舞蹈起源于劳动并伴随着文学和音乐，是人类历史上最早的艺术形式之一。以下是我整理的舞蹈的基础知识。希望你喜欢！一、-0/ 1的特点、功能和类型。舞蹈: 舞蹈的概念是以精致、有组织、经过艺术加工的人体运动为主要表现手段，表现人的思想感情，反映社会生活的艺术形式。2.舞蹈Function舞蹈起源于劳动并伴随着文学和音乐，是人类历史上最早的艺术形式之一。
舞蹈活动作为一种教育手段，不仅可以培养受教育对象具有健美的体态、协调灵活的动作、富有节奏感和表现力，还可以丰富、表达和表达情感，起到良好的健身和健心作用。舞蹈它对人的心态、生理、情感、道德等方面产生潜移默化的影响，对精神文明建设和国民文化艺术素养的提高具有深远的社会意义，被越来越多的人所认可。
5、 舞蹈课课堂要求平日上课要求:芭蕾:盘头，体操服，白色连裤袜，粉色裙子，粉色双底鞋。(冬天穿半-0毛衣，腿上可以穿袜子)中国舞:盘头，体操服，民族舞裤，红底双底鞋，民族舞鞋。爵士舞:高马尾或高喇叭辫，休闲舞衫，舞蹈羊绒裤，(三分，七分)爵士鞋靴不允许佩戴任何首饰。
6、 舞蹈课教案舞蹈教案(1):科目:基础训练教学目标:整体训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性和节奏感，训练学生动作时所需的灵活性和力量。教学重点和难点:既要注意教学方法，防止学生在学习过程中拉伤韧带，也要教会学生用正确的方法练习。错误的方式会让训练适得其反。教具准备:录音机教材:1。简介舞蹈基本功的作用:1。经过练习，可以达到身体的挺拔感和稳定感，以及更准确的移动重心的能力。2.开发智力，展现美丽。
他们不应该掌握僵硬的肢体动作，而应该渗透充满情感和想象的艺术词汇舞蹈，也就是不能学死。在基本功训练的基础上，发展形象思维，自由地、创造性地组合表演动作，直至能成功作曲舞蹈、舞蹈节奏和游戏作品。二、教学生练一些舞蹈基本功训练方法:1。素质训练:素质训练就是对初学者身体各个部位的作用舞蹈。
7、少儿 舞蹈考级须知Children 舞蹈考级注意事项Children 舞蹈考级教育是向舞者学习的启蒙和初级阶段舞蹈。能否打好基础，练好基本功，是这个时期的关键。因此，在少儿舞蹈级考的教学实践中，要特别注意以下几个问题。一、对分级教师的要求1。教师必须参加中国舞蹈家协教师培训班，取得相应的教师资格证。2.教师在定级考试时必须出示教师资格证。无相应教师资格证的教师不得推荐学生参加相应级别的等级考试。
二、考生的评分要求1。考生年龄应符合以下要求:一年级46岁，二年级57岁，三年级68岁，四年级79岁，五年级810岁，六年级911岁，七年级1012岁，八年级1113岁，九年级1214岁，十年级1315岁，2、考生实际年龄大于规定年龄范围的不受限制；实际年龄小于规定的年龄范围，需要增加授课老师创造的组合，全面考察青年考生的素质和水平。
