秋天，果实成熟，苹果树满为患苹果。活动准备:苹果六棵树，二十个篮子，苹果几个物件，老鼠挑木头苹果看图写作文，1.鼠标挑苹果看图写字，大和小是两只小老鼠。"苹果 Harvest "幼儿园教案1活动目标:1，愿意用活泼欢快的旋律表现人们在果园里快乐地采摘苹果的情景。
1、怎样理解集体舞在幼儿园中的开展?舞蹈是幼儿园音乐的教育内容之一，是根据音乐的性质用手势表达音乐形象的一种形式，并伴有音乐。舞蹈是孩子们喜欢的活动。我们经常可以看到孩子听到优美的音乐会不由自主的跳起舞来，孩子会对舞蹈产生本能的反应。3岁以后，孩子的动作已经进入初步分化阶段，变得更加精细和成熟，增强了学习兴趣舞蹈。而成年人由于自身音乐感知能力、表演能力、知识和经验的制约，需要通过各种方式去体验，比如游戏。
但由于传统教育观念的影响，以及对儿童年龄特点和发展规律的不了解，仍存在如下一些对儿童的教育误区。1.片面追求舞蹈技能学习，强调舞蹈的运动技能，一味要求孩子进行枯燥的训练，既不利于孩子的身心发展，也不能激发孩子对舞蹈的兴趣，甚至导致师生关系紧张。
2、 舞蹈中如何给幼儿园小朋友讲解强弱弱拍?可以用肢体语言来解释，比如老师大声唱歌时拍手，老师小声说话时轻轻拍手等。可以用肢体语言来解释如何教孩子数节奏，比如老师大声唱歌时用力拍手，老师小声说话时轻轻拍手。就是不知道怎么配合音乐，求好心人指导是大忌。这种情况不能和大家一起跳，就是不合拍。舞蹈只靠节奏，强弱节拍一起训练，整齐划一。
这种没心没肺的人，要比别人更努力，先把心练好。音乐有强弱拍，跳舞蹈原则上大多是左脚强拍，右脚弱拍。就像部队列队行进，喊口令121，1，必须是左脚。2是右脚。跳舞蹈有时候根据舞蹈的心情，右脚先起跳或者先迈右脚。不知道强弱打怎么练集体舞？让孩子在家里多听音乐，让他们自己体验节拍的强弱。4/2，4/3，4/4要尽快掌握。
3、歌曲 苹果丰收是英国国歌曲吗no .苹果Harvest由金曼演唱，收录在《韩国歌曲经典》专辑中。不是英国歌，是韩国民谣。大不列颠及北爱尔兰联合王国。原产于欧洲大陆西北部的不列颠群岛被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋所环绕。作为一名优秀的人民教师，我们经常要写一份优秀的教案，有了它，我们才能更好地组织教学活动。那么你知道如何写一份正式的教案吗？
"苹果 Harvest "幼儿园教案1活动目标:1。愿意用活泼欢快的旋律表现人们在果园里快乐地采摘苹果的情景。2.体验人们在收获时的喜悦。3、能大胆表达歌曲的内容和情感。4.愿意跟随老师和音乐，在老师的指导下用自然连贯的声音演唱，愉快地参与音乐活动。活动准备:苹果六棵树，二十个篮子，苹果几个物件。活动流程:1。介绍小朋友农民叔叔打电话来说秋天到了，苹果会有大丰收，想让你帮我摘一下苹果。你愿意吗？
