Learning 舞蹈作文1暑假一到，我妈就拉着我去报各种课外活动班。妈妈拿着一张写满字的纸翻来覆去看了半天，最后在“舞蹈”这个字后面打了个勾。第二天早上八点，坐了十几分钟的公交车，我妈把我领到了一个房间舞蹈里。我透过一层玻璃向窗外望去。优雅的老师随着音乐起舞，就像一只优雅的蝴蝶在花丛中上下飞舞。我被它迷住了，几乎忘了我还站在门口。
”我兴奋地点点头。走进去后，老师自我介绍了一下，然后开始教我们学习舞蹈。首先，我们需要先绷紧肌腱。老师说我们这个年纪的女生最适合学灵活的舞蹈。之后老师拉着我的手，让我分开双腿，做劈叉动作。我刚坐下，就感到了撕心裂肺的疼痛。但是想到刚才老师华丽的舞蹈，我咬紧牙关坚持到老师喊停，我才结束了分裂。学了一个月舞蹈，每天都很辛苦。回到家，直接就睡着了。
4、我的 舞蹈梦四年级作文mine 舞蹈梦想四级作文1每个人都有丰富多彩的梦想。当医生当老师当警察，这些梦想就像路灯，会带你走向成功的彼岸。我有一个梦想舞蹈，是妈妈的一句话:“晓晓，舞蹈是一门艺术，优美的舞蹈会以德陶冶人。看看那些舞蹈，不优雅不婉约。你不是一直希望如此吗？”“当然可以”我向妈妈点了点头，于是在妈妈的大力支持下，我去文化宫报名，进入了学习舞蹈职业。
教室很宽敞，十几个人在里面，练习软技能。看到大家都练得很轻松，老师总是爱笑，我也就放松下来，面带微笑进了教室。然而，事实并非如此。开始上课时，老师对我们很刻薄。刚开始练压腿，我们把腿放在杆子上，身体尽力压在腿上。老师走到我身边，用手使劲按着他们。我起不来。按了一分钟左右，老师松手，我艰难地起身。
5、 舞蹈基础:儿童 舞蹈的艺术特色之童趣性童心就是孩子的兴趣和口味。所谓兴趣，是指人们在探索事物和活动时的意识倾向，与一定的情感体验相联系。假设我们问一个孩子，“你最喜欢什么？”他一定会毫不犹豫的告诉你:“玩。”你在玩什么？幼儿小时玩积木、玩手帕、跳绳、玩草、玩虫子、玩泥巴、踢足球、踢毽子、骑马打架、跳橡皮筋、跳绳、跳房子都充满了孩子的兴趣，都体现了孩子的自主性。
6、 幼儿园 舞蹈教案大全(小班、中班、大班[#教案#简介] 舞蹈是一种表演艺术，用身体完成各种优雅或高难度的动作，通常伴有音乐，以有节奏的动作为主要表现手段。它通常使用音乐和其他道具。以下是为大家精心整理的，欢迎阅读。【Part 1】幼儿Garden舞蹈教案:小班活动目标:1。感受音乐，激发幼儿兴趣舞蹈培养舞蹈。2.引导幼儿按照舞蹈的节拍动作，培养幼儿的节奏感。
