通过故事中三件小事的简要描述，让学生认识到花木兰的优秀品质，是教学的重点和难点,为了更好地完成这个目标，我做了以下设计:首先，我让学生找出他们所认识的将军和花木兰的区别，学生可以隐约感知到花木兰是一个不寻常的女英雄；“花木兰劝家人”的拓展训练，让学生们深思花木兰的心理活动，体会到她为国家和家庭做出自我牺牲的价值。
1、王者荣耀 花木兰技能连招怎么连王者中学荣耀，花木兰这个英雄是被一套技能带走的。如果拿不走，就会很被动。接下来我给大家讲讲花木兰的技巧。英雄之后，他的技能分为光剑和重剑。听说是用二级能量减速，然后用一段一技能突进，然后中间不断穿插普攻，让对方长时间让敌方英雄保持沉默，然后用一技能就能完成斩杀。如果不能，比如遇到坦克或者战士英雄，我立刻切换到3G重剑的形态，用第二技能继续打伤害，然后用一技能。嗯，注意这个技能，他有时间积累力量，但是。
2、朗诵《 花木兰》时要有怎样的动作(每句的表情、动作、基调这是一个历史传说，同学们对花木兰知之甚少。通过故事中三件小事的简要描述，让学生认识到花木兰的优秀品质，是教学的重点和难点，为了更好地完成这个目标，我做了以下设计:首先，我让学生找出他们所认识的将军和花木兰的区别，学生可以隐约感知到花木兰是一个不寻常的女英雄；“花木兰劝家人”的拓展训练，让学生们深思花木兰的心理活动，体会到她为国家和家庭做出自我牺牲的价值。然后借助多媒体展示花木兰驰骋沙场的生动画面，让学生进一步感受英雄的勇敢形象；最后，引导学生阅读，让他们通过阅读表达对花木兰的仰慕，这样，通过一系列多向互动情境中的阅读、感受、表达、创新，学生对花木兰的理解逐步加深，情感进一步升华。
