幼儿Garden舞蹈我的身体，听我的-0 舞蹈程序词幼儿-1/程序。3.让大家共同见证这一景观，由幼儿-1/编织而成，5.让我们一起跳舞，一起展示我们的风采，14.舞蹈中的每一个动作，都包含着我们对美好未来的向往。
作为一名有良心的人民教师，备课总是必须的，备课是教学活动的总的组织纲领和行动计划。教案怎么写？以下是我在幼儿 Garden整理的《快乐拍手歌》音乐教案，仅供大家参考，希望对你有所帮助。幼儿 Garden《快乐拍手歌》音乐教案1设计背景音乐可以启迪人的智慧，陶冶人的情操。对于幼儿，音乐教育很重要。《为幸福鼓掌的歌》是一首美国歌曲，歌词是日本人木村李写的。
除了拍手，还有跺脚、拍肩等动作。为了给幼儿一个创作的机会，重新设计中只展示了两首歌词，其余都是幼儿自己创作的。第一、二乐句末尾留两拍，以便演唱者表演动作。第三和第四乐句紧密相连，最后给动作留了两拍。所以这首歌非常适合有节奏的表现，歌曲的情绪热烈欢快，富有感染力。连续的八分点音符让这首歌更舞蹈性。活动目标1。感受并掌握所附八分音符的节奏，带着感情(快乐，幸福)唱《快乐拍手歌》。
作为一名优秀的人民教师，往往要写一份优秀的教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案要注意哪些格式？以下是我收集的幼儿园乐活动7个教案，仅供参考。欢迎阅读。幼儿园林音乐活动第一课活动目标:1。反复感受歌曲，知道歌名，初步了解内容，喜欢唱歌。2.通过和小朋友一起活动的过程，体验活动的乐趣，萌发爱的感觉幼儿花园。
活动难度:理解歌曲内容。活动准备:1。大班幼儿提前排练表演和节奏音乐。2.展示歌曲内容的挂图(小班教学挂图第一册图3)。3.一个木偶娃娃。活动流程:1。大班幼儿扮演小动物(小鸭子和小狗)，听音乐表演小动物的节奏，在老师的指导下启发小班幼儿边走边学小动物的声音。2.“我们跟着兄弟姐妹正在边走边学小鸭子，我们要去幼儿花园玩！
3、 幼儿园教案
