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幼儿男孩劲爆舞蹈,有没有适合幼儿园大班男孩的舞蹈啊

来源:整理 时间:2024-08-05 10:38:57 编辑:风之神舞蹈 手机版

本文目录一览

1,有没有适合幼儿园大班男孩的舞蹈啊

炫酷男孩http://www.tudou.com/programs/view/YECVToFH85M/
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有没有适合幼儿园大班男孩的舞蹈啊

2,六一节幼儿园56岁的男孩适合跳什么舞蹈20人左右34个女生

爱我你就抱抱我
迈克尔杰克逊的,非常动感劲爆,很多这样大的小朋友都会跳的
兔子舞啊
爱我你就抱抱我
迈克尔杰克逊的,非常动感劲爆,很多这样大的小朋友都会跳的
兔子舞啊

六一节幼儿园56岁的男孩适合跳什么舞蹈20人左右34个女生

3,最适合三到四岁男孩子的舞蹈有哪些

准确的说根本没有适合3,4岁孩子的舞蹈。三四岁的孩子正处于幼年时期身体骨骼较软,练舞蹈易受伤。如果想让孩子走舞蹈表演的道路,建议6岁之前给孩子看些舞蹈方面的视频,培养孩子的舞蹈兴趣……
嘟嘟熊之歌
儿童舞
准确的说根本没有适合3,4岁孩子的舞蹈。三四岁的孩子正处于幼年时期身体骨骼较软,练舞蹈易受伤。如果想让孩子走舞蹈表演的道路,建议6岁之前给孩子看些舞蹈方面的视频,培养孩子的舞蹈兴趣……
嘟嘟熊之歌
儿童舞

最适合三到四岁男孩子的舞蹈有哪些

4,好看的少儿舞蹈视频

茉莉花开、雨竹林、快乐花园等等都可以在网上收
http://hot88.cn/edu/baby/dance/dancetv/ http://www.dancefans.cn/dance-world/indian-dance/20070418757.html http://d.baidu.com/rs.php?q=%d3%d7%b6%f9%ce%e8%b5%b8%ca%d3%c6%b5&tn=baidur 小孩舞蹈的视频
茉莉花开、雨竹林、快乐花园等等都可以在网上收
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5,有没有幼儿园男孩子的舞蹈

1.《sorry sorry》 http://v.ku6.com/show/gFSpMPGZdfBobFB.html 2.《动起来》 http://www.56.com/u11/v_MzQ0NTgyNTY.html 3.《炫酷男孩》 http://www.tudou.com/programs/view/z7d_XI6T1nM 4.《京剧 好儿郎》 http://v.ku6.com/show/hYurFvEVLxrfaIjn.html 这几个都是比较经典的了,希望能够帮到你!
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6,适合大班男孩子跳的舞蹈歌曲有哪些

活动目标:  1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。  2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。  活动准备:  1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。  2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。  活动过程:  一、观看情景表演"陌生人来了"。  情景(一)请一位家长装扮成陌生人,主动与妈妈不在身边的明明说话,告诉明明:"我是你妈妈的朋友,你妈妈在那边排队买东西,叫我过来带你去找她。"情景(二)请另一位家长装扮成外婆模样:"小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。"二、交流讨论,知道不能跟陌生人走1、明明遇到谁了?  2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么?  3、明明应该和陌生人去吗?  4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情?  5、小朋友能不能相信陌生人的话?  6、为什么不能轻信陌生人的话?  教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。  三、情景练习,能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"1、你认不认识她?  2、如果你不认识她,能不能相信她的话?  3、小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)接着表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨给你吃巧克力"4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?  幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。  四、活动延伸如果小朋友一个人在家遇到有人敲门又应该怎么办?  教师小结:如果在家里不能随便开门让门外的人进来。
活动目标:  1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。  2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。  活动准备:  1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。  2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。  活动过程:  一、观看情景表演"陌生人来了"。  情景(一)请一位家长装扮成陌生人,主动与妈妈不在身边的明明说话,告诉明明:"我是你妈妈的朋友,你妈妈在那边排队买东西,叫我过来带你去找她。"情景(二)请另一位家长装扮成外婆模样:"小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。"二、交流讨论,知道不能跟陌生人走1、明明遇到谁了?  2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么?  3、明明应该和陌生人去吗?  4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情?  5、小朋友能不能相信陌生人的话?  6、为什么不能轻信陌生人的话?  教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。  三、情景练习,能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"1、你认不认识她?  2、如果你不认识她,能不能相信她的话?  3、小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)接着表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨给你吃巧克力"4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?  幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。  四、活动延伸如果小朋友一个人在家遇到有人敲门又应该怎么办?  教师小结:如果在家里不能随便开门让门外的人进来。
文章TAG:幼儿男孩劲爆舞蹈幼儿男孩劲爆舞蹈

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