问题1:什么是-2的四种审美类型/根据舞蹈的艺术成长现状，我们注重舞美的形式，将其分为四种类型十种类型。即:精彩(柔和欢快)、壮丽(威严高贵)、悲壮(悲壮悲伤)、喜剧(滑稽讽刺幽默诙谐)。参考:szwudao/article29451问题2: 舞蹈艺术有哪些审美特征舞蹈作为人类生命最活跃、最重要、最饱满的情感表达，它有着悠久的历史；展现了人类在体育锻炼中的艺术美。
舞蹈作为人类生命周期的凝结，它在审美特征上有别于其他艺术。在日常生活中，通过分析舞蹈作品的审美特征，在掌握审美特征的同时，对提高欣赏水平和舞蹈审美有很大的作用；同时也是提高舞蹈鉴赏技能和艺术修养的基本条件。1中国舞蹈艺术发展与舞蹈美学舞蹈作为一门表演艺术，它有着悠久的历史。从中国舞蹈的发展来看，无论历史如何发展，舞蹈始终作为一种文化现象被传承和发展。
4、4、请用两部民族民间 舞蹈 作品(两个民族作比较一把酸枣OK。我们也考了同样的，急需！新疆各少数民族都有自己的礼貌用语，但很多礼貌用语是信仰伊斯兰教的少数民族通用的。无论维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、塔吉克族、乌兹别克族、回族，见面时，大家都是右手摸胸，频频点头敬礼，说“Salam！”“Salam”的意思是“你好”、“向你问好”，表达尊重他人的感情。无论在城市还是乡村，随处可见少数民族群众谦逊、尊重、亲切对待的感人场景。
5、简论少儿 舞蹈创作的艺术特色KaoNet整理的《论儿童舞蹈创作的艺术特征》供大家参考。重庆儿童舞蹈获奖作品印象重庆儿童舞蹈，以其浓郁的香味吸引了世人的目光。1975年，峨眉电影制片人为重庆儿童歌舞拍摄了一部儿童歌舞艺术片《我们都是向日葵》，在全国发行。1984年参加全国少儿歌舞录像比赛，十二个节目全部获奖:一等奖五个，二等奖三个，三等奖四个。
1990年，重庆儿童舞蹈戏雨赴北京参加xx中国艺术节，受到舞蹈社区的好评。时至今日，重庆少儿舞蹈依然在全国少儿舞蹈比赛中享有荣誉。这些获奖导演作品为儿童的创作做了一些有价值的探索舞蹈。本文论述儿童舞蹈创作的艺术特点。1.舞蹈创作的儿童舞蹈创作主体是成年人，但表演主体和接受主体是儿童。因此，儿童舞蹈的创作主体受到其表演主体和接受主体的制约，从而导致了儿童舞蹈的童心问题。
6、赣南采茶戏中有哪些 舞蹈动作及动作 分析除了音乐，赣南采茶戏表演开始，歌、舞、剧并重。其表演特点可以概括为“三奇三绝”。三大奇观是:传统采茶戏表现的全是下层劳动人民梦寐以求的爱情和劳动，没有宫廷舞蹈和才子佳人舞蹈，令人惊喜；大量表演人物模仿动物动作，以动物动作命名，这是第二奇；歌舞剧齐头并进，以至于有人认为是地方歌舞剧，是三绝。三绝是:小步、单袖、扇花。
短台阶分短桩、中桩、高桩。这是世界戏剧中唯一的一小步。单袖，这又是必须的。一般来说，剧里的袖子都是成对的，但是茶事里只剩下一个袖子，赣南。但是它创造了很多术语舞蹈。如抓袖、搭袖、背袖、遮阳袖、扇袖、腋下袖、凤尾袖、穿针袖、花篮袖、抛上、抛下、绕腰、绕膝、侧卷，都是一种对称，单袖似乎忽略了美的规律，但是，不，另一只手的扇花在舞台上与之对称。
7、少儿 舞蹈 作品的内容指的是什么?Children s舞蹈作品的内容是它所反映的客观生活现象以及作者的主观感受和评价。一般来说，儿童舞蹈 作品的内容是由主题、人物构成的。1.主题是指儿童舞蹈-3/中直接描写的生活现象。是舞蹈作者将自己掌握的大量生活素材进行精选、概括、提炼、加工，作为作品内容素材。素材不等于题材。两者的区别在于，素材多为社会生活的原始素材，具有不可比拟的丰富性和生动性。但它在丰富性中蕴含着复杂性，在生动性中缺乏系统性，所以它只能是人口的来源和基础，作者只展示了其中经过筛选提炼的一部分，所以素材大于或多于主题。
广义的题材是指儿童舞蹈 作品的生活范围，如历史题材、现代题材或工业题材、军事题材等。狭义的主题是指儿童舞蹈-3/中所体现的生活现象。以芭蕾舞剧《山下的花环》为例，从广义上讲，它是现代题材，也是军事题材；从狭义上讲，它以当代战争为背景，表现了赵孟頫、梁三喜等不同人物面对战争的不同态度和表现，以及由此产生的矛盾和冲突。
8、远山不远 舞蹈 作品结构 分析作品矮化作为宣传资料，艺术形象相当于一个典型的宣传，这是扶贫等一些主题创作面临的一大难题。人们熟悉新闻报道中的人和事，为什么他们要在电影院看，在舞台上看，在书里读？我们所寻求的是如何表现出有泪或无泪的情感共鸣。《远山不远》沉入现实深处，寻找贯穿始终的感人影像、生动细节和舞蹈逻辑，以情感力量感染观众，在舞蹈叙事中，表现出一种历史逻辑，时代的必然性，甚至站在时代的最前沿，敏锐地捕捉到时代的潮流。
