舞蹈教案【第一条】教学目标:1。可以用油画棒的形式表现舞蹈的婀娜身姿。2.同学们可以对着快乐的音乐声画一幅舞蹈的画，在绘画中感受舞蹈的快乐。教学重点:用油画棒的形式表现舞蹈的快乐，在绘画中体验舞蹈的快乐。教学难点:可以把舞蹈的优美姿态用马克笔或油画棒的形式表现出来。教学准备:1。教具:教学课件，一张8K彩色纸板，一个黑色记号笔。
教学过程:1。欣赏感受1。老师:你喜欢看舞蹈学生吗？生:对。老师:老师准备了视频舞蹈。大家一起欣赏吧。但在我欣赏之前，我想对同学们提一个小小的要求。观看过程中，请写下你认为最美的一个手势舞蹈或回忆你跳过或看过的最美的舞蹈动作。(播放视频:儿童舞蹈、古典舞、民族舞、芭蕾、藏舞、拉丁舞等。) 2.引导回答1。老师:舞蹈它可以很好的表达我们内心的快乐，可以作为一种表达感情的方式，给我们美的享受。
5、中班音乐 教案:来跳舞作为一个默默无闻、无私奉献的教育工作者，也许有必要编教案，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的中学音乐教案:来跳舞吧，希望能帮到大家。中学音乐教案:来跳舞1设计意图:糖果很受小朋友欢迎，更何况流行摇滚他吃在嘴里会发出声音。激发了孩子的学习兴趣，满足了他们的好奇心。
教学目标:1。自由创作各种跳跃动作，随音乐合拍起舞。2.尽量自由讨论游戏玩法和游戏规则并进行游戏，遵守规则。3.体验和同龄人一起玩游戏的快乐，你会找到跳舞的空间。4.愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5.在学习歌曲的基础上，结合游戏剧情，注意随着音乐的变化改变动作。教学准备:在地上画巨人的大嘴、录音机、磁带、学过的歌、流行摇滚(每人一张)。
6、《朋友舞》大班 教案作为教职员工，通常需要准备一份教案，教案，这是备课转化为课堂教学的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为你收集的《朋友的舞蹈》大课教案。欢迎大家借鉴。希望对你有帮助。《朋友的舞蹈》大课堂教案1活动目标:1。熟悉歌曲的旋律，随着节奏和搭档的配合交替走几步。2、能根据动作顺序规律快速记住动作。3.感受与同龄人共舞的乐趣。
2“通往牧场的道路”歌曲磁带和录音机。活动流程:1。老师和孩子们一起欣赏歌曲《通往牧场的路》，更加熟悉音乐旋律，感受歌曲欢快的意境。2.教孩子学习116个动作，重点是教孩子学习交替步。(1)老师讲解交替踏步的示范，重点是引导幼儿在交替踏步时先迈右脚。(2)教师哼着旋律引导幼儿跟着交替的步伐走。(3)请小朋友站成双圈，老师会哼着旋律教他们完整地做116小节的动作。
7、求一篇学生 舞蹈 学期学习的计划书范文,不要 教案,要学生用的,急需,度...三年级的时候学期，我们转学了。我们的教学楼在最后一栋，前面是大姐姐大哥哥的教室和宿舍。有一天上体育课，看到几个大姐姐在台上跳舞。他们跳得很美，看起来很好。从那时起，我喜欢上了跳舞。终于到了暑假，我问妈妈让我学跳舞。我妈很快就答应了，我开心极了。第二天，我妈帮我找了一个舞蹈班。这个舞蹈班的名字叫易舞。
底部应该在中间。我害怕是因为我在中间。我害怕痛苦，所以我不会让她没有压力。老师来找我说:“没关系。多按几下就不疼了。”我听了老师的话，虽然放心了。但我还是有点紧张第一次按的时候会疼，按了就不疼了。左边的同学该上场了。她和我的感觉一样。然后我开始弯腰。但是，我还下不了小蛮腰，更别说大腰了。老师让我们一排一排地弯腰。
8、关于 舞蹈的 教案,教学计划,教学进度,还有课时计划的区别?教学计划~ ~ ~只是a 学期计划完成那些教学内容，你的培养目的，培养目标，为学生解决什么问题。时间不同~ ~ ~内容不同~ ~培养目标不同。教学计划是a 学期总计划完成那些教学内容，比如古典舞体韵课程，你的培养目的，培养目标，为学生解决什么问题，然后完成那些组合的教学和练习教案是每节课教学课程的基础，包括上课时间分配，教学过程等等。
9、小学二年级音乐下 学期 教案《快乐的 舞蹈》1。通过听和唱来感受舞蹈音乐和歌曲的本质，并且可以及时创建适当的动作来执行。培养动作的协调性，2.能够观察凯尔文手势，识别唱la和si，通过听钢琴感受他们的音高。3.小学二年级音乐第二册教案" Happy舞蹈":可以用手按课本上的图形谱笔画或走来体验音乐，教学重点:听音乐，通过创造性的表演培养学生的协调动作。教学难点:1，感受歌曲音乐和舞蹈 2的快乐。激发学生的参与，教学方法:音乐动态教学法教具的准备:多媒体课件、钢琴、打击乐器等。
