本作品入选北师大版四年级语文上册、人教版六年级语文第一课、河北教育版五年级语文下册,文章主要讲草原风光图，迎宾图，蒙汉党图,蒙古语舞蹈久负盛名,作者表达了对草原的喜爱，以及蒙汉之间的深厚友谊,按照事情发生的先后顺序，作者首先描写了草原的美景；再描述草原人民的欢迎场面和主宾联欢场面蒙古族善歌善舞。
1、...师范大学艺术类本科的 文化分数线是多少? 舞蹈 作品分析又是什么,谢谢...在北京过美术线是必须的。去年是308，但是北师大是一个专业，前29名是用文化的分数相加录取的，除非你前三个专业过了308线。
2、文中几次描写哈萨克人跳舞描写的场景有什么不同?老舍按照草原、欢迎远方的客人、蒙古包外、蒙古包内、主客送别的顺序叙述故事，注意突出蒙古人从远方打招呼、热情款待、亲切聚会的场面，字里行间带着蒙古人的血肉亲情民间。草原文章以(观光)的顺序描述了草原的(美景)；然后描述了草原 people(欢迎远方的人，热情款待远方的人)的场景和主客的引申信息(亲切的聚会)。本作品入选北师大版四年级语文上册、人教版六年级语文第一课、河北教育版五年级语文下册。作者表达了对草原的喜爱，以及蒙汉之间的深厚友谊。文章主要讲草原风光图，迎宾图，蒙汉党图。按照事情发生的先后顺序，作者首先描写了草原的美景；再描述草原人民的欢迎场面和主宾联欢场面
3、蒙古舞有什么特点?蒙古族善歌善舞。蒙古语舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，词汇新颖，风格独特，动作多以抖肩转腕的方式表现蒙古族姑娘开朗美丽、热情开朗的性格。男子的舞姿高大英武，脚步轻盈自由，表现了蒙古族男子的勇敢和刚强之美，蒙古语舞蹈久负盛名。传统的马刀舞、鄂尔多斯、筷子、黛安、布里特的新娘祭祀、驯马师、小青马、碗舞等，有着欢快的节奏和轻盈的脚步，都表现出蒙古族劳动人民淳朴、热情、精干的健康气质。
