尽可能多带她看一些女生舞蹈 视频，推荐不同的舞蹈，给她看。舞蹈教案1活动目标:1，孩子能感受到音乐的美，并愿意用舞蹈的形式表达出来，2.孩子可以分组合作舞蹈组合，大班舞蹈创建教案1活动目标:1。孩子能感受到音乐的美，并愿意用舞蹈的形式表达出来，孩子们可以分组创作和作曲舞蹈组合。
儿童音乐的启蒙教育关系到儿童大脑的发展。所以孩子在幼儿园的时候，对孩子以后的发展是有利无害的。以下是我精心收集的幼儿园中班音乐活动方案。希望对你有帮助。喜欢的话可以分享给身边的朋友！幼儿园音乐活动程序流程1教学目标1。知识与技能:引导学生用欢快活泼的情绪和轻快的声音清晰准确地演唱歌曲并背诵歌曲《好朋友》。
3.情感、态度、价值观:听歌，培养学生的合作意识、友谊意识。教学既重要又困难。1.加入到唱歌的势头中。2、创作歌词来唱。教学准备:电子琴、课件、挂图教学流程1。激发兴趣介绍老师分别问三个学生，你们有好朋友吗？你和你的好朋友一起做什么？学生:打游戏学习老师:一个人可以没有朋友吗？是的，我们每个人都离不开朋友，我们都需要好朋友。老师正在听一首关于一个好朋友的歌。你在这首歌里听到了什么？
为了有效保证事情或工作的水平和质量，我们需要提前开始制定计划，计划是可操作性很强的书面计划。制定计划要注意哪些问题？以下是我为你收集的幼儿园中班歌唱活动方案。欢迎分享。幼儿园中班歌唱活动方案1目标:1。愿意做一个小指挥，明确指挥在打击乐表演活动中的职责。2.品尝和听音乐参考图谱，指导同伴演奏乐器，进一步感受音乐的节奏和结构。
准备:1。选择孩子已经学过的打击乐作品，比如“爷爷给我打月饼”，在大纸上画一张地图。2.将打击乐作品中的提示和引用转换成音频数据，并保存在USB闪存驱动器中。音乐开始前提示:今天的指挥是谁(暂停，给孩子时间决定指挥)？请看图集，选乐器，准备好(暂停，给孩子时间选乐器)。请看指挥，我们的表演就要开始了！音乐结束提示:节目表演结束，感谢指挥，感谢孩子们的表演，请把小乐器送回家！3.铃鼓、铃、圆舞曲板等乐器，各4 ~ 6个。
