舞蹈 艺术的三个要素是舞蹈表达式、舞蹈动作和舞蹈作文。体育 舞蹈鉴赏分析体育 舞蹈鉴赏方法1、舞蹈/三要素1、/芭蕾课程:芭蕾对体育-2-1
国际标准交谊舞，简称交谊舞，起源于各国民间舞舞蹈，在古代民间舞的基础上演变而来。由于交谊舞对舞姿和舞步要求非常严格，所以出现了要求相对较低的交谊舞，它保持了各种交谊舞的风格，但更为随意。尽管如此，交谊舞还是有自己的要求，要体现各种舞蹈的风格，要洒脱。在交谊舞中，除了特殊的动作，一般的舞步和动作，只要四肢灵活，有乐感，都可以顺利完成。
拉丁舞分为国标拉丁舞和拉丁舞风格舞(即民间拉丁舞)，国际标准拉丁舞也参考体育 舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛五种舞蹈。协会分世界体育-2/联合会(WDSF)和世界国际标准舞协会(WDC)、中国国际标准舞协会(CBDF)、中国体育-2/联合会(CDSF)。国家标准拉丁舞是体育竞技舞蹈，其特点是极具爆发力的风格和技巧。具有极大的竞争空间体育-2/已进入亚运会正式比赛。
近年来，沙沙舞、巴恰塔舞、祖寇舞、麦灵格舞等都很流行。拉丁舞虽然有国家级和世界级的比赛舞蹈，但不是比赛舞蹈。伦巴风格特点伦巴舞的节奏是4/4拍，每分钟27 ~ 29小节。每小节四拍。音乐的旋律特点是强拍落在每个小节的第四拍。舞步从第四拍开始，由一个慢步和两个快步组成。四拍走三步，慢拍走两拍(第四拍和下一小节第一拍)，快拍走一拍(第二拍和第三拍)。
3、我国高校 体育 舞蹈课程教学现状与改革对策是什么?可以举办这样的学习班，可以进行宣传。也可以在学校开展，在课堂推广。也可以在体育 class里教，或者让人上这样的课程，这样你就可以改革这样的课程，教的更好。目前人们还不是特别关注舞蹈的课程。一定要激发人的兴趣，根据实际情况更好地学习，利用一些现代科技培训教育。不同学校的状态不一样，需要根据实际情况进行改革。不同的学校有不同的反差，所以改革的推进肯定是不一样的。
