿势，动作优美。(答案)3。孩子体验舞蹈带来的快乐。
活动流程1。开始1，老师带孩子做基本功热身。2.问题:你们都拍过照片吗？那么拍照的时候喜欢摆什么姿势呢？请一些小朋友上台表演，让其他小朋友一起学，第二，打ppt。1.老师和孩子们一起观察图片中孩子们的形状，2.老师用不同的动作教孩子，提醒他们摆姿势时要注意。(抬高腰、臀、趾等，) 3.问题:如何摆最好的姿势？4.老师:不要动，摆姿势的时候要微笑，要自信。
