(袋鼠)那我们来学袋鼠跳。第三，听歌“袋鼠跑，袋鼠跳”，理解歌曲内容，四、老师do袋鼠妈妈，随着歌曲的伴奏拍手，拍腿，跺脚，孩子们一边看袋鼠，一边拍手，跳着跺脚，两拍一拍，在歌曲的最后两小节把脚摇高，第二，秀袋鼠，告诉孩子他们的名字和走路方式。
作为一名教师，编写教案是不可避免的，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。教案怎么写？以下是我为您整理的6份幼儿园小班教案，仅供参考，希望对您有所帮助。幼儿园小班教案1【教学目标】1。知识技能:朗读课文，背诵课文，确认阅读课的十三个生词，写六个生词。2.过程和方法:学生通过自主学习和合作探究，学习创造新词和理解文章的意思。
【教学重点和难点】理解台湾省是我们伟大祖国不可分割的领土，实现大陆孩子和台湾省孩子团聚的愿望。【授课时数】2课时第一课时【上课目标】1。我正在确认我将在课堂上读十三个新单词，并写六个新单词。第二，正确流利地朗读课文。【教学过程】一、宋简介。1.小朋友，我们来听一首《七子之歌》。歌曲激发兴趣，用歌曲引起学生的好奇心，激发学生的学习热情，同时为后面的学习奠定情感基调。
2、小班音乐活动教案《 袋鼠》作为老师，通常会要求你写教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应该怎么写教案呢？以下是我为你整理的小班音乐活动教案袋鼠。希望对你有帮助。小班音乐活动教案"袋鼠" 1活动目标1。可以在歌曲的伴奏下，用响亮的玩具拍手。2、能产生爱护小动物的好感。活动中有一件小型乐器。活动流程1。复习节奏《勇往直前》。
2，老师展示小猫的教具，小朋友替换歌词:小猫向前走。第二，秀袋鼠，告诉孩子他们的名字和走路方式，老师:这是什么？(袋鼠)那我们来学袋鼠跳。第三，听歌“袋鼠跑，袋鼠跳”，理解歌曲内容，四、老师do袋鼠妈妈，随着歌曲的伴奏拍手，拍腿，跺脚。孩子们一边看袋鼠，一边拍手，跳着跺脚，两拍一拍，在歌曲的最后两小节把脚摇高。
