孩子们每人都有一个小标记:酸豌豆、辣豌豆或甜豌豆。为活动准备豌豆:一颗甜豆，一颗酸豆，一颗辣豆，【活动准备】有一些甜豌豆、酸豌豆、辣豌豆的图片，配有钢琴和一些糖豌豆，老师:那我们来玩一个“点豆豆”的游戏，看能不能指出这个小豆子，以下内容我没有准备，供你参考！点豆豆活动目标1。学会在游戏情境中唱“点豆豆”这首歌。
[#教案#导读]音乐审美经验的获得与生活经验密切相关，需要儿童在一定的情境氛围中进行联想和迁移。以下内容我没有准备，供你参考！点豆豆活动目标1。学会在游戏情境中唱“点豆豆”这首歌。愿意用语言、表情、动作等的豆豆。来表现不同的品味。3.我喜欢和你一起唱歌玩游戏，体验集体活动的乐趣。4.培养孩子的音乐节奏感，发展孩子的表现力。
为活动准备豌豆:一颗甜豆，一颗酸豆，一颗辣豆。孩子们每人都有一个小标记:酸豌豆、辣豌豆或甜豌豆。活动流程1。练习发声活动1。练习歌曲《苹果之歌》2。替换歌词，练习歌曲。(把红苹果换成甜苹果)1。学歌曲“点豆豆”(1)甜豆豆老师:甜苹果真好吃。今天，萌萌老师还带来了美味的豌豆。猜猜它们藏在哪里？【从围兜包里掏出一张粉色豌豆的图片】老师:这是什么味道的豌豆？
作为一名教书育人、给别人解惑的人民教师，经常需要备课，备课有助于学生理解和掌握系统的知识。如何专注于教案？以下是我收集的幼儿园小班游戏的10个教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。幼儿园小班游戏第一课活动目标:1。知道气球充满了空气。2.对着你的脸吹气来感受空气的存在。3.感受空气冲出气球的有趣现象。
5.对科学活动感兴趣，能够积极探索，找到答案，感受探索的乐趣。活动准备:未充气气球若干，充气气球十个，打气筒若干。活动流程:1。通信1。展示未充气的气球和充气的气球:这是什么？有什么区别？2.欣赏“气球吃什么”这个故事。气球喜欢饼干、馒头和糖果吗？气球吃什么会胖？二、实验，感知1。展示充气气球:让空气亲吻你的笑脸。
3、幼儿园 小班教案作为一名优秀的教职工，你可能需要编制教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。优秀的教案有什么特点？以下是8个幼儿园教案小班我为你整理的，仅供参考。让我们看一看。幼儿园小班教案1活动目标:1。引导孩子认识红黄蓝绿四种颜色。2.学会按颜色给物体分类。3.愿意并乐于参与游戏活动，在活动中感受色彩之美。
5.积极参与探索活动，萌发好奇心，体验成功和快乐。活动准备:1。红黄蓝绿四种颜色的卡片若干，红黄蓝绿四种颜色的盒子若干。2、自制PPT。活动流程:1。教师领先2。展示PPT:各种颜色的图片。(包括水果、植物和动物)3。游戏活动“买票”。老师讲解游戏规则，孩子们把手中的卡片按照颜色放进盒子里。作业:根据今天学的颜色，选择自己喜欢的颜色画一幅画。
4、《 点豆豆》幼儿园 小班音乐游戏活动教案作为一名有良心的人民教师，使用教案是可能的，这将有助于顺利有效地开展教学活动。应该怎么写教案？以下是我为你收集的“点豆豆”幼儿园小班音乐游戏活动的教案。欢迎分享。【活动目标】1。尝试在游戏情境中学习唱歌，能用动作和表情表达出不同口味的豆豆。2.愿意和同伴一起唱歌玩游戏，体验音乐活动的乐趣。3.愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
【活动准备】有一些甜豌豆、酸豌豆、辣豌豆的图片，配有钢琴和一些糖豌豆。【活动流程】首先是对话的引入和唤起，老师:亲爱的，你吃过小豌豆吗？今天，我带了一些小豌豆。哦，他们太调皮了，太隐蔽了，猜猜他们会藏在哪里。第二，了解内容，学会唱歌，(一)学会唱甜豌豆，表达甜蜜。老师:那我们来玩一个“点豆豆”的游戏，看能不能指出这个小豆子。
