离别如何表演，城南旧事里的送别合唱技巧

本文目录一览

1，城南旧事里的送别合唱技巧
2，表演话剧两恋人分别时的动作
3，什么样的节目适合在告别晚会上表演的既可以调动起现场气氛也可
4，歌曲送别的演唱形式分别是哪两种
5，师兄一个送别晚会求一个合适的小品
6，小学毕业典礼上该表演什么

1，城南旧事里的送别合唱技巧

如果是小孩子先派1个清唱天之涯处合第二遍二部轮唱天之涯处合如果是大人二部轮唱天之涯处合

城南旧事里的送别合唱技巧

2，表演话剧两恋人分别时的动作

哦~ 某某！！！哦！某某某！不要！！！（四手分离）！然后男人呼喊，女人低哭！这样会展现角色独有的情感，观众会受到感染的

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表演话剧两恋人分别时的动作

3，什么样的节目适合在告别晚会上表演的既可以调动起现场气氛也可

现场伴奏。乐器演奏。模仿秀声音等。结合起来的节目。。这样的人才，是精品节目在来人互动小节目，那是相当不得了。。。。。

优酷搜索一下“南开大学 09 毕业”，那叫一个牛再看看别人怎么说的。

什么样的节目适合在告别晚会上表演的既可以调动起现场气氛也可

4，歌曲送别的演唱形式分别是哪两种

歌曲送别的演唱形式，如果是一个人唱就是独唱，如果是一组人唱又只有一个声部，就是齐唱，要是一组人还编配了声部唱，那可能是重唱，如各声部不止一人还可能是合唱。这首歌常见的形式有独唱，重唱和合唱。

独唱的形式在很大程度上比较有感染性能够在情感上能够和听者达成某种共识从而影响听者的情绪重唱的形式比较有震撼性是用一种比较恢宏的气势来渲染出一种氛围这种氛围可以让人热血沸腾找到一种精神上的共鸣

5，师兄一个送别晚会求一个合适的小品

小品：毕业歌人物：大师兄二师兄小师姐学弟一学弟二学妹一学妹二学弟学妹上场齐唱：长亭外，古道边，芳草碧连天……学弟一：我送你离开，千里之外，你无声黑白，沉默年代或许不该太遥远的相爱学弟二：不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过学妹一：爱我别走，如果你说，不要听见你真的说出口，再给我一点温柔学妹二：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一段情，一杯酒（停顿）齐：谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做了嫁衣（根据演员的歌声条件，语句顺序长短可做适当调整，感情真挚，合唱要整齐，可以适当和声）学弟一：这次唱的还不错，毕业晚会就要开了，我们得抓点紧了学妹一：你们说，我们表演这个节目，送给师兄师姐们，能行么学妹二：听说**年级的男生搞了芭蕾舞剧小天鹅，还有神曲忐忑，老给力了学弟二：叫你这么一说，我还真忐忑起来了学弟一：没关系，没关系，今天晚上咱们和师兄师姐座谈，咱们正好摸一下情况，看看他们喜欢什么学妹一：怎么摸情况？学弟二：大师兄最喜欢你了，你还不是想怎么摸，就怎么摸？学妹一：去你的，小师姐还最喜欢你了呢学弟一：他倒是盼着小师姐摸他……的情况呢学妹二：你们都别贫了，师兄师姐们该来了师兄师姐鱼贯上学弟学妹：大师兄好，小师姐好，二师兄好二师兄：四年了，我说了四年了，别叫我二师兄，人家还以为我姓猪呢大师兄：你们这群捣蛋鬼，我得替你们二师兄说句话二师兄：对，你给说说大师兄：有人看他的外形有点虎了吧唧，有人说他憨厚可爱，还有人说他有点二，其实根本不是二师兄：根本不是！大师兄：其实我今天要守着大家要郑重的替他澄清一下，他不是二，是井二师兄：你是说我精明么？大师兄：不，井，井水的井，说你啊，横竖都是二二师兄：那你还不如我呢，你是四大师兄：四？二师兄：除了二还是二！众人哄笑完整剧本请上淘宝搜索“杨老咪”

6，小学毕业典礼上该表演什么

相声：讲礼貌 (马季/唐杰忠) 在线听: http://club.tingxs.com/searchs.asp?stype=Music&q=%BD%B2%C0%F1%C3%B2文本: 马：这个，现在提倡呀讲礼貌。唐：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。马：对人呢要用尊称。唐：嗯。马：说话呢要讲文明。唐：这样才和咱们这个文明国家相称。马：比如说我见着您了。唐：你见着我了。马：我得跟您这么说话。唐：怎么说呀？马：哎，同志劳驾，我跟您打听点事。唐：你瞧这多客气呀。有什么事，你就事吧。马：我跟您问一个人。唐：你要问谁呀？马：我问的这个同志呀。唐：嗯。马：长的是高大魁梧、浓眉大眼。唐：哦。马：听说他是一位相声演员。唐：哦，你说的这个人叫什么名字呀？马：他叫唐杰忠同志。在您这单位吗？唐：哦，在在在。马：啊！唐：在在在。马：您给我请出来，我跟他见见面。谢谢您呀。唐：别谢了，我就是。马：哎呦，您就是唐杰忠同志。唐：哎。马：哎呦，太抱歉了。唐：嗯？马：这么半天没看出来你。对不起呀！唐：这有什么呀。马：你听这话你心里？唐：我听着舒服呀。这多谦虚多客气呀。马：你看看，抱歉、对不起、谢谢、您、请。唐：客气话。马：这不是客气话。唐：嗯？马：这表示了对对方的尊重。唐：哦。马：自己的谦虚、自己的讲礼貌。唐：是呀。马：哎，都得这样说话。唐：哦哦。马：你要换一种方法，没有这些客气话。你听这你心里不是滋味。唐：那怎么说呢？马：就这么说呀。唐：嗯。马：嘿！我说。唐：这叫什么称呼呀。马：我跟你打听个人。唐：你要问谁呀？马：这个人呀。唐：嗯。马：长的比武大郎高一点，脑袋跟茶盘子是的，听说是个说相声的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。唐：嗨，你干吗叫外号呀。马：啊？唐：我就是，有什么事吗？马：你就是！唐：嗯。马：别逗了。唐：什么叫，别逗呀。我就是唐杰忠，有什么事吗？马：有事呀，没事能找你来吗？唐：有事你就说吧。马：说呀，别说了，两头都不乐意。说什么呀？唐：你干吗来了？马：我说你，别瞪眼，别瞪眼。一瞪眼比骺还难看。唐：喝！马：你看，这模样干吗呀，别，不至于这样。别介，行不行，干吗呀这样。你看看，回头你一生气你回头得病，一病回头哏屁着凉了，麻烦了吧，你不愿意告诉我，我找别人打听，别介，傻老爷们。

唱歌吧唱《感恩的心》《相亲相爱》或者《有没有那么一首歌》

六年纪应该也不小了吧，恩，可以歌曲合唱《一起开始的旅程》，《爱因为在心中》。还有twins的《我们的纪念册》很好听，也适合小学生听。或者，集体诗朗诵，选一首有关离别的诗。

相亲相爱的一家人

课堂四重奏

《隐形的翅膀》《童年》《十七岁那年的雨季》《栀子花开》《祝你一路顺风》《我的未来不是梦》