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如何选学中国舞哪种教材,怎样学中国舞啊

来源:整理 时间:2024-07-19 18:38:01 编辑:风之神舞蹈 手机版

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1,怎样学中国舞啊

我晕,中国舞的种类那么多,你说的是那一种,每一种掌握的技巧都是不一样的 比如说中国舞有民族舞,中国现代舞,中国古典舞,民间舞,好多呢,你现在正学的是哪种

怎样学中国舞啊

2,幼儿民族舞入门应该怎么样教学有没有什么好的教材推荐

应该选一些比较常见 大众化的一些民族舞蹈来教学 这样小孩子经常看电视更容易接受 而且演出的话也便于大众接受家长也会认同的 你说呢 我看还是 朝鲜舞 蒙古舞 新疆舞 都适合 当然还的结合你的特长了 哈哈

幼儿民族舞入门应该怎么样教学有没有什么好的教材推荐

3,中国舞幼儿舞蹈考级教材有哪几种

北舞和舞协不一样。教材内容不一样。级别也不一样点头拍手是舞协的教材。个人感觉北舞的更正统。舞协的音乐好听,但是不如北舞的严谨
没有相关问题的视频 你可以去中国幼儿教育网看看

中国舞幼儿舞蹈考级教材有哪几种

4,幼儿民族舞入门应该怎么样教学用什么教材最好

我觉的你应该选一些比较常见 大众化的一些民族舞蹈来教学 这样小孩子经常看电视更容易接受 而且演出的话也便于大众接受家长也会认同的 你说呢 我看还是 朝鲜舞 蒙古舞 新疆舞 都适合 当然还的结合你的特长了 哈哈

5,中国舞等级考试的中国舞蹈等级考试教材

是我国第一套为在幼儿、儿童、少年和青少年中普及舞蹈教育而编写的校外舞蹈素质教育系列教材,也是目前文化部批准的唯一全国性的舞蹈考级教材。它把中国古典舞和中国民族舞中一些基本舞姿、动作和舞步,按不同年龄的生理和心理特征划分为13个等级 。北京舞蹈学院编写的中国舞等级考试教材是面向广大幼儿、儿童、少年及青年,推行国民素质教育的舞蹈课程。这套系列教材自1993年首次出版以来,已受到广大儿童及青少年的欢迎,在经过多年教学实践和信息反馈后。为了使这套教材更符合幼儿,儿童及青少年不民年龄段的生理、心理特征,及其学习时数所能容纳的教材量,同时也为了使这套教材在陶治情操和美育身体的同时普及基础中国舞,北京舞蹈学院中国舞考级编委会对首版教材做了全面系统的修订。新版教材共十三级。第一至第十级为普及型课程。供4至13岁的幼儿、儿童和少年学习,第十一至第十三级为半专业型课程,供14岁以上的青少年学习,本教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分,第十级课程接近舞院附中二年级水准,第十一至十三 级是舞蹈学院附中课程的简化和通俗化。

6,什么样的国学经典教材比较好

当代著名国学专家、读经教育实践家、累积式教育法创始人、育心经典读经教材主编赖国全老师认为,判断一套国学经典教材的好坏,有以下几个标准: 第一是教材的质量:1、要准确度高,育心经典教材是经过反复推敲校对的;2、繁简对照:这样有利于港澳台的同胞门和对繁体爱好者的学习;3、书的材质问题:育心经典用的是蒙肯纸,有利保护孩子的视力。 第二要有童音跟读:跟读,或叫领读、带读,是教育中应用最普遍的方法,也是效果最好的方法。我们小时候学习语文,一定有过跟老师读书的经历。学唱歌也是这样,老师唱一句,学生跟着唱一句,很少会老师单独唱完,再让学生自己去唱的教法。有没有跟读,是判断一套教材是不是好教材的重要标志,我们认为,没有跟读的读经教材,不是好的教材。因为我们推广读经教育的受教者,主要是儿童,因此需要童音跟读,对受教儿童产生亲和力,愿意跟着一起读。好的童音起的作用是非常大的,这方面我们是有经验的。不好的童音,孩子非常反感,根本就起不到引导和促进学习的作用。跟读是为了保证学习的同步进行,中间留有间隔,让孩子有时间跟着读。朗读就达不到这个目的。 第三是教材要简洁明了。关于配乐的问题,我们知道有配乐欣赏,配乐朗诵,但没听说过配乐学习,但可惜现在许多教材就是做成配乐学习的。这只不过迎合了不懂教育的家长的兴趣而已。学习中配乐,没有任何证明能说明这样做是有帮助的。我们简单地举一个例子,假如上数学课,有人在旁边放音乐,你想想会有帮助吗? 关于光盘中配动画,也是我们一贯不支持的做法。读经教育是一个需要长期坚持的过程,同一段内容,需要反复读诵几十次甚至上百次,难以想象有哪个孩子会对一段没有情节的动画看上几十遍而不厌的。即使孩子愿意看,我们同样也是反对的,因为孩子的视力是需要特别保护的,长期让孩子看动画片,是根本不科学的,说严重点是害了孩子。 读经的教材,还是简单一些好,不要弄得花里胡哨,比如吃菜,一道道分开才能保证各自的味道,什么菜都混在一起,这种菜会好吃吗?读经教材也是一样,不要把音乐、动画、插图通通混在一起,事实上除了误导一些不懂教育的家长之外,对学习是没有任何积极的帮助的。作为一种产品,百家争鸣,百花齐放,都是可以的,但作为教材,就一定要认真思考一下,究竟什么样的教材才是真正适合自己的孩子使用,希望家长三思。 育心经典教材是全球首套纯洁版国学经典教材,具有以下特点: ■ 教材全面:出版了《易经》、《诗经》、《黄帝内经》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《 孟子》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等二十多部国学经典,为确保将孩子培养成大格局、大结构的超 级人才,准备了系统、充足的建筑材料。还有许多经典教材正在编写中。 ■ 全套原文:全部原文不加任何注释、解释,也不带插图、配乐,是我们所知的全球首套纯洁版国学经典教材 。市场上原文的比较少,全套原文不带任何注释、解释的基本没有。实践证明,这种纯洁版教材,使用起来更方便,效果最佳。 ■ 大字排版:采用大字排版,更加适合孩子阅读,保护孩子视力。 ■ 横版印刷:采用横版印刷,方便儿童阅读,符合儿童生理发育特点。 ■ 全文注音:古文很容易读错音,读错自然会理解错,全文注音,让您轻松读古文。 ■ 简繁对照:独特的简繁对照,轻松达到用简识繁,为孩子以后阅读或研究古籍奠定基础,同时也更方便港台 等地使用繁体字的读者。 ■ 童音跟读:全套童音跟读或童音领读,亲和力强;实践证明,绝大多数孩子都喜欢和佳佳姐姐一起诵读经典。 ■ 按时分段:独创音频分段录音,结合“累积式”教育法,把每天要学习的内容按时间划分好段落,而市面其 他录音教材均不提供此服务。 ■ 精选纸张:全部教材都选用了最好的蒙肯纸,护眼、环保。 ■ 周到服务:提供优质的售后跟踪和指导服务,有众多的经过培训的专业老师提供咨询,还有一系列的后续培 养计划,这是经典推广中非常少有的缘份。
中华书局出版的 儿童经典读诵工程 丛书我们书院用的这套教材。读经教育发起人是台湾的王财贵老师,比较正统。其他跟风者由于利益的驱动,弄得乱七八糟的东西。经典读诵,只要一句 小朋友,跟我读,其他都没用。
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