摩尔爱情的主题曲《花仙子莫龙丹》讲述了一个来自阿爸一棵老树的美丽爱情故事，和一个老太太相恋生死的故事。约定一万年心不改，这是爱情的天堂，情歌天天流，这是爱情的天堂。舞蹈大家都疯了，这是爱情的天堂，故乡这是爱情的天堂，村庄爱上了月亮，火炬点燃了星光，摩尔爱上了森林仙露滋养生命，你我爱上了浪漫哥陪伴阿妹，这是爱情的天堂，情歌天天流，这是爱情的天堂舞蹈大家都疯了，这是爱情的天堂，彩云都在热恋故乡这是爱情的天堂，火炬点燃了星星。
[#初二简介] Patten (J.V .)在《什么是教学设计》一文中指出:“教学设计是设计科学家族中的一员，设计科学所有成员的共同特征是用科学原理和应用来满足人们的需求。因此，教学设计是一个规划学习成绩问题解决方案的过程。”以下是KaoNet整理的相关资料。希望对你有帮助。【第一部分】教学目标情感与态度:激发学生热爱家乡情感。
知识技能:了解家乡的自然环境和人文环境；了解家乡的故事和文化生活；你可以用画笔记录下你眼中家乡的美好，记录下你对家乡的感受。流程和方法:学会通过各种方式收集相关信息，并简单整理应用；在老师的帮助下，对获得的信息进行总结和表达；愿意与同行合作交流，共同分享成果和快乐。根据学生的心理特点和认知水平，农村小学二年级的孩子对自己生长生活的地方比较熟悉，感觉亲切。与一年级相比，他们参加集体活动，接触更多的人，对身边的事情更感兴趣。
1。这是我的家乡(收集整理阶段)。活动目标:1。让孩子收集家庭和社会生活各领域与长阳相关的图片、照片、书籍、磁带、DVD、文章等，让孩子亲身了解和感受家乡的美好。2.引导并协助孩子对收集到的资料进行分类，让孩子深入体验家乡的美好，从而自然产生自豪感。活动中的重点和难点:引导和协助孩子对所有物品进行分类。
2.本次活动不安排具体的教学活动，要求孩子在日常生活中兢兢业业，收集素材，可以是日历、图片、书籍、视听资料、实物等。3.在活动室设置四个展区，帮助孩子及时对收集的物品进行分类。4.鼓励孩子放学后多参观这四个展区，可以操作实物，组织孩子品尝特色小吃，引导孩子相互交流，了解更多展品，不断鼓励孩子丰富展区的物品。
