而这种情感上的愉悦和精神上的满足是从生理上的愉悦过渡和提升是建立在心理愉悦的基础上的。只有当人的生理和自然的快感转化为人的心理的社会快感并达到和谐统一时，才能产生美感，也就是我们通常所说的审美快感。因为人的生理快感只是人的本能的一种反应，而人的心理快感不仅来源于人的自然本能，还受到人的政治思想、道德观念、生活经历、知识水平、爱好、性格特征的制约和影响。
7、欣赏 舞蹈需要学习什么?人必须具备一定的主观条件，也就是说，必须具备一定的舞蹈知识、舞蹈鉴赏水平和认知能力，才能享受这舞蹈审美活动。这正如马克思所说:“你要享受艺术，你就必须是一个艺术的人。”“只有音乐才能唤起人的乐感；最美的音乐对不争论旋律的耳朵来说是没有意义的，音乐也不是它的对象。”因此，我们非常有必要了解舞蹈艺术的特点，了解舞蹈与其他艺术的关系，了解舞蹈图像构图的各种因素，以及它产生的过程。
8、 舞蹈欣赏的 舞蹈欣赏过程舞蹈是一门综合性的表演艺术舞蹈欣赏也是一种感受与理解、情感与认知相统一的创造性的复杂的心理活动过程。我们需要感受、理解、联想、想象等积极的心理活动，以及形象的分析和综合思考，才能达到对舞蹈作品的具体把握，完成舞蹈的一个比较完整的审美过程。喜欢舞蹈创作过程，舞蹈欣赏过程总是离不开舞蹈形象思维。作者首先从对生活的感受中获取主题，形成主题，然后用舞蹈塑造舞蹈的形象。而观众则是先开始感受舞蹈的形象，然后产生情感反应，进而理解作品所反映的社会生活内容和主题。
欣赏者通过感觉、想象、体验和理解，将舞蹈作品中的艺术形象“再创造”成自己心目中的艺术形象，通过“再创造”对艺术所反映的生活进行“再评价”。正是在这种“再创造”的精神活动中，欣赏者才能更深刻地感受和体验艺术形象，发现或挖掘艺术形象的内在美和形式美，产生强烈的情感共鸣，感受到发自内心的喜悦，在娱乐中接受教训。舞蹈欣赏不仅是一个被动的接受过程，而且反作用于创造者。
9、 舞蹈欣赏的本质是什么?舞蹈欣赏是人们观看舞蹈表演时的一种精神活动，是感受、体验、理解舞蹈作品的全过程。所以本质上是一种认知活动，但它不同于一般的认知活动，而是舞蹈 works的一种特殊的认知活动。舞蹈欣赏是指观众通过舞蹈作品中塑造的形象，对舞蹈作品中的社会生活、人物的思想感情以及对这种生活现象的审美评价的认识。
