[#教案#简介] 舞蹈是一种表演艺术，用身体来完成各种优雅或高难度的动作，通常伴有音乐，以有节奏的动作为主要表现手段。一般用音乐等道具。以下是为大家精心整理的，欢迎阅读。【第一部分】幼儿园舞蹈 教案:小班活动目标:1。感受音乐，激发孩子对舞蹈，培养孩子活泼开朗的性格。2.引导孩子按照舞蹈的节拍做动作，培养孩子的节奏感。
活动准备:多媒体课件活动流程:1。展示课件，激发孩子的兴趣。孩子们，小熊一家今天邀请我们去他们家。你想去吗？(播放“郊游”背景音乐，带着孩子手拉手迈着欢快的步伐走进赛场。) 2.嘿！孩子们，你们认为我们在哪里？这是一片大森林。小熊的家住在大森林里。看，这是什么？有一所房子。这是谁的家？猜一猜，看看这是谁的家。
4、幼儿园 中班 舞蹈――小红帽 教案教学目标1。学唱《小红小红帽》这首歌，并带着表情背诵。2.了解歌曲《小红小红帽》的名字。3.指导学生根据歌词创编动作表演歌曲。教学既重要又困难。1.通过快速呼吸和慢速呼吸，指导学生一句一句地呼吸；练习清晰的发音，轻声唱《小红小红帽》。2.根据歌词创编 action表演歌曲。教材分析《小红小红帽》是一首巴西儿歌。四二拍，c大调，是由六个乐句组成的段落。
歌曲的第一个乐句和第三个乐句，第二个乐句和第四个乐句基本相同；第四和第六个短语完全相同。歌曲的旋律与断和弦的跳跃交织在一起，使音乐的形象统一、流畅、活泼，是一首流传甚广的优秀儿歌。教学过程(完整副本供教师参考教案) 1。引入新课1。老师问:谁知道小红小红帽的故事，并告诉学生？2.欣赏《小红小红帽》的动画，老师给学生讲解《小红小红帽》的童话故事。
5、幼儿 舞蹈 教案作为一个有良心的人民教师，写教案是必不可少的。通过教案 preparation，可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。教案应该怎么写？以下是我为你收集的孩子舞蹈 教案5的文章，仅供参考，希望对你有所帮助。孩子舞蹈 教案第一条【活动目标】1。了解毛毛虫的成长过程。2、感受音乐优美的旋律，可以在音乐 舞蹈中得到快乐。(答案)3。试着用自己的肢体语言表达毛毛虫跳舞。
【活动准备】音乐，毛毛虫的头饰，叶子，蝴蝶的翅膀。【活动流程】1。激发兴趣1。角色介绍(我是蝴蝶，小朋友是毛毛虫)老师:我可爱的宝贝们！围着我们的小脑袋转，露出小胸脯，伸胳膊，踢小腿，扭腰最后扭小屁股伸懒腰！嗯，真的很舒服！(课前热身)2。引导孩子了解成长过程。老师:妈妈把你带到了这个世界。你开心吗？
6、 中班 音乐 教案教学活动前，通常要求教师写教案、教案，这是教材和教学大纲与课堂教学的联系和桥梁。优秀教案有什么特点？以下是我收集的中班-4教案9，希望对你有所帮助。中班音乐教案1活动目标:1。在图谱的帮助下按顺序背歌词，用轻松活泼的声音唱歌。2.根据歌曲创编对应的动作，感受音乐欢快的旋律。3.通过唱歌，你可以知道如何关心小蜜蜂，并学习小蜜蜂做一个热爱劳动的好孩子。
5.愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动重点和难点:活动重点:借助图集，按顺序学习唱歌和背歌词，活动难度:根据歌曲创编对应动作。活动准备:1，在日常生活中观察和认识小蜜蜂。2.宋图集，活动流程:1。复习歌曲《春歌》，介绍主题，1.老师模仿蜜蜂的叫声，创设情境。老师:嗡嗡，嗡嗡，猜猜我是谁？2.老师:春天到了，花园里所有的花都开了，蜜蜂忙着做什么。
