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兔子舞小学生集体跳兔子舞,50人的兔子舞的队形

来源:整理 时间:2024-12-20 03:12:32 编辑:风之神舞蹈 手机版

本文目录一览

1,50人的兔子舞的队形

扇形 五角星
虽然我很聪明,但这么说真的难到我了

50人的兔子舞的队形

2,有适合学生集体玩的兔子舞教学视频吗

陈小春、范冰冰主演的《精舞门》,里面有一段是,貌似是BY2跳的兔子舞,我觉得适合学生集体跳。可以去看看,希望对你有帮助......

有适合学生集体玩的兔子舞教学视频吗

3,小学二年级六一节目有啥可表演

演小品会好一点
唱歌。
杨沛宜——左手右手
唱歌,小品,跳舞
小朋友跳兔子舞会很可爱 还很时尚

小学二年级六一节目有啥可表演

4,兔子舞舞曲搜集

兔子舞disco-02-蝴蝶.mp3 兔子舞 - chilly cha cha 请你恰恰.mp3 兔子舞 大家一起来.mp3 兔子舞disco-16-莎啦啦.mp3 兔子舞 - 芭比娃娃.mp3 中文歌曲dj-1 - 铃儿响叮当(兔子舞).mp3 dj兔子舞----世纪末最强专业舞曲boom boom boom boom.mp3 兔子舞disco-泰山与珍妮.mp3 dj狂欢 - 兔子舞 - 阿拉伯之夜.mp3 下载安装:www.kugoo.com 查查兔子舞就找到了 很快的

5,小学生健身操比赛兔子舞作文150字怎么写

体育课是我最喜欢的课程了,因为乔老师总会组织我们来玩一些小游戏,增进大家之间的友谊,还能锻炼身体。 “今天又会有什么好玩的呢?”这句话都成了同学们每节课的“必备用语”,一下楼,大家就会互相询问起来。我的心里也很好奇:今天乔老师又会教我们什么新鲜玩意儿呢?一定是非常好玩的吧! 跑完操后,老师笑嘻嘻地对我们说:“正好趁一年级的小朋友们放着跳舞的音乐,我们也来学一学。这支舞叫做兔子舞。” 向对面一看,还真有一群一年级的小朋友在跳着所谓的“兔子舞”,不过看他们的姿势,怎么看怎么搞笑,怎么看怎么幼稚。一听这句话,同学们都笑弯了腰,有的还夸张地躺在地上哈哈大笑起来。看到同学们笑弯腰的样子,老师也笑了笑,随即把我们叫起来,整好队,让大家自己想想“兔子舞”怎么跳合适些。 听到乔老师的话,同学们立刻纷纷尝试起来:有的看着一年级的小孩子照猫画虎地跳,有的比着兔子的手势跳来跳去,有的学着兔子“吱吱”地叫,还有的兴高采烈地谈论这支舞的话题。大家都忙得不亦乐乎。这时,乔老师拍拍手,示意大家安静下来:“下面,请同学们跟我学一学基本动作。” 音乐放开后,我们就跟着乔老师的节奏,伴着可爱的音乐,“手忙脚乱”地跳着。几次以后,大家也都练熟了,舞姿越来越优美了。乔老师看了,不禁向我们投来赞许的目光。 自由练习时,有女同学还拿着毽子跳呢!就连男生也融入了这快乐的氛围中,跟着女生傻乎乎地跳起来。 火红的太阳慢慢地移下了山 ,而鲜红的塑胶跑道上,久久回荡着同学们的欢声笑语......
我是来看评论的

6,怎么跳亲子兔子舞

兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈,它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏,全体学员需 要听从统一口令,全神贯注地做出统一的动作,有助于培养学员的感情以及增进彼此的 了解 ,同时让他们体会沟通与合作的妙处。 游戏规则和程序 1.此游戏适用于15人以上,但人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。 2.让所有学员组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。 3.培训者站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。 相关讨论 1.你们玩的时候,多久就会出现步调不一致的地方?为什么会出现这种情况? 2.你们用什么方法使小组成员的步调保持一致? 3.游戏进行到后面阶段,这种情况是否有所改进?采用什么方法? 总结 1.游戏一开始的时候是由培训者发号施令,随着游戏的推进,培训者可以将这个权力交给某 个游戏者,让他们左右大家的步伐。这样会增加游戏的难度,因为培训者站在旁观者的角度 有利于把握全局,说出的命令会照顾所有人。当这个权力转交给游戏者时,他只能凭感觉感 受大家的需要,难免出现不协调的命令,这种更有难度的方法,会更有利于帮助学员体会协 调与合作的重要性。 2.除了领导者需要技巧外,参加者也需要加入很大的注意力,不仅注意倾听培训者的命令 , 还要注意前后同伴的动作,免得踩到别人的脚。这是一个很重要的问题,一个人的不专心很 可能影响到他前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。因此,作为培训者,发现这种情况 时,要及时用幽默的语言提醒那个走神的人,以保持整个团队的游戏效果。
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