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幼儿园托班亲子音乐舞蹈教案舞蹈一般借助音乐等道具。舞蹈它具有多元化的社会意义和功能,包括运动、社交/求偶、祭祀和礼仪。以下是我关于托班亲子音乐舞蹈的教案。欢迎大家参考![1]托班亲子乐舞蹈教案学习目标:通过组合式学习,使学生对自己的头、肩、胸、腰、腿、膝等身体部位有感性认识。同时通过不同的锻炼方式,如低头、耸肩、扩胸等。,训练孩子身体的柔韧性。
2.低头:下巴内缩,视线下垂,颈椎拉伸到最大。3.耸肩:肩膀同时抬高到最大。肩膀找耳朵,还原时肩膀下沉,脖子拉伸。4、扩胸:肩胛骨向后,扩胸的同时上身前倾,肩部和胸部最大限度。5、转腰:胯部保持在一点,腰部带动身体向左或向右水平旋转,旋转时脊柱最大限度伸展。6、抬腿:右腿膝盖主动抬起,小腿和脚自然放松,左腿主腿直立。