寻胡隐君的动作是什么，寻胡隐君渡水复渡水看花还看花春风江上路不觉到君家是什

来源：整理时间：2025-04-21 09:51:53 编辑：风之神舞蹈手机版

本文目录一览

1，寻胡隐君渡水复渡水看花还看花春风江上路不觉到君家是什
2，高启的寻胡隐君内容是
3，寻隐者不遇表示动作的词是什么
4，寻胡隐君这首诗歌的内容是什么
5，明朝高启写的寻胡影君
6，鲁迅的故乡里描写少年与中年闰土的动作语言和神态分别是什么搜

1，寻胡隐君渡水复渡水看花还看花春风江上路不觉到君家是什

《寻胡隐君》一首儿歌。

渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。这首诗真的不错，看一看出作者春风之情不过我倒是没听说过歌词和mp3 帮你找找哈

寻胡隐君渡水复渡水看花还看花春风江上路不觉到君家是什

2，高启的寻胡隐君内容是

《寻胡隐者》: “渡水复渡水,看花还看花。春风江上路,不觉到君家。”

渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家

高启的《寻胡隐君》内容是

高启的寻胡隐君内容是

3，寻隐者不遇表示动作的词是什么

这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。其言繁，其笔简，情深意切，白描无华。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。这首诗有人认为是孙革所作，题为《访夏尊师》。（复制的哦）所以 “寻”是寻和找的意思，是动词哈。

寻，遇

寻隐者不遇表示动作的词是什么

4，寻胡隐君这首诗歌的内容是什么

寻胡隐君渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。 1．高启（1336—1374），字季迪，号槎轩，长洲（今江苏苏州）人，元末隐居吴淞青丘（今江苏吴县?直），自号青丘子，明代成就最高的诗人之一。高启的诗歌挥洒自如，爽朗清逸，随物而写，随情而发，多为写实之词。词语亲切通畅，具有民歌风味。 2．寻：寻访。 3．胡隐君：姓胡的隐士。 ①、寻：访问。胡隐(yǐn)君：一位姓胡的隐士(封建社会，称不做官而隐居在山林里的人为隐士)。 ②、这前两句说：一路上渡过了一道水又一道水，河边路旁长满了看也看不尽的鲜花。 ③、君：指姓胡的隐士。这后两句说：因为一路上春光明媚、风景幽美，我不知不觉就来到您的家了。下次这类可以百度一下，很快可以知道的

5，明朝高启写的寻胡影君

寻胡隐君① 作者高启渡水复渡水，看花还看花②。春风江上路，不觉到君家③。说明:诗人描绘了隐士居处的幽美环境，那一道道流水、一丛丛鲜花，把水乡的春天点缀()得更加美丽了。注释:①、寻：访问。胡隐()君：一位姓胡的隐士(封建社会，称不做官而隐居在山林里的人为隐士)。②、这前两句说：一路上渡过了一道水又一道水，河边路旁长满了看也看不尽的鲜花。③、君：指姓胡的隐士。这后两句说：因为一路上春光明媚、风景幽美，我不知不觉就来到您的家了。

也写出了繁复和变化，随情而发，多为写实之词，却让人产生了应接不暇的感觉。高启的诗歌挥洒自如。“春风江上路”一句，自号青丘子，明代成就最高的诗人之一寻胡隐君明·高启渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。解释：1．高启（1336—1374），字季迪，号槎轩，长洲（今江苏苏州）人，心中诗情春风送来。全诗词语重复却又显简洁，看似浅显却又洋溢潇洒。2．寻。词语亲切通畅，具有民歌风味，写出了速度，元末隐居吴淞青丘（今江苏吴县?直），爽朗清逸，随物而写，一路上见到的很普通的景色，但是诗中用了一个“复”和一个“还”，把景色写“动”了：这首诗记的是诗人去朋友家时：寻访。3．胡隐君：姓胡的隐士。赏析。虽然是同样的渡水、同样的花，抒发了诗人轻快悠闲的心情。两岸春色迎船而上

6，鲁迅的故乡里描写少年与中年闰土的动作语言和神态分别是什么搜

1．少年闰土（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手摸一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了（闰土刺猹的动作“捏”“刺”体会闰土的动作的有力与速度，和猹的“扭”“逃”体现的狡猾难刺反衬出闰土的机敏与勇敢）（2）那一年，……他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的（抓住“叫他的儿子闰土来管祭器的”“十一二岁”体会闰土的能干和贫苦）（3）……他是能装弶捉小鸟雀的（体会闰土的聪明能干）（4）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了（闰土的外貌描写“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，”体会闰土的风吹日晒、能干、健康可爱（5）“这不能须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”（体会闰土有经验、聪明、知识丰富的孩子）（6）现在太冷，你夏天到我们这里来我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有晚上我和爹管四瓜去，你也去（体会闰土是个有见识的孩子）（7）“不是走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的要管的是獾猪，刺猬，猹月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了你便捏了胡叉，轻轻地走去……”“有胡叉呢走到了，看见猹了，你便刺这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了它的皮毛是油一般的滑……”（机智勇敢、见多识广、知识丰富）（8）“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”（活泼可爱、见多识广）（9）他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面（淳朴、珍惜友谊） 2.中年闰土 1他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 2虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。语言描写: 1“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 2“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手⑸也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” 3“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”