作为一名教师，经常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。那么什么是优秀的教案呢？以下是我为你整理的教案“Blow 泡泡”。欢迎分享。大班音乐活动教学计划“Blow泡泡”1活动目标:1。感受吹泡泡游戏的乐趣。2.感受曲式和节奏的变化，学习4拍和3拍的节奏。3、认识新节奏，学会读写。
5、《吹 泡泡》大班音乐教案作为一名优秀的教育工作者，我们经常需要使用教案。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么什么样的教案好呢？以下是我为你整理的“Blow 泡泡”音乐教案，希望对你有所帮助。“吹泡泡”大班音乐教案1活动目标:1。培养孩子对音乐开头和结尾的观察力、注意力和反应能力。2.训练孩子的气息，控制力量，练习想象力。
4.学唱二重唱歌曲。5.通过音乐活动培养孩子的想象力、口头表达能力和肢体表达能力。活动准备:泡泡机，泡泡枪玩具，铃鼓，响板，音乐。活动流程:1。孩子自由活动，老师开始吹泡泡吸引孩子的注意力。让每个孩子盯着a 泡泡看泡泡的颜色、色彩、形状，引出主题。2.集体跟着一个吹泡泡唱歌的声音到泡泡破裂，破裂时发出啪嗒声。
6、小班吹 泡泡儿歌歌词童谣Blow泡泡33456789-0我最喜欢吹泡泡7654321 Blow/Blow。-0/吹个小的泡泡我最喜欢吹泡泡-0拉拉拉拉拉拉拉拉拉拉:儿歌赏析《幼儿园小班语文教案》通过观察，我发现小朋友们都很喜欢肥皂泡，有时候还喜欢用小嘴吹手泡泡。
这一次，孩子们更加高兴了。他们还兴奋地喊道，“泡泡像大太阳，像你的眼睛和大气球一样圆。”我结合孩子们对泡泡的兴趣和想象力，创作了一首生动有趣的童谣，产生了这种欣赏。目标:1。引导孩子喜欢听儿歌，培养良好的听歌习惯。2激发孩子丰富的想象力，大胆发表意见，获得愉快的情感体验。准备:1。素材准备:小猴子玩偶一个，玩具素材播放泡泡每人一个，过渡音乐，轻音乐。
7、吹 泡泡 舞蹈教案设计意图:在日常活动中，我发现孩子们对泡泡的体育游戏很感兴趣，经常手拉手玩耍，于是我想到根据小班幼儿爱唱、爱跳、爱模仿、善表演的特点，结合已有经验，组织泡泡的音乐游戏。(活动前，为了让孩子们在这次活动中享受边唱歌边玩游戏的乐趣，我提前教会了孩子们欣赏和学唱歌曲泡泡。活动目标:1。通过观察泡泡，可以用肢体动作模仿泡泡，同时区分大小和高低；2.在游戏中，理解并熟悉歌曲，能够按照规则进行游戏；3.感受和同龄人一起玩的快乐。
活动流程:1。观察吹的特点泡泡学会用肢体动作模仿泡泡；2.熟悉歌曲，边唱边表演自制动作歌曲；3.学会按照规则快乐地和同伴玩耍，详细的教案:1。观察老师的吹法泡泡学会用肢体动作模仿吹法泡泡1，观察泡泡用语言描述泡泡特征。老师:今天，老师带来了一个有趣的玩具，看看它能做什么，说着说着，他吹出了一串不同大小的泡泡。
