因此，非常有必要分析体育-2/礼仪的深层文化特征，着力培养高素质的运动员、教练员、裁判员和观众。国内对体育-2/礼仪的专题研究报道较少，而对其进行研究的报道更是少之又少。关键词:体育舞蹈；礼仪；文化；内涵；1.概念定义1.1礼仪“礼”字和“义”字指的是尊重的方式。“礼”指个人之事，如鞠躬、鞠躬，这是礼仪；“仪”指集体，如开幕式、阅兵等。，也就是仪式。
7、 体育 舞蹈国家二级教师是什么概念?国家三级、国家二级、国家一级分别为县级、地级、省级。虽然贴上了国家的标签，但都属于地方级别；国家C级、国家B级、国家A级才是真正的国家级三个等级。体育 舞蹈国家二级教师其实是地市级教师体育 舞蹈教师。体育 舞蹈裁判分为国际级、国家级(分为A、B、C三级)、一级、二级、三级。国家二级和国家一级不一样，叫国家名只是为了听前面的。其实三级=县级，二级=地市级，一级=省级，国家A级，国家B级，国家C级才是真正的国家裁判。
延伸资料:根据人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于教师职称制度改革的指导意见》的通知和国家体育总局体育蔻驰职务等级标准的通知精神，经中国体育-2/教师协会教师报考条件:三级教师:思想品德和身体素质良好，年满18周岁，中专以上文化程度，无传染病，无精神病史。
8、 体育 舞蹈的定义问题1:体育-2/国际标准BallroomDancing的概念和特点，又称“体育 舞蹈”，原名“交谊舞”，英文为“舞厅”。二战后，美国人将这种舞蹈传播到世界各地，形成了一股舞蹈热潮，至今仍经久不衰。国际标准交谊舞包括拉丁舞和现代舞，共10种舞蹈。
拉丁舞蹈包括伦巴、恰恰、桑巴、摇摆舞和斗牛。每种舞蹈都有自己的舞曲、舞步和风格。根据各种舞蹈的音乐和动作要求，组合成自己的成套动作。拉丁类:伦巴，起源于古巴，音乐缠绵，舞姿轻柔，舞步优雅。伴随着动人委婉的音乐，舞蹈充满了浪漫情调。
9、 体育 舞蹈是如何发展为一项国际 竞技项目国际标准舞产生于20世纪20年代初，形成于60年代初，70年代后得到发展和普及。在短暂的发展过程中，体育 舞蹈已经发展成为世界上最大的群众体育运动。目前有两个国际-1 舞蹈组织，全球职业舞蹈和体育-2/组织IDSF(世界)。WDC由wd DSC(World舞蹈and体育-2/Council)更名而来，前身是ICBD(国际交谊舞理事会)。
起初，ICBD只有12个会员协会和22名职业运动员。到2006年，WDC拥有56个会员协会，成为全球专业舞蹈和体育最权威的组织之一。WDC主席团是理事会的最高机构，设主席一人，副主席五人。主席团负责理事会的日常事务和年度会议。由世界体育-2/委员会(WDSC)和世界交谊舞委员会(WSDC)组成。
10、 体育 舞蹈起源于 体育 舞蹈的简介1、体育 舞蹈源于古代民间舞蹈，真正成为a 体育 舞蹈是在19世纪20年代以后，英国王室。2002年4月，体育-2/成为国际奥委会认可的运动项目-1竞技。2.体育-2/是一种以男女为搭档的行走二重奏比赛。分为两个运动组，十种舞蹈，其中现代舞组包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步舞和快步舞，拉丁舞组包括伦巴、恰恰、桑巴。
3.比赛分为团体赛和个人赛两种，按照预赛、复赛、半决赛、决赛的程序进行。团体赛由各参赛单位男女运动员各8对组成，比赛按顺序进行，个人赛分为专业组和业余组，分别进行不同要求的比赛。对比赛舞蹈的种类也有不同的规定，这个运动场长23米，宽15米。4.国际标准交谊舞在20世纪30年代才传入中国，80年代发展迅速，先后与日本、美国、英国等国开展交流活动。1987年举办第一届全国国际标准交谊舞，1991年举办第一届全国体育-2/锦标赛。
