什么是表演舞，什么是幼儿表演舞和创编选材

本文目录一览

1，什么是幼儿表演舞和创编选材
2，拉丁表演舞什么意思
3，有哪些舞蹈种类
4，什么是舞蹈舞蹈的含义舞蹈有哪些作用
5，什么叫跳舞
6，什么是舞

1，什么是幼儿表演舞和创编选材

就是编出少儿跳的那种舞蹈```

什么是幼儿表演舞和创编选材

2，拉丁表演舞什么意思

就是拉丁舞的表演。

不明白啊 = =！

拉丁表演舞什么意思

3，有哪些舞蹈种类

根据参与的性质，可分“实用舞蹈”与“表演舞蹈”两大类；每大类下，再根据“时间”分为传统与流行，再分a,b两类即计四类；然后可再往下细分但无论那一个分类方法，其界线均已模糊,分类表示如下。 1:实用舞蹈- 以健身、怡情、益智、表现为目的，往往参与者即舞者兼观众，可不必观众。 a:传统实用舞蹈宗教舞蹈西洋古代宫廷舞 b:流行实用舞蹈流行社交舞-主分快，慢，3，4步。土风舞国际民俗舞蹈秧歌舞霹雳舞迪斯科爵士舞街头爵士舞 2:表演舞蹈- 以表演或欣赏为目的，参与者分为演出者及观众 a:传统表演舞蹈东洋古代宫廷舞含日本德川、江户幕府及高丽时期中国古代宫廷舞古典芭蕾舞民族舞蹈西班牙弗拉明戈舞夏威夷草裙舞阿拉伯肚皮舞中国少数民族舞 (蒙古、藏族、回族等等) b:流行表演舞蹈现代舞现代芭蕾舞国际标准交谊舞,即体育舞蹈摩登舞（Modern Dance）华尔兹维也纳华尔兹探戈狐步快步舞拉丁舞探戈桑巴（森巴）伦巴恰恰恰 (Cha Cha) 斗牛舞牛仔舞（捷舞）踢踏舞街舞大致可分为:free style,new jazz,lucking,old school,poping,breaking,hip-hop jazz,house

有哪些舞蹈种类

4，什么是舞蹈舞蹈的含义舞蹈有哪些作用

根据舞蹈表现形式的特点来区分，有：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。独舞，由一个人表演的完成一个主题的舞蹈，多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界。双人舞，由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物的关系。三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞。根据其内容可分为表现单一情绪和表观一定情节，以及表现人物之间的戏剧矛盾冲突等三种不同的类别。群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，具有较强的艺术感染力。组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中。歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。其特点是载歌载舞既长于抒情，又善于叙事，能表观人物复杂、细腻的思想感情和广泛的生活内容。歌舞剧，是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容的综合性表演形式。舞剧，以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。

舞蹈可以培养一个人的高贵气质

5，什么叫跳舞

其实这没有本质的区别，舞蹈只是借助肢体抒发情感，一般伴有音乐节奏。现在国际上还没有准确的规定，如何是算舞蹈。它的出发目的只是为了好看，或是古代的一种礼节讲究艺术，从美学的角度仔细分析那我想就是最最基本的舞蹈，需要精神的专注投入。

1；一般有音乐伴奏的、以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式　　(1).手舞足蹈。表示欣庆或颂扬。汉焦赣《易林·讼之中孚》：“谢恩拜德，舞蹈欣跃，欢乐受福。” 唐柳宗元《骂尸虫文》：“下民舞蹈，荷帝之力。” 宋王禹偁《前普州刺史康公预撰神道碑》：“公既至，以二十骑自卫，入见蜀主，谕以祸福，示以恩信。蜀之君臣舞蹈感悦。” 2；跳舞(2).臣下朝见君上时的礼节。唐刘肃《大唐新语·谀佞》：“初，炀帝之被戮也，隋官贺化及，善心独不至，化及以其人望而释之。善心又不舞蹈，由是见害。”《新五代史·唐臣传·安重诲》：“及玫还，返谮於重诲曰：昭遇见鏐，舞蹈称臣，而以朝廷事私告鏐。”《再生缘》第七回：“众官舞蹈朝参毕，拜倒当权极品人。” 　　3；古代臣子朝拜帝王时做出特定的舞蹈姿势,是一种礼节。　　古典出处　　　　　　(3).以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式，一般用音乐伴奏。亦指表演舞蹈。　

就是瞎蹦呗

6，什么是舞

"舞"按一定的节奏转动身体表演各种姿势：舞蹈。而舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。艺术，是由各个不同的艺术品种所组成的。作为艺术之一的舞蹈，同样是一个非常广阔的天地，它也是由各个不同种类、不同样式、不同风格的舞蹈所组成的。根据舞蹈的作用和目的，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生活舞蹈包括有：习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。艺术舞蹈品种繁多，根据各个不同的艺术特点、大致可还可分为二类： 1.根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞。 2.根据舞蹈表现形式的特点来区分，有：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。

舞的含义每一人的理解是不同的,可以说是各有各的见解和真谛,其实我觉得舞的真正含义主要有一下几个方面:一、舞“意”。就是说要用自己的肢体语言把你所要表达的表面的意境和内在的意境都要有所表现,表情达意吗,就是这个道理。二、舞“魂”。魂这个字眼,写出来说出来很容易的,但是真正舞的时候,若要真的去把舞蹈的“魂”给予到位,没有很好很深的文艺修养和丰富的生活感受,是很难做到的,所以要求我们要不断的充电,加强文艺学习,提高艺术修养的分量。三、舞“情”。俗话说的好,一句话一份情,那舞蹈也是一段舞一段情,有的舞者在跳舞时,好像不是在跳舞,而是在模仿别人交给的动作,象机器一样进行没有感情的“体操”式表演,在有的就是纯粹的玩技巧,博得人们一时的感观刺激,其时过后细细想来,什么意思都没有,难以给人留下很深的印象,所以说在教学中和演出排练中,就要求舞者和编导们要多下下功夫,把舞蹈的“情”给抓住,让我们的老百姓真真正正的去体会舞蹈的那种来自生活而又高于生活的艺术之美。四、舞“白”。什么是舞白?白就是明明白白,透彻,纯洁之意,舞蹈不象杂技更不象体操,我们老百姓要得是有血有肉的舞蹈、有情有意的舞蹈,而不是在舞台上玩弄技巧,高难度技巧要用在需要的地方,有的作品确实要体现一定的矛盾需要,编导们可以考虑用之,但是如果纯粹是显示舞蹈演员的个人高难度技巧,那还不如让杂技演员来显示了。不同的门类有不同特点,舞蹈的特点就是用身体的语言来诠释人生、诠释生活、诠释时代之声。舞--有“悟”之意,悟什么?悟我们的人生,悟我们的情感、悟我们的思想,只有这样,才能悟出好的作品,好的题材。蹈--有“导”之感,导就是指引、就是方向、就是目的。我们不能瞎导,更不能用身体没有目的的去蹈之,那样让人看来,不知道你在干吗,好像没有头的苍蝇一样,瞎闯。舞蹈--这两个词,不是简单的两个词,而是经过历史的发展演变流传等等而形成的一种艺术。