轻如鸿毛，轻舟轻纱，翩翩起舞；大跳也要有轻盈的感觉，像燕子。稳如泰山，两三个熟练的动作，成舞，一定要有稳感，稳，稳，稳，中心一定要有稳感，脚跟要站稳，非常漂亮。准动作的规范一定要准，有适当的限度，不多不少，动作，舞蹈，造型，都要准。干净，不拖泥带水，不复杂，干脆利落，清晰可见，让人顿悟，心情愉悦。
动作要敏捷，要像燕子穿帘，不然你就慢了，节拍合不上，看起来很沉闷。柔中有刚，刚中有柔，刚柔并济。健康的健美意味着力量感，是表情和姿势的支柱，而不是软塌塌的。节奏和韵味，即音乐性、情感和乐感。美舞蹈是美的艺术。人们看了之后，获得了美感，受到了鼓舞和教育。动作之美，姿势之美。形神兼备，要让人觉得确实是艺术品，赏心悦目，触动心弦。
5、如何鉴赏 舞蹈作品舞蹈欣赏是人们观看舞蹈表演时的一种精神活动，是感受、体验、理解舞蹈工作的全过程，所以本质上是一种认知活动。但它不同于普通的认知活动，而是舞蹈 works的一种特殊的认知活动。舞蹈欣赏是指观众对舞蹈作品中塑造的形象所反映的社会生活、人物思想感情的具体认识，以及舞蹈作者对这一生活现象的审美评价。
6、孔乙己 舞蹈作品 赏析是什么?孔乙己舞蹈Works赏析如下:古典独舞《孔乙己》舞蹈用夸张脱俗的肢体动作、忧郁深邃的眼神、时而欢快时而缓慢的节奏展现孔乙己酒馆猜拳、教人写字、偷书和被打被破。该剧巧妙地运用了古典舞技巧，展现了舞者扎实的基本功。整支舞蹈的基调滑稽、凄凉、悲壮，具有很强的艺术感染力。这个舞蹈分三个部分来执行。第一段，充分坦白了孔乙己的性格，一身破破烂烂的长衫，头发和指甲凌乱，贫穷却骄傲。
第二段，我因为偷了婆家的一本书被打了。第三段，断腿后的苍凉。《孔乙己》内容语境:描述了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度的影响下，精神迂腐，麻木不仁，四足鼎立，穷困潦倒，被人耻笑和揶揄，最后被封建地主阶级所吞噬的悲剧形象。篇幅不长，却深刻揭露了科举制度对当时知识分子精神的毒害和封建制度的“吃人”本质，具有强烈的反封建意义。
7、 舞蹈欣赏的意义- 舞蹈欣赏的内容舞蹈欣赏有两个内涵:一个是一般的艺术欣赏之一，即普通人观看舞蹈艺术，欣赏其有趣的魅力；第二种是专业艺术鉴赏类的一种，即舞蹈专业学生或演员，专门对某一舞蹈艺术作品进行观赏、分析和研究，作为学习的重要参照系。本文所指的“舞蹈鉴赏”这一概念也具有上述双重内涵。一.舞蹈欣赏对于一般艺术欣赏的意义，舞蹈欣赏可以愉悦身心，提升艺术修养，提高艺术鉴赏能力，获得审美享受，提高自己的审美情趣。
一方面，舞蹈艺术与诗歌、音乐密切相关，有时甚至三位一体；另一方面，舞蹈艺术与人们的日常生活息息相关:节日里的秧歌、交谊舞、广场上的迪斯科、龙灯、舞狮、腰鼓、高跷、旱船，可以说，舞蹈无处不在。从老人到孩子，从农民到高级知识分子，人们几乎都与舞蹈结下了不解之缘。
8、 舞蹈作品 赏析 舞蹈作品析赏1和舞蹈Works赏析由龚编辑。这本书是解决学生知识匮乏的有效途径舞蹈。它是学生与艺术之间的“桥梁”；是舞蹈教育的具体体现。在中学和普通高校开展舞蹈艺术教育，可以将教育的文化功能与锻造灵魂的功能融为一体。借助舞蹈 art，塑造他们的情感，锻造他们的灵魂，培养他们的团队意识和集体主义，培养他们的审美素养和艺术表达能力，提高他们的抽象思维和发散思维能力。
9、 舞蹈 赏析论文abstract:舞蹈赏析是舞蹈创作的基本内容，在舞蹈中得到了欣赏和表达。被舞蹈所表达的善与美的境界所吸引，引起内心的震撼，进而产生强烈的情感反应和情感体验；并且通过对舞蹈作品的欣赏和分析，学习舞蹈作品的创作技法，在欣赏舞蹈作品的同时，学习舞蹈作品的创作灵感和动机。
