1。吹泡泡作文300字当我们三年级来到操场的时候，我们迫不及待的开始吹泡泡。我拿起吸管，蘸了泡泡水，很多水滴了出来，但是泡泡没有。我又轻轻吹了一下，没有出来泡泡。我想:我不能用力吹，也不能轻轻吹，那我不轻轻吹就能吹出来。于是，我又吹了，泡泡吹出来的！高兴得又吹了一串泡泡。操场上布满了泡泡，就像泡泡世界一样。
我刚刚陶醉在玩耍的快乐中泡泡，马上，上课铃响了，我恋恋不舍地回到了教室。2.吹泡泡作文300字初三下午，我和同学在操场上吹泡泡了。看到一个同学玩了很多泡泡，他就跳过去拍泡泡。他看到泡泡飘的时候，我跳起来拍；有的掉地上了，我就使劲踩。我去踩鹿的泡泡，她就喊:“别踩我的泡泡！”但是，我把她泡泡。
7、吹 泡泡500字作文在日常生活或工作学习中，大家经常会接触到写作。借助于文字，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我精心整理的泡泡500字的作文。欢迎分享。一天下午，我们的孩子像一群被关在笼子里的小天使，从家里用起，有的跑到健身器材那里，有的在乒乓球桌上蹭来蹭去，有的手里拿着肥皂瓶爬到六楼，一个接一个，叽叽喳喳，笑个不停。
原来楼上的同学都是仰着小脑袋使劲吹。我们楼下的齐新也不甘示弱，联合起来一起炸，泡泡像布满图案的彩球一样飞向天空。至于我，我鼓着腮帮子，使尽了全身的力气，不管三七二十一，往我的气管里吹气。我只觉得耳朵里“嗡嗡”响，眼前不断有金花冒出来，但什么也没吹出。我太生气了。我再看看别人，哎，他们怎么能吹出来呢？我又仔细看了一遍，然后我就知道了:吹泡泡慢慢轻轻吹。
8、吹 泡泡说课稿作为一名敬业的教育工作者，精心设计一份讲稿是非常必要的，这是讲座成功的前提。讲稿怎么写？以下是我为你收集的讲稿(一般5篇)。希望对你有帮助。吹泡泡讲稿1。设计意图:我一直认为学前科学教育的价值取向不应该关注静态知识的传递，而应该关注儿童的情感态度，关注儿童探索和解决问题的能力，关注儿童与他人、与环境积极沟通、和谐共处的培养。
中班的科学活动“Blow 泡泡”是我用巧妙的方法引导孩子生成和建构的新主题。在一个区域游戏中，很多孩子的兴趣都集中在“Blow 泡泡”这个角落。孩子说“为什么泡泡有的会飞，有的坏了，有的又大又小”等等。由于儿童无意注意和形象化思维的特点，他们是对的——因此，在儿童“玩”的过程中，我以玩伴的身份参与到儿童的活动中，借助开放性问题“你发现了什么秘密吗？”，我和孩子有效互动，自然产生了这个主题。
9、吹 泡泡作文大家在日常学习、工作、生活中对作文都很熟悉。借助作文，人们可以达到文化交流的目的，你总是没有办法写作文？以下是我收集的泡泡作文，希望对你有帮助。吹泡泡作文1明天学校有吹泡泡比赛，为了吹出不平凡的泡泡，在家一遍又一遍的练习。我轻轻吹了一下，一个大大的泡泡探出了头，它不停地变换颜色，就像一道流动的彩虹。
