作为一名人民教师，平时需要准备一份教案，用它可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。教案应该怎么写？以下是我精心整理的舞蹈 教案8，仅供参考。让我们看一看。舞蹈教案1 I .活动背景。在“可爱的虫子”活动主题活动期间，各种虫子成为孩子们关注的焦点，毛毛虫变成蝴蝶的神奇过程尤其吸引了大家。孩子们喜欢翻看教材和毛毛虫变蝴蝶的图片，图书角的《饿饿毛毛虫》一书成了孩子们的最爱。
所以制作了《毛毛虫变成蝴蝶》的动画课件和音乐。借助段落清晰的动画和音乐，让孩子感受音乐的节奏和变化，用各种身体姿势展示从毛毛虫到蝴蝶的变化过程。这既满足了孩子的兴趣需求，也有助于孩子体验自由表达和创造性表达的乐趣。二。活动目标。1.感受音乐的节奏和变化，利用各种身体姿势，创造出毛毛虫在变蝴蝶过程中的表情、姿势和动作。2.能够以友好的方式与同行讨论和合作，并创造舞蹈 action。
6、幼儿园大班 舞蹈 教案在老师们的实际教学中活动，写教案，是必不可少的，借助教案，可以有效提高自己的教学能力。那么你了解过教案？以下是我收集的幼儿园班级舞蹈 教案3，仅供参考。欢迎阅读。幼儿园班级-1教案1[活动目标] 1。能够专心欣赏舞蹈，感受孔雀舞的音乐美和体态美，并有初步的了解舞蹈。2.学习一些简单的舞蹈动作，比如参加选美比赛，奋力灭火，激发傣族人的兴趣。
[活动 Preparation] 1。体验准备:通过参观孔雀园，幼儿初步了解了鸟类的习性和行动特征；通过欣赏傣族舞蹈，孩子们对傣族舞蹈的动作特点有了简单的了解。2.材料准备:《美丽小孔雀》的音乐CD，小孔雀的头饰和服装，火焰道具，PPT图片等。3.环境的营造:营造舞蹈情境兔子的家、池塘等场景。[活动 Process] 1。简介以《参加森林选美大赛》活动，师生随音乐即兴创作舞蹈。
7、大班 舞蹈的 活动方案舞蹈是一种表演艺术，用身体完成各种优雅或高难度的动作，通常伴有音乐，以有节奏的动作为主要表现手段。下面是我给你整理的舞蹈-2/的方案。欢迎大家借鉴，参考。肯定对你有帮助。大班舞蹈De活动Scheme 1活动Objective 1。知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美柔和的旋律。2、会跟着音乐表演优美的动作。活动准备让孩子熟悉瑶族的场景图片、歌舞、音乐磁带瑶族舞蹈活动流程1。欣赏音乐，理解音乐的内容，找出主要的音乐形象。
(老师放音乐)。2.刚才那首歌叫《瑶舞》，好看吗？让我们再听一遍录音。你边听边想，我们的叔叔阿姨在音乐里做什么？听完音乐后，让孩子说(叔叔阿姨们在跳舞)，评价孩子的想象力。3、展示图片(姚阿姨和叔叔跳舞的场景，有长鼓、芦笙、小河，树木、竹楼、晚霞)，再次引导孩子边听歌边看图。第二，组织孩子分段欣赏音乐，1、播放第一段，问孩子听音乐是快还是慢。
