怎么才能学好舞蹈，怎样才能学好舞蹈

本文目录一览

1，怎样才能学好舞蹈
2，怎样学好舞蹈
3，舞蹈怎么学
4，怎么学好跳舞
5，学习舞蹈应该注意些什么怎样才能学好
6，怎样才能学好舞蹈的基本功

1，怎样才能学好舞蹈

坚持不懈

动起来

怎样才能学好舞蹈

2，怎样学好舞蹈

多听音乐，边听边打拍子，培养你的舞感，有空多练练，坚持很重要，跳舞的时候要融入你的感情，否则你跳出来的不是舞只能算是动作

用点心。。。加油学好吧。。

怎样学好舞蹈

3，舞蹈怎么学

1 找一个好的舞蹈老师 2 上课要用心记动作、方法。 3 下课时多作几遍、那点忘了还可以问问同或老师 4 在家也要多练、还有要常拉软肚、下叉 5 跳舞最终要得是要有感觉 jiayou

舞蹈怎么学

4，怎么学好跳舞

要有好的身材，还要有柔软的腰，上课要注意老师教的每一个动作，仔细学，认真学。

其实首先要你自己有兴趣．学跳舞并不难，要有基础，先从基本功开始练．然后在学的时候要保持良好的心态，并且要投入，把自己想成最美丽的就可以啦．

5，学习舞蹈应该注意些什么怎样才能学好

首先，要耐得住枯燥，多练习基础动作。把基础打扎实是关键。然后，对舞蹈音乐要熟悉，就是要不段增强乐感，也是个长期积累的活。再者，动作达到完美了，就得注意表情了，练习表情也是一项大工程。比如说，街舞、现代舞，一般表情要富有“自信、激情”。民族舞、古典舞，要在了解舞蹈内容的基础上做出适合的表情。

个人建议报班去找专业的老师教你学习动作的准确度高，而且也能少走弯路，学到的东西也更全面,没有基础就可以学，西安泷舞是一家专门培训舞蹈的学校，有开多种舞蹈课程，老师教的特别好，专门零基础培训，教学和师资力量很强，挺适合初学者的，你想学的话可以去泷舞了解一下

我来说，舞蹈要学3.4年，暑假上去学，人家有特长班，要叫你妈去给你报名，要这样3.4年，以后每个暑假都要去学，学不好，要去问你老师，学舞蹈有很大的天赋，说不定，以后能当个歌手，就和潘唯柏一样，当个快乐的歌手，还要认真，多联，不会了去问老师，一定能学好舞蹈，舞蹈在21和22世纪也是非常重要的，它和英语一样，只要学就肯定能学会，舞蹈也是重要的一课，学会了，就去秀，一定有很大的前途。

要看你学习什么舞蹈了，街舞，爵士舞，踢踏舞，国标舞等，学习舞蹈要求平衡力要好，对音乐有感觉，要找到感觉，你要说什么感觉，就是听到音乐有种莫名的冲动。你要是女生，爵士舞很适合女生跳，有节奏的舞蹈，跟着感觉走，跳起来很有感觉，诱惑力很强。你要是男生，当然了，街舞是首选，男生学舞多半是跳给女生跳，耍耍帅等，所以街舞是男生泡妞必备舞蹈，因为随时随地只要有动感音乐就能跳的，至于怎么学好一种舞蹈，第一要看天赋，就是对舞蹈有感觉，有的人对舞蹈没感觉，如果让他跳舞就会感觉动作很僵硬。跳舞要求动作要棉绸，任何舞蹈都有要求音乐节奏，把握节奏的舞蹈就是最出色的舞蹈，不管什么舞蹈，天赋+努力，多听多学，坚持不懈，没事在网上下点对应舞蹈视频看看，多看看，有益无害。以上都是个人经验，希望对你有所帮助

6，怎样才能学好舞蹈的基本功

如果你是指软开度的话，有以下几个因素第一，天生条件，有的人天生柔韧性就好。第二，如果天生柔韧性不好可以通过后天训练达到一定程度。一般来说软开度三大法宝踢、压、控（腿），甩、耗、压（腰）只要你能吃苦，一般腿部软度半年可以练到180度，慢的一年。腰的话一年成桥没问题。初学者一定要注意热身不然受伤了不但影响自己的身体还会耽误基本功的进度。希望对你有帮助，记得下次提问给点悬赏分哦！

一压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。伴奏带：选用节奏感比较强的音乐二压肩这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带：中速，节奏舒缓2/4 三推脚背组合脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开；训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。 1-2拍单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面 3-4拍脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型 5-8拍换另一只脚，动作相同双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中，注意力不集中，易低头去看自己和他人的动作，在做推脚背时，双脚容易打开，脚背推不起来，需要时刻提醒和规范动作。四把杆训练组合少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时，不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练，自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动，喜爱好玩有趣的动作，这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时，注意结构简单易学，学生有能力做到。好玩好学，自然就会激发学生的学习兴趣，加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许，学生接受的就快。基本的把杆动作组合： 1 （双手/单手）扶把，一位脚擦地组合 2 （双手/单手）扶把，一位脚蹲组合 3 （双手/单手）扶把，一位脚划圈组合 4 五位脚，单手扶把小踢腿组合 5 五位脚，单手扶把移重心组合 6 （双手/单手）转腰组合这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此基础上加大难度，变换花样，达到舞蹈训练的要求。五踢后退双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调，学生还是做不到位的情况下，可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆，把一条腿向后抬起来，纠正学生的姿态，然后再过度到踢后退。六劈腿跳是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地. 七大踢腿是培养腿的力度和开度的训练.不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方.踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直.有许多学生在踢腿的时候,为了让腿部可以碰到身体,上半身极力向前够.这样做,颈部便往回缩,头向前探,双膝弯曲,非常难看.所以,在踢腿前要告诫她们,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态.在这一前提下,经过刻苦练习,腿会越踢越高,韧带越拉越长.在学生取得微小的进步时,要及时给予赞赏和鼓励.有些学生回家也经常自己练习,到课堂上教师可以明显的感到她的变化和提高,则更要适当的给予称赞,否则就会挫伤学生学习的积极性.除了身体和腿要注意外,两只手臂也不能忽视.在踢腿的过程中,一定要保证手臂端平,不能放松下来. 八下腰年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰.教师都要给学生以适当的帮助,保护她们,纠正下腰的姿态,告诉她们用力的部位和下腰的方法. 双脚打开至肩宽,双臂向上伸直,五指打开,手心朝前.下腰时,上半身向后仰,头抬起来向后找自己的脚后跟,身体和手都向脚后跟靠齐并往里卷.下好以后,手臂和膝盖都尽力撑直,眼睛看脚后跟. 对年龄偏大,有一定基础的学生,让她们做甩腰训练,加大训练强度.结束后注意做回腰练习:双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来.教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害. 九劈腿有利于拉伸学生腿部韧带.在训练时,注意脚背不能松弛.我们可以按照这样的顺序训练: 1 左脚在前劈腿,双手抱住左脚,控1-2分钟,然后腿不动,身体向后仰.有基础的学生可以让右手撑住地面,左手抓住后腿控住. 2 左脚在前的竖叉不动,身体向右转的同时变胯,变为横叉.双脚背不要趴倒在地面 .上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展.趴胯1-2分钟. 3 横叉不动,再向右转,变为右脚在前的竖叉.重复动作1 十小跳组合训练学生的弹跳能力.可以由简单的一二五位小跳,发展到相互交叉的综合性复合型小跳.小跳过程中,双膝直立,双脚背向外推开.着地时,脚尖先落,落地要轻,上半身不能前后摇晃.落地半蹲,上半身绷紧向下,臀部夹紧. 十一舞蹈教学根据学期开始时制定的教学目标,需要完成哪些舞蹈剧目和小的舞蹈组合,进行合理有序的安排.做到心中有数,循序渐进,按时保质完成计划.在教授舞蹈动作时,因为学生自身能力有限,接受和领悟能力不是很强,教师要有耐心,细致的讲解动作要领,告诉她们每一个动作手和脚要往哪里摆,眼睛看哪个方向.示范之后,要帮助学生摆好动作造型.每个课时保证2-3个新动作,复习上一课时的动作. 1 局部组合训练比如手关节的训练--转指,培养四肢协调能力的训练等等,教师根据学生上课情况自己编排 2 背肌在课程结束之前,让学生趴在地面,双手臂向前伸直,手脚同时抬起,用腰和腹部作为支撑点,做背肌训练.每组10-20个,一般一至两组即可.