律动教学的目的是通过律动培养和发展学生对音乐的感受力和表达能力，而不是动作本身,律动是基本功的基础，但也是整体的穿插舞蹈，很重要但不难掌握,概念认知“律动”这个词是从希腊语RrhmlDs发展而来的，在英语中叫做节律，意思是节奏,律动动作的姿势是否优美，集体动作是否整齐并不重要。
就是舞蹈感，也就是音乐节奏感。律动是基本功的基础，但也是整体的穿插舞蹈，很重要但不难掌握。比如街舞中最基本的节奏，只有有了乐感，才能踩准节拍，融入其中。再比如古典舞，古典舞的音乐更难掌握。简单来说，它只是随着音乐而动。不知道你会不会理解这种说法，但是律动并不难学。希望你能尽快掌握。
律动教学的重点在于对音乐元素的感受和理解。律动教学的目的是通过律动培养和发展学生对音乐的感受力和表达能力，而不是动作本身。律动教学是一种让学生全身心投入音乐的审美体验。律动动作的姿势是否优美，集体动作是否整齐并不重要。所以律动教学一定不能变成机械枯燥的动作训练。
3、谁知道 律动操具体是个什么概念?概念认知“律动”这个词是从希腊语RrhmlDs发展而来的，在英语中叫做节律，意思是节奏。从词义上看，律动可以理解为有节奏的身体动作，律动课程的教学是以人体的情感性和节奏性舞蹈为基础，表现出高低、快慢、强弱等不同内在节奏的各种音乐内容。内容包括乐感、舞蹈、体操、简单游戏、唱歌等，主要是利用学生的残余听力锻炼触觉和振动感，发展运动功能，培养学生对节奏的初步感受能力、欣赏能力和表达能力，促进学生身心健康发展。
