2.展示玉米实物，幼儿边缘剥离玉米观察玉米，告诉我你发现了什么。活动准备1，玉米棍、熟玉米、玉米饼、玉米面粥、玉米花，(-0/Answer玉米)老师总结:-2/的形状长，像一根棍子，从根部到尖端逐渐变细；玉米纹路成行排列，断了就是纹路；玉米有很多种，黄色玉米，紫色玉米，彩色玉米。
充分利用当地资源幼儿游戏活动甘肃省玉门市No.1 幼儿花园漳平游戏is 幼儿自发自主地与空间、材料、玩伴互动的情境活动。幼儿花园是幼儿游戏的主要场所。幼儿 games的水平和幼儿 games的发展直接取决于老师营造的游戏环境和提供的游戏素材。我园立足乡镇实际幼儿园区，有目的、有计划地开发利用当地资源，开展具有地方特色的游戏活动，将游戏活动延伸到自然、社会、家庭，使每个幼儿在环境中实现自由、自主、和谐、愉悦的发展。
区域性活动是幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，自由选择、自主发展、自由交流的一种主动积极的活动过程。根据幼儿在认知、情感、动作、语言、社会性等方面的发展需求，充分利用当地资源，为孩子创设角色区、探索区、艺术区、音乐区、运动区等不同形式的具有地方特色的区域活动，为幼儿提供了手脑并用、可以跟随自己兴趣的活动。
【设计意图】秋天到了，农村人民正处于丰收的季节。幼儿把家里收获的水果带到幼儿花园，老师和孩子们把这些水果做成挂件挂在活动室，让整个活动环境充满了收获。为了更好地感知秋天，感受丰收的喜悦，本次音乐游戏活动“摘水果”旨在用音乐表达大家的喜悦之情。【活动目标】1。求助幼儿感受秋天，感受收获的喜悦；2.初步培养幼儿对音乐的兴趣和舞蹈节奏感，体验音乐游戏的快乐；3.培养幼儿的爱心和乐于助人的精神。
3、 幼儿园文艺汇演活动总结幼儿园艺展总结精彩活动已经落下帷幕。我相信你一定有很多要分享的。你需要写一份活动总结。我敢肯定，大部分人在总结这个活动的时候都很头疼。以下是我对幼儿园林艺术展的总结，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园内文艺汇演总结1。把“六一”节的欢乐还给孩子们，让孩子们有一个美好的童年印记。
