作为一名有良心的人民教师，我们往往要写出一份优秀的教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。教案怎么写？以下是我为你整理的教案。幼儿幼儿园大班舞蹈仅供参考，大家看看吧。幼儿幼儿园班级舞蹈教案1活动名称:这是萧冰的活动目标:1。感知歌曲磅礴有力的特点，能够做到情绪饱满，动作有力，和声到位的表演。2.在感受歌曲特点的基础上，尝试根据歌词作曲动作。
活动流程:1。将活动引入活动的兴趣1。老师:“小朋友，你们喜欢解放军叔叔吗？解放军叔叔有什么技能？(他们是怎么做到的？老师指导幼儿模仿)2。游戏《这是军人》:老师和幼儿戴上“军帽”，老师排起队发出口令，随音乐律动。二、基础部分:1。教师展示课件，根据幼儿现有经验进行表演；1.教师指导幼儿根据歌曲内容模仿表演。
7、如何教 幼儿学习 舞蹈先示范，再分别教手脚动作，然后开始手脚动作和练习，先慢后快，先喊口令练习，然后配合音乐练习。可以把跳的好的拿出来展示，纠正跳的不对的孩子的动作。先练好基本功。先热身，放音乐幼儿免费舞蹈 2，教幼儿学新舞蹈1，老师跳一两次给幼儿看你注意。3.分解动作教学幼儿分解教学过程中随时注意的点幼儿正确的头、手、脚的位置和跳舞的表情，可以增强幼儿 4的自信心。Divide 舞蹈和/。-1/只是总结动作，把详细的地方放在复习课上。3.最后一定要表扬几个表现突出的。幼儿孩子喜欢比较，看谁得到的表扬多，对后面的教学也很有帮助。注意:如果舞蹈太长，只能教短课。.集中注意力的时间是有限的。时间太多或者短时间内教的太多幼儿你会觉得无聊。试试这个方法。祝你成功...加油(ω)。
8、 幼儿 舞蹈基本舞步教案复习游戏中的跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。导幼儿创作有一定意义的短而快乐的舞蹈。以下是我精心整理的幼儿-2/基础舞蹈教案的相关资料，希望对你有所帮助！幼儿 舞蹈基础舞步第一课“快乐舞步”【活动目标】1。复习游戏中的跑跳、前踢、后踢等基本舞步。2.导幼儿创作有一定意义的短而快乐的舞蹈。3.激发幼儿积极参与舞蹈活动的欲望和体验舞蹈活动的快乐。
2.学习各种舞步。【活动流程】1，幼儿随着老师鼓点的变化做动作和训练幼儿节奏感。老师:“小朋友，你愿意和我一起敲鼓吗？”(幼儿走进活动室，找个空位子站好，老师打鼓。幼儿调整您的步伐以配合鼓的速度，)二、玩游戏《快乐的脚步》。老师:“孩子们表现的真的很好，你的脚步真的很快乐，我们一起玩快乐脚步的游戏，好吗？”老师:“老师的两根鼓棒代表孩子的两只小脚。老师的鼓棒敲到哪里，你的小脚就跳到哪里。
